Lesson content： Revision from last lesson: Vocabulary: Greetings 礼貌用语： Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. 老师：你好， 我的名字是。。。请问你的名字是什么Hello! My name is: what is your name? Shapes: Zheng Fang Xing (Square); San...
10月5日教学内容： 1. 课前复习及句子练习： （1）跟老师打招呼，使用你好/早上好；（2）跟读家庭人员称呼：爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨；（3）句子：他/她是谁？他是我的爸爸，她是我的妈妈，他是我的爷爷，她是我的奶奶；这是我的……（+家庭成员）等等。 2. 本节课我们学习《饺子很好吃》 https://youtube.com/shorts/rT81a69Q_VQ?si=DJAxvTOtk8BARKHM （1）同学们知道potato的中文是什么吗？对！是土豆！你们喜欢吃土豆吗？原来大家都喜欢吃土豆，喜欢蔬菜，接下来让我们一起学习《切土豆》这首歌，活动你们的小手指吧！通过手指律动，用手指做出切土豆快、土豆片、土豆丝、土豆丁的动作，锻炼孩子们手部力量，同时活跃课堂气氛。 （2）你喜欢吃中餐吗？如果你喜欢吃中餐，你知道哪些中国食物呢？有饺子、米饭、面条、包子、春卷。运用“我吃……（+食物名称）”造句，例如：我吃饺子/我吃面条。 （3）练习句子“你吃什么？我吃饺子。”及“饺子好吃吗？饺子很好吃。”进行对话练习，分别提问和回答，可以把饺子换成任何你喜欢的食物。 （4）课堂游戏互动：听到中餐食物（饺子/米饭/面条/春卷/包子/番茄炒蛋）请拍手，听到水果（香蕉/草莓/西瓜/樱桃）请闭眼，听到蔬菜（洋葱/土豆/西兰花/豆芽）请跺脚；辨别常见食物的名称，考验同学们的中文听力。 3. 课堂练习：今天教大家学习汉字笔画，点/横/竖，学写汉字“米、包”。 4. 家庭作业：（1）跟着视频复习中餐食物的名称。 https://youtu.be/dk1HHQTRBsU?si=P_ZX1RZgu6eSFHWg （2）使用下面的游戏链接，让孩子跟读本节课所学的简单句型。 https://wordwall.net/play/98967/677/171 1. Review before class and sentence practice: (1) Greet the teacher using hello/good morning（你好/早上好）; (2) Read the names of family members: dad/mum/grandpa/grandma/brother/sister/younger brother/sister/uncle/aunt（爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨）; (3) Sentences: Who is he/she? He is my dad, she is my mum, he is my grandpa, she is...
Date: 04 / 10 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： 1）听写上节课生词Dictation of last lesson’s new vocabulary：1.现在，2.平等，3.吃惊，4.早饭，5.饭店，6.你呢，7.付出，8.钱包，9.花钱，10.等待 2）朗读熟读课文第3课《在医院里》，学习新生词 Learn new vocabulary：【医 yī】医生 (yī shēng, doctor)，医院 (yī yuàn, hospital)；【院 yuàn】学院 (xué yuàn, college)，庭院 (tíng yuàn, courtyard)，孤儿院 (gū ér yuàn, orphanage)；【感 gǎn】感动 (gǎn dòng, be moved，touched)，感谢 (gǎn xiè, thank)，感觉...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档. 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇和语法 revise the vocabulary list and grammar。第6，7课 2.口语练习。...
教学内容： 1. 生字的听写练习 口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。 继续进行课前的日常汉语对话复习，及复习了上节课学习的一年四季及生字“热，凉快，冷， 暖和”以及句型 “夏天热，冬天冷，秋天凉快，春天暖和” 还有让同学们认知识字卡片。练习学说星期一星期日。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3A第二课， 学说并认知新句型：“今天天气怎么样？”“今天晴天/下雨/刮风/下雪/阴天，并进行对话的扩充练习 “明天天气怎么样？昨天天气怎么样”. 让同学们反复根据生字认知卡片不断练习句型的扩充。看了视频“今天天气怎么样？课文阅读练习加强了同学的认知生字和句型能力，继续学唱歌今天天气怎么样了https://www.youtube.com/watch?v=khIzHuehRuM 看视频跟读句型https://www.youtube.com/watch?v=vI9SC3MPtps 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读 4. 学习新生字 今天冷下雨雪风上 家庭作业： 1. 和家里成员进行对话练习“今天/昨天/明天天气怎么样？今天/明天/昨天下雨/刮风/晴天/下雪 2. 阅读课文3A 第二课的课文和生字; 3.新生字的练习 今天冷下雨雪 4. 复习我们学过的生字：口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 5. 复习我们学习的歌曲 https://www.youtube.com/watch?v=lBFnq5Cp5Do&list=RDlBFnq5Cp5Do&start_radio=1 Content of this lesson: 1. Have a words test ” 口，日，月，田，电”’...
今天老师带领同学们，复习中文数字。 一起复习了中文一册第二课生字， rén 人 – man， person，people tóu tóu 头 - head mù 目 - eye kǒu 口 - mouth dà 大 big huge large major great wide deep older (than) xiǎo 小 small ， tiny， few， young duō 多 many, much, often, a lot of, numerous more, shǎo 少 ...
2025年10月4日 今天课堂听写了，上节课学的五个字“馆，空，菜，肉，鲜”的组词，给四名同学批改了之前的作文作业。 学习了第二课余下的新生字，并且组词，造句加深理解。同学分组读了课文，做了练习册B的练习题和句子扩展和替换练习。 家庭作业：请模仿课文写一篇小短文100-120字,标题可以是或者。 写作要求，请包括如下内容 1.什么时间去的，在哪里 2.和谁一起去 3.见到什么（里面人多不多）/看到有哪些方面的书，做了什么/你读或者借了什么书， 4.感受，体验如何,（你希望图书馆/公园 做什么改进，或者提供更多服务） 下节课听写第二课所有的，本课新学的及课堂拓展的字和组词。 一顿饭，吃饱，北极，炒粉，鸡蛋，鸭子，鹅肉，汤圆，茶园，味道，青菜，海鲜, 星空，体育馆，南瓜，月饼，跳起来，跑步。 大家周末愉快。...
中文4 第二课《颐和园》教学内容（04/10/2025） Chinese 4 The second lesson "The Summer Palace" teaching content (04/10/2025) 1、听写Dictation. 2、学习生字、词：“沿、座、桥、柱、狮子、生动、十分、可爱、啊”，字的结构，读音，组词、造句，延伸：相同偏旁部首的字，同音字等,（结合YCT4：表达程度的副词---十分、很、太、最、非常、更、多么、极、越来越；语气助词：吗、了、呢、吧、啊；感叹句：真、太、多么、极了） Learn new characters and words: "along, seat, bridge, column, lion, vivid, very, lovely, ah", the structure of the word, pronunciation, grouping of words , Sentence formation, extension: words with the same radicals, etc., (Combined...
1. Revision - 复习第二课词语 教师 家教 书画 中文书 书本 教室 室外 家里 风里 学校里 云里 雨里 花园里 New content 生字和词语 那 ： 那个 那里 那本书 吗 ： 好吗 是吗 不：不是 不开心 不读 不喜欢...