学前班 Pre-school

学前班Pre-school -教学计划

2017年03月12日 11/03/2017 学前班 (Reception) 家庭作业

11/03/2017 教学内容: 一,复习上周所学《汉语乐园》第一课 (revised last week’s ‘汉语乐园’ lesson one) 二,复习上周所学习主题:“身体系列”,按照汉字正确笔画顺序学习书写一下汉字: (revised last week’s them ‘my body’, written the following characters) 1, 口 (mouth) 2,目 (eye) 3,耳 (ear) 4,手 (hand) 三,学习《汉语乐园》第二课,练习情景对话: (studied ‘汉语乐园’ lesson two, practiced below conversations) 1,欢迎 (welcome) 2,谢谢 (thanks) 3,你叫什么名字? (what’s your name) 4,我的名字是。。。(my name is…) 5,他叫什么名字?(what’s his name?) 6,他的名字是。。。(His name is…)   四,学习本周主题: 大自然系列(1) (this week’s them is ’Nature’) 1,观看小视频:《大自然》学习本周有关大自然的汉字并组词: (watched short video ’Nature’...

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2017年03月12日 11/03/2017 学前班 Reception 家庭作业

11/03/2017 教学内容: 一,复习上周所学《汉语乐园》第一课 (revised last week’s ‘汉语乐园’ lesson one) 二,复习上周所学习主题:“身体系列”,按照汉字正确笔画顺序学习书写一下汉字: (revised last week’s them ‘my body’, written the following characters) 1, 口 (mouth) 2,目 (eye) 3,耳 (ear) 4,手 (hand) 三,学习《汉语乐园》第二课,练习情景对话: (studied ‘汉语乐园’ lesson two, practiced below conversations) 1,欢迎 (welcome) 2,谢谢 (thanks) 3,你叫什么名字? (what’s your name) 4,我的名字是。。。(my name is…) 5,他叫什么名字?(what’s his name?) 6,他的名字是。。。(His name is…)   四,学习本周主题: 大自然系列(1) (this week’s them is ’Nature’) 1,观看小视频:《大自然》学习本周有关大自然的汉字并组词: (watched short video ’Nature’...

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2017年03月12日 3.11二年级中文课

【二年级3.11中文课】 学习内容: 1)抄写并讲解《十二生肖歌》,复习动物名称,用中文表达动物特性;认识新的偏旁:反犬旁(猪,狗,猴)。 2)复习偏旁,重点:三点水旁、口字旁、言字旁。 3)学习《中文》第二册第一课。   作业: 1)下次课听写四个字:我们、汉语。 2)朗读《中文》第一课,要求会背诵。   注意: 1)请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校,禁止孩子携带口香糖进课堂。 2)有部分同学插班入学、第一册《中文》没有全部学过,请家长帮忙补习。 3)下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。 4)上周作业完成情况好的同学:王紫芊、赵威廉、陈雅琪。表扬!                                                ...

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2017年03月07日 【二年级3.4中文课】

学习内容: 1)第一册《中文》已学完。今天第二次复习课。 2)复习偏旁:言字旁、单人旁、女字旁、草字头、口字旁、同字框、宝盖头。 3)和学生一起做P80-84页的综合练习题。 4)听写“新年、饺子”,练习相关口语。 作业: 1)下次课没有听写。 2)阅读《生肖歌》,要求会读。(点击此处可见阅读文件) 2)部分同学没有完成《中文》课本P80-84的练习题,请继续完成。 注意: 1)请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校,禁止孩子携带口香糖进课堂。 2)教育孩子(特别是男孩子)不要在教室里乱摸,尤其是课桌下面。很不卫生。 3)下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。  ...

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2017年03月07日 Toddler – Lesson plan for March

Review: Vocabulary: 1 to 10 Bi zi (nose), yan jing (eyes) , tou fa (hair), er duo (ears), zui (mouth) Sentence: Wo jiao __________________ (My name is ___________). Wo _____ sui. (I am ____ years old.) Kan, wo de _______. (Look at my ______)   New: Vocabulary: ba ba (dad), ma ma (mum), ge...

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2017年03月07日 4-3 Toddler

4/3/2017 Warm up songs: 2 zhi lao hu ( https://www.youtube.com/watch?v=ubIXcBRROeE&index=18&list=PLu3XUX1hfh57pKF43JOYzDjrsI0QtkgFT) Tou er jian bang xi jiao zhi  (https://www.youtube.com/watch?v=z6l21ovQ5L0&list=PLu3XUX1hfh57pKF43JOYzDjrsI0QtkgFT&index=7) Review sentences: Wo shi ________. I am ______(name) Wo _______ sui. I am _______ years old. Activity: -Watch a video about birthday to let them know how to say how old am I. - Children find...

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2017年03月06日 04/03/2017 Y3

04/03/17 课堂内容 1)请同学们一起复习了课本P31,儿歌“找朋友”;P30,儿歌“拍手歌”,和P24的礼貌用语。 2)给同学们就第4课“讲礼貌”里的生字和生词报听写,讲解了听写中出现的错误。 3)讲解了练习册B,P16“星期一”,P19“星期二”,P22“星期三”。 4)请同学们轮流朗读了练习册B,P18,P20,和P23的“读一读”,并讲解了每个词语的涵义和如何运用造句。 家庭作业 1)请同学们朗读练习册B,P18,P20,P23的“读一读”。 2)P18,P20,P23“读一读”的词语,各书写一遍。 Homework 1)Pls read exercise book B,P18,P20,P23 "Read aloud". 2)Pls write one time each of the words and phrase in "Read aloud"....

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2017年03月05日 05/03/2017 学前班reception’s homework

5/03/2017 教学内容: 一,由于本周是新班开始第一节课,所以首先我们学习运用以下简单句型做简短的自我介绍,并鼓励每一位同学上台大胆尝试。 (Is the first lesson for our new class, we began with basic introductory sentences, encouraging everyone to speak out loud) 句型: 1,大家好 (Da Jia Hao - Hi Everyone) 2,我的名字是...

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2017年03月04日 homework 04/03/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第八课, 复习生字:“吃饭,睡觉,看报纸,洗澡,写作业,和职业的练习(警察,司机,工人,护士,医生。。。)以及对话练习 “爸爸/妈妈/姐姐/妹妹/哥哥/弟弟在做什么?” 爸爸/妈妈/哥哥/弟弟/妹妹/姐姐在上网,在吃饭,睡觉,看报纸,洗澡。课堂分角色朗读课文和看图说话。学习了谚语“狐假虎威” 和学习了古诗 “静夜诗” 床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡” 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星期 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,爸爸在做什么?妈妈在做什么? 2. 阅读课文 第八课的对话练习 3.练习16个生字  ...

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2017年02月28日 25/2 Reception

25/02/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Watch video to help them  understand size and measurement. Activity: use lego bricks to practice the concepts of size and measurement. New words: gao, ai, chang, duan, da, xiao Sentecne: Wo ge zi gao/ ai. Wo tau fa chang/ duan. Learn the stroke...

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