Pre-GCSE 教学内容及家庭作业Teaching Contents & Homework （10/01/2026) 1. 复习词语：P140-141&医生，护士，牙医，校长，科学家，教师，每天，工人，记者，家，男校，在哪儿 2. 学习新词汇：经验， 社会实践，参加，帮助，哭， 努力，药店，兼职，送报纸 3. 重点语法和句型练习： • Verb +到 例：学到，看到，听到，买到… • 是…的 例：我是去年去社会实践的。 • 除了…也/还… 4. 听说读写：社会实践（P44-145） 家庭作业： 1. 复习词汇： 经验， 社会实践，参加，帮助，哭， 努力，药店，兼职，送报纸（每个写三遍） GCSE(9-1) 8.1 Work experience Flashcards | Quizlet 2． Writing (P145, 5) ...
第五课 Lesson 5 生字和词语 Characters and phrases 买：买东西，买书，买笔，买本子 岁：岁月，六岁 昨：昨天，昨日，昨天晚上 给：给我，给妈妈，给老师 蛋：蛋白，蛋黄，蛋糕 包：面包，包子，书包，一大包糖 玩：玩游戏，玩笑，好玩 句型 sentence structure 妈妈买了书画。 我今年七岁了。 昨天是我的生日。 昨天晚上我看电影。 我给妈妈买东西。 我给哥哥买书。 妈妈给我买本子。 妈妈给我买蛋糕。Mum bought me a cake. 老师爱说玩笑。Teaches loves to make jokes. 我喜欢吃水果。I like to eat fruits. 乐高很好玩。Lego is fun. 活动 (Activity) ： 1. 生字组词和造句 form phrases and make sentences 2. 寻生字 character search 3. 练习表演节目( practice the performance song) 作业...
中文第四册 第6课《猴子捞月亮》教学内容（10/01/2026） Chinese Book 4 Lesson 6 Teaching Content of "Monkeys Try to Scoop up the Moon" （10/01/2026） 1、学习新课《猴子捞月》看视频猴子捞月亮的故事，回答问题：A小猴子发现什么了？B猴子们怎么做？C月亮到底在哪里呢？它们捞上月亮来了吗？D井里的月亮其实是什么呢？Learn the new lesson " Monkeys Try to Scoop up the Moon " watch the video about the monkeys Try to Scoop up the Moon, and answer the question:...
第5课 《狐狸和葡萄》 一.认识生字及组词： 渴 （口渴、渴望） 架 （书架、衣架） 哈 （笑哈哈、哈哈镜） 运 （运动、运气） 错 （错误、认错） 准 （准时、准备） 摘 （摘苹果、采摘） 够 （够不着、能够） 着 （着急、睡着） 始 （开始、始终） 终 （终点、有始有终） 累 （劳累、累极了） 垂 （垂直、垂头丧气） 丧 （丧失） 酸 （酸奶、酸味）。 二. PPT演示 三、相近字 ： 渴---喝 运---远 错---借 ...
本周还是以听写开始，来测试上周需要掌握的生字词。总体来说掌握的还不错。 我们然后开始了学习第二章第三节-学校比较。学生们讲了自己的日常上学生活一天作息，我们观看了中国高中生一天的生活作息，比较了相同和不同处。 未来三周圣诞假期，学生们需在家中自学复习掌握牢靠开学以来学习过的第7章，第一章和第二章所有内容和生字词。假期回来以后我们学习完剩余第二章节后进入复习，之后会进行年中测试。 This week started again with dictation to review the new vocabulary from last week. Overall, students demonstrated a solid grasp of the words. We then moved on to study Chapter 2, Section 3 – Comparing Schools. Students shared their own daily school routines, and...
一、圣诞节文化认知 在本节课中，我围绕“圣诞节”这一主题，带领孩子们认识和了解圣诞节的由来与相关文化。课堂中我们一起讨论并学习了以下问题： 1. 为什么我们要庆祝圣诞节？ 2. 圣诞节期间人们通常会做哪些事情？ 3. 圣诞节我们会吃什么美食？ 4. 人们会用什么来装饰家和环境？ 通过提问和讲解的方式，帮助孩子们在轻松的氛围中建立对节日的初步认知。 ⸻ 二、圣诞节故事分享 我为孩子们讲述了圣诞节的故事： 圣诞节是为了纪念一位特别的人——耶稣的诞生。 人们相信，耶稣为世界带来了爱、希望和善良。因此，在圣诞节这一天，大家通常会： • 和家人、朋友团聚 • 互相送礼物、表达祝福 • 帮助他人，分享快乐 在传统文化中，圣诞前夜人们会去教堂唱歌，庆祝耶稣即将诞生。这些歌曲被称为圣诞颂歌，用歌声表达快乐、感恩与爱。 许多学校也会在节日期间组织孩子们表演关于耶稣诞生的舞台剧，并邀请家长们一同欣赏孩子们的精彩演出。 ⸻ 三、圣诞节装饰与习俗 我们一起了解了圣诞节期间常见的家庭装饰： • 家门口通常会挂上漂亮的圣诞花环 • 家中会摆放一棵圣诞树，树上装饰着彩球、灯饰 • 圣诞树顶端常放一颗星星或天使，象征爱与希望 • 圣诞树下会放许多礼物 • 圣诞树多选用松树、枞树或赤松 • 有些家庭还会挂上圣诞袜，孩子们期待圣诞老人把礼物放进袜子里 这些内容让孩子们对圣诞节的视觉元素和象征意义有了更直观的认识。 ⸻ 四、圣诞节美食与庆祝方式 在圣诞节当天，人们通常会： • 穿上漂亮的圣诞服装 • 互相交换礼物，表达祝福与心意 • 和家人一起享用丰盛的大餐 我们一起认识了常见的圣诞美食，包括： • 烤火鸡 • 烤蔬菜 • 圣诞布丁 • 圣诞派 • 姜饼 • 以及餐桌上必不可少的圣诞拉炮 ⸻ 五、手工活动：DIY...
12月14日课堂教学内容： 1.今天我们复习汉语乐园1A课本内容，lesson1-6，朗读课本P36的生字词。 2.期末考试，考察同学们的听、说、读、写的能力，试卷100分为满分，我们班平均分达到90.6分，恭喜同学们都获得了不错的成绩！ 3.继续学习《新年好》这首歌，排练新年舞蹈，下月学校春晚演出（2月15日）。家长们在家陪孩子们一起唱跳这首歌： https://youtu.be/0lLIyv6thsw?si=KSIgMucSaHxgIgX7 4.家庭作业： （1）颜色 https://wordwall.net/play/90893/951/524 （2）中国数字1-20 https://wordwall.net/play/93397/199/179 （3）身体部位 https://wordwall.net/play/90893/191/360 今天是本年度最后一节课，我们已经完成了汉语乐园1A的学习，感谢家长们监督孩子们完成家庭作业，孩们在本次期末考都取得了不错的成绩。我在这里提前祝大家圣诞快乐！新年快乐！明年我们将继续学习汉语乐园1B，我们一月再见啦。 December 14th Classroom Teaching Content: 1. Today we reviewed the content of the Chinese Paradise 1A textbook, lessons 1-6, and read aloud the new words and phrases on page 36. 2. The final exam tested students' listening, speaking, reading, and writing abilities. The test was out of...
教学内容 Teaching Contents （13/12/2025) 1. 复习和听写词语：医生，护士，牙医，校长，科学家，教师，每天，工人，记者，家，男校，在哪儿 GCSE(9-1) 8 The World of Work Flashcards | Quizlet 2. 重点语法和句型练习： Verb-adjective/adverb 得不得了 例： 我饿得不得了！ 我渴得不得了！ 他高兴得不得了！ 3. 小组练习： Q:你想做什么工作？ A:我想做….因为我觉得… Q: 你想做...
Date: 13 / 12 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： 1）讲解考卷，错题分析，分享解题过程，提出更多答案。Explain the exam paper, analyse mistakes, share the problem-solving process, and provide more answers. 2）圣诞贺卡制作与创作。如有需要请参考视频Christmas card making and creative design. If needed, please refer to the video:：https://youtube.com/shorts/qqUQ3b7YGtQ?feature=shared 3）练习新年表演曲目：《和你一样》见打印歌词和视频演唱。Worksheet review: Go through and explain incorrect answers. Practice the...
课堂内容： 1.期末考试。 2.试卷讲评。 家庭作业： 1.第1-4课 课本的读一读，P4/P12/P20/32，将每课的组词大声读5遍。 2.写作文 《我的圣诞节》，要求120-150字。...