教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习PDF文档里的词汇（revise the vocabulary in the PDF file） 2.口语练习(做好准备，把重点词写在作业本里) （Speaking practice, get ready to answer the following questions in the class next week， write the key words down in the note book） Topic：Education post-16 你打算上大学吗？上大学对你重要吗？为什么？ Keywords： 我打算/ 不打算上大学，上大学对我来说很重要/ 不重要。 因为上大学不但xxxxx, 也xxxxxx。 我可以xxxxxx， 还可以xxxxxx。 上大学又xxxxxx， 又xxxxxx。 Topic :...
1. Revision - 复习上堂课词语 2. New content 中文2 第三课 生字和 词语： 问 ：问一问，问老师，问方向 听：听说，听写，听歌 心：开心 ，真开心，放心，心里，好心，爱心 句型 Sentence structure 我问老师：“今天是星期六吗？” I ask teacher “ is today Saturday?” 我听说明明在学汉语。(I heard that MingMing is learning Chinese) 明天考听写。(There is a spelling test tomorrow.) 我喜欢在家听歌。( I like to learn music at home) 妈妈请放心。( Please be at ease, Mum) 我们真开心。We are...
这节课我们学习了识字第二课， rén 人 – man， person，people gè rén 个 人 individual， personal běn rén 本 人 myself， in person yǒu rén 有 人 someone，people tóu 头 head，hair style end, chief, boss tóu xiàng 头 像 Head； qián tou 前头 the top end...
教学内容： 1.进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。（汉语乐园3A）要求同学们会认，读，听 : “今天星期几？今天星期六（一二三四五日）” 你喜欢哪个季节？春天，夏天，秋天 冬天/来了， 热，冷，凉快，暖和。今天天气怎么样？晴天，阴天，刮风，下雨，下雪。你喜欢画画/玩游戏/看书吗？打网球/篮球/棒球,乒乓球？我会, 我不会。你喜欢画画/玩游戏/看书吗？我喜欢/我不喜欢。。 Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies(Text book 3A )Request students can recognise, listen, read: “what day is today, today is Saturday（一二三四五日）” Which season do you like? spring（warm）, summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today?...
课堂内容：Teaching content 这周我们完成学习第11课- 认方向。开始我们复习了一下上周学习过的内容，然后学习了以下生字- 向，面，太，阳，东，西，南，北。 This week we completed learning Lesson 11 – Direction. First of all, we revised what we've learnt last week; then we learned the following new characters – toward. face, sun, light, east, west, south and north. 本周作业-练习册A, 第十一课 – 认方向 （68页-82页）。 1. 星期一： 1，2，5，6 2....
教学内容： 1，复习第一课的课文一,课文二,第三课,第四课和第五课生字：法律，俩，印象，深，熟悉，不仅，性格，开玩笑，从来，最好，共同，适合，幸福，生活，刚，浪漫，够，缺点，接受，羡慕，爱情，星星，即使，加班，亮，感动，自然，幽默，原因，互相，吸引，脾气。 2，复习语法： 不仅。。。而且/也/还 ， 从来，即使。。。也。。。 亮字，在。。。上的用法。 3，复读第一课的五篇课文并做生字听写练习。 4，做练习册P1-8 家庭作业： 1，复习第一课所有的生字. 2，完成练习册P9-10 3，预习第二课的课文一。...
教学内容： 1，复习第一课的课文一,课文二,第三课,第四课和第五课生字：法律，俩，印象，深，熟悉，不仅，性格，开玩笑，从来，最好，共同，适合，幸福，生活，刚，浪漫，够，缺点，接受，羡慕，爱情，星星，即使，加班，亮，感动，自然，幽默，原因，互相，吸引，脾气。 2，复习语法： 不仅。。。而且/也/还 ， 从来，即使。。。也。。。 亮字，在。。。上的用法。 3，复读第一课的五篇课文并做生字听写练习。 4，做练习册P1-8 家庭作业： 1，复习第一课所有的生字. 2，完成练习册P9-10 3，预习第二课的课文一。...
今天，我们完成了第三课 《在医院》 的学习以及课后阅读 《虚惊一场》。 我们完成了所有生字的学习 药 就 死 哭 推 扑 骗 傻 重点学习了部首 草字头，提手旁，人字旁。 继续了解了神农尝百草的故事，学习了成语 死心塌地。 我们然后完成了一部分综合练习（一）的内容。 作业： 这次是两周的期中假休息， 有能力的小朋友可以完成练习册A 和练习册B 第三课之前的所有内容。 ...
1. 学习句型：现在几点？ 现在3点。 New content: Sentence：What time is it? ...
1. 春夏秋冬的练习, 天气的练习， 日常用语的练习。 2. 本节课的新内容：继续学习本节课新内容的学习。汉语乐园教材3A第三课， 扩充学习新句型：你会/喜欢打篮球吗？我会/喜欢我不会、喜欢及你喜欢打篮球吗？句型的扩展练习及用“会”造句。学习了“你们，我们”。及你们，我们的扩充对话练习。本节课认知的生字：打，会，游泳 要求会读会写。本节课的认知的生字：棒球，乒乓球，网球，篮球，足球 要求会读会认。复习了本学期开始的所有的生字和句型的练习。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读 4. 生字的练习 新生字“你,喜欢，吗，唱歌儿，画画，我会打网球，今天下雨，明天下雪，风，冷，上，口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 家庭作业： 1 阅读教材3A 1-4 课的所有句型 2 复习我们学过的所有生字和句型 (你,喜欢，吗，唱歌儿，画画，我会打网球，今天下雨，明天下雪，风，冷，上，口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十) 3 完成新生字的练习 你喜欢画画吗？ 4. 汉语拼音的组合及拼读的练习 ao, ou ai Content of this lesson: 1. review the routine Chinese...