12/06/2021 教学内容 (teaching content): 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 认 太 阳 季 后 外 看 和 家 车(dictation) 3. 生字、词语阅读练习(read aloud) 4. 学习句子:前面是东,后门是西。 5. 扩展与替换(expand and substitute.) 6. 学习生字:东西 南 北 7. 学习课文:认方向(Directions) 家庭作业(home work): 1. 把“东西 南 北”,每个字写五遍,加拼音。(write these characters five times each with PINYIN) 2. 把听写没有写对的字,每个写五遍,加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the game, five times each with PINYIN) 3. “中文”练习册A,第74页,第7题,看图写一写(“中文”...
一、教学内容Teaching content 《中文》第四册第10课 《问答》 1.生词New words 问答 圆 毛笔 笔尖 火箭 冲上去 苹果 葡萄 2. 反义词学习Antonyms 问-答 圆-方 高-矮 高-低 长-短 深-浅 3. 水果名称fruit 4.端午节的习俗About dragon boat festival 5.讨论discussion:我遇到过什么困难的事情?我是怎样解决的。 6.作业评讲Sharing the homework 二、作业 homework 1.看视频https://www.youtube.com/watch?v=rUIMBJF3YSA ,写下包粽子的步骤 Watch the video https://www.youtube.com/watch?v=rUIMBJF3YSA , and write the instruction of making the zongzi. 2.练习册book B P70, P71 2,3 P72 5,6 P75 4,5 3. 背诵课文,发到微信群 Repeat the text by memory and send...
教学内容 teaching contents 1. 口语练习 分享你的假期过得怎么样? How was your half-term holiday? 2. 复习词汇 revise the vocabulary 3.听写 spelling test 4.学习中文第三册第十二课[狼来了] learned lesson 12 新学的词汇 New vocabulary for today 狼(láng) Wolfe 干活儿(gànhuóer) to work 干净(gānjìng) clean 捉弄(zhuōnòng) to tease 弄(nòng)丢(diū)to lose 玩弄(wánnòng) to play with 大声(dàshēng)in...
教学内容 teaching contents See PPT 家庭作业 Homework 所学词汇每个写3遍 Write the following vocabulary 3 times each 1 平均 average 2温度 temperature 3 零下below zero 4 度degree 5 晴天 sunny day 6. 阴天 cloudy day...
教学内容 teaching contents 1.YCT词汇复习 YCT3 vocabulary review 2. 学习YCT3 第十一课 learned YCT3 lesson 11 3.词汇: 西瓜 watermelon 糖Candy/ sweet 鸡蛋egg 水果fruit 把particle marking the following noun as a direct object 4. YCT3 第11课课后练习题 lesson 11 after lesson practice 5. YCT3...
教学内容 teaching contents See PPT file 家庭作业 Homework 1. 复习GCSE TEXTBOOK P140-P141 的所有词汇,下周选出期中20个听写。 2. 写作 writing 125 words During the half-term holiday •Where did you go on holiday? •Who did you spend your holiday with? •What did you eat? •What did you do? ...
一、教学内容Teaching Content 课后阅读《聪明的爱迪生》 1.生词: 电灯,油灯,聚光,阳光,帮助,借,马上,一下子,着急,聪明,发明,不够,手术 2.朗读课文 3.翻译课文 4.讨论:你遇到过什么困难?你是怎么解决的? 6.讨论:夏天 二、作业 1. 演讲:你遇到过什么困难?你是怎么解决的?Presentation: What is difficult to you? How did you solve it? 2. 作文《夏天》 先用思维导图画出夏天的特点。 写夏天的特点,选其中对于你来说最特别的一点详细写 Draw a mind map of summer. Write an essay about summer, write more detail on the things is special to you about summer. 3. 听写spelling 电灯,阳光,帮助,马上,一下子,着急,聪明,发明,不够,手术...