1、学习YCT四级600个词汇Learn YCT Level 4 600 vocabulary 2、YCT4摸底听力考试YCT4 Fundamentals Listening Test 作业homework： 1、复习YCT四级600个词汇Review 600 vocabulary words in YCT Level 4 2、完成一份模拟试卷Complete a mock test paper （发在微信群Post it in the WeChat group.） ...
教学内容详情请见班级群PDF文件。 1. 复习重要语言点 p82-p83 Review Key Language We will have End of Term Assessment in class next Saturday!The topics are following as below: Chapter 4 Media Television Surfing the net Film and music Role models ...
1. 课堂学习Lesson Contents 小动物 猫 cat ，狗dog ，鸟bird，鱼fish，牛cow，羊sheep，狮子 lion，老虎tiger, 马 horse, 兔子 rabbit 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket, 邮局 post office, 商店store, 图书馆 library, ...
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。要求同学们会认，读，听 : “今天星期几？今天星期六（一二三四五日）” 你喜欢哪个季节？春天，夏天，秋天 冬天/来了， 今天天气怎么样？晴天，阴天，刮风，下雨，下雪。今天是X月X日，星期X ；今天是怎样来到学校（交通工具）？开车/走路/坐巴士/ 问：“四季有哪些？” 回答“春，夏，秋，冬”。天上有什么动物？/地上有什么动物？水里有什么动物？ Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies, Request students can recognise, ” Which season do you like? spring（warm）, summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today? ” ...
本周我们继续第三课的学习 – 放学了。我们先复习了之前学习的生字 – 放 和 今， 然后我们学习了- 星，期，告，诉 和 谁。 偏旁我们学习了日字旁，月字旁，又强调了口字旁和言字旁。讲解星的时候我们分拆讲了 生和日. This week we carried on with learning of lesson 3 – Class is Over. We firstly revised - RELEASE, and NOW. We then learnt - STAR, PERIOD OF TIME, TELL, ACCUSE,...
各位家长好，从现在开始，每周我们上课的第一件事是听写学过的生字，包括第一课和新学习的生字希望通过 这个方式敦促和鼓励孩子复习生字。 新学习的生字 de 的 of ~’s (possessive particle)我的， 你的， 他的， 她的，我们的， 你们的 (used after an attribute) 红色的， 绿色的，小的， 大的，多的，少的 (used to form a nominal expression) 写的，说的，画的 白 + 勺 = 的...
Revision: Vocabulary (Speaking and Listening): 礼貌用语：Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Speaking: Moves: Run: Pao; Jump: Tiao Talk about age: How old are you? Ni Ji Sui Le? I am...
教学内容： 1. 本节课内容：继续学习汉语乐园教材3B第十课， 学习句型的扩展练习：“怎么去旅行？ 妈妈/姐姐/妹妹/哥哥/弟弟/爸爸坐飞机/坐汽车/坐轮船/骑自行车去旅行；要求会说，会认，会读的生字“妈妈坐飞机去旅行， 爸爸坐火车去旅行， This lesson's content: Continue studying Chinese Paradise Textbook 3B, Lesson 10, and practice expanding sentence patterns: "How to travel?" Example sentences: • Mom/Sister/Brother/Dad travels by plane/car/ship/bicycle. Students are expected to be able to speak, recognize, and read the following sentences: • "Mom travels by plane." • "Dad travels by train." 2....
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习PDF文档里的词汇（revise the vocabulary in the PDF file） 2.练习口语题目（speaking practice） 3.抄写例文 copy the writing practice see PDF for details ...