2022-2023 学前班Reception教学内容及家庭作业20-05-2023 1. 课堂学习Lesson Contents 生字: 白 white 颜色：白色 white，红色 red，黄色 yellow，黑色 black，蓝色 blue，棕色 brown，紫色 purple，橙色 orange，粉色 pink 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket, ...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 德福中文学校GCSE班-2023年5月20日教学内容 家庭作业 homework： 1.继续复习GCSE 生词表里的生词（要求：会读，会写）Continue revising the vocabulary on the vocab list. ...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容（20/05/2023） Chinese Book 4 Lesson 12 Teaching Content of " The Language of Nature " （20/05/2023） 1、复习：《大自然的语言》 2、翻译课文并用自己的话来概括每个自然段的意思 3、学习用《大自然的语言》的写作结构来介绍我的学校生活 4、讲解练习册 作业homework： 1、以《我的学校生活》为题，写一篇关于在英文学校或中文学校生活的短文（也可以同时写英文和中文学校）。尽可能用上本课词语：语言、可丰富了、多么、细心、认真、正在、懂、爱学习、爱思考。可以使用《大自然的语言》的结构作为参照，短文要包含以下几点：1、英文和中文学校的生活丰富吗？ 2、学校都有哪些课程和课外活动？你认为最有趣的是什么课程，什么课没意思，为什么？3、最后再次总结一下你喜欢你的学校生活吗？Write a short paragraph about life in an English or Chinese school (or both) with the title 《My School Life》. Try to use the words in this lesson: language,...
教学内容详情请见班级群PDF 家庭作业： 1. 练习新学习的生字，下周听写包含以下生字的句子。 钢琴 一直 偶像 刻苦 成功 认识 同 幼儿园 成 影迷 农民 学院 摄影 后来 棒 导演 演员 乐器 开演 张 2 听写句子中出现错误的词汇加强练习。...
教学内容： 1.复习之前学习过的句型，生字 (教材 3A 和3B 的内容) ”Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A and 3B) 2. 本节课的新内容：中文教材第一册。第一课，生字和词汇的学习： -复习我们学过的 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 -复习我们学过的生字： 人，头，口，大，小，多，少 -新生字的学习： 百，目，耳， 手 足 -阅读： 猜谜语 和 读儿歌（教材P5） New Lesson: started a new text book “CHINESE”, lesson one -Review the words we learned before 一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 -Review the words...
课堂内容： 一、学习一些HSK4的词汇： 阿姨 矮 爱好 爱情 安静 安排 安全 暗 按时 按照 二、 第11课 普林斯顿的老人 1、 生字拆解及组词： 晨 （日，辰）早晨/晨练 椅 （木、大、可）椅子、桌椅 ...
课堂内容Lesson contents 1.读课文,讨论本篇故事给我们的背后意义。配合练习册回答本课的问题。 2.学习新单字的意思，笔画，部首，组词 及同音不同字 赛 – 比赛，赛车，赛马，赛狗 步 – 一步一步， 步行 爬 – 爬来爬去，爬山，爬虫动物 回 – 回家，回头 得 to get, obtain, proud（dé）得到 得意 得 have to, must （děi）得去上学，得练琴 得put after a verb (de) 跑得快，说得好 意 – 心意，意思，意见 慢 – 慢慢的 追 – 追求 仍 – 仍然，仍在 然 – 当然，仍然，然后 第 – 第一名，第十课 3. 学习本课重点句型并配合练习册做练习 ...
Date： 20-05-2023 Year group：Y3 Lesson content 复习中文2 第十课 词语 西瓜 黄瓜 冬瓜 瓜子 种子 花种 瓜种 种花 种瓜 吃吧 说吧 去吧 要看书 要买玩具 花芽 树芽 发现 发芽 出发 发火 果树 种树 禾苗 花苗 句型： 我要种西瓜。 妈妈喜欢下雨天。 你为什么学中文? 哥哥会不会种树苗? 活动： 1. 宾果 2. 句型重组 3. 念课文 4. 课文问答 5. 课文填空 6. 对话练习 作业 (HOMEWORK)： 中文 • 中文 • 完成中文2 （B）第十课 星期三-- 星期五P68- 76 • Complete Chinese book B Lesson 10 Wednesday to Friday P68- 76 下周考听写 Spelling text next...
这周末我们学习了第二课教室里剩余的生字-不，那，她，笔，本，子，讲。并复习了上节课学习的生字-教，室，里，书，吗。偏旁学习了女字旁，木字旁，言字旁。 我们并观看了中国历史，学习了夏商周朝，了解了禅让制和世袭制的不同，学习了烽火戏诸侯的由来。 家庭作业：完成练习册第二册B的第一页至第十五页。 ...
今天， 我们用组词造句的方式复习了之前学的第十课《花园》的生字。 我们然后练习了60页的读一读， 和61页的对话，同学们认识的字越来越多了！ 我们然后学习了后面的阅读练习 《公园里》 学习了生字 公， 朵， 可， 玫， 菊，兰 作业： 完成练习册B 56-69 页。 ...