家庭作业

2018年01月28日 27/01/2018 学前班reception 教学内容及作业

教学内容 《汉语乐园》2A 第一课《你是哪国人》 1.复习: 英国,中国,美国,加拿大,法国,澳大利亚 写字:中国人 2.对话:你是哪国人? 我是_____人。 你是美国人吗? 不是,我是英国人。 你是法国人吗? 是的,我是法国人。 3.课本第8页的童谣: 地图真方便 天天带身边 打开看一看 世界在眼前 4.排练春节演出,唱读《悯农》,儿歌《恭喜恭喜》 作业:《活动手册》(绿色) 第1-6页 ...

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2018年01月28日 27/01/2018 三年级家庭作业

27/01/2018 教学内容: 一,检查家庭作业并及时纠正错误 二,随堂听写测验。本周听写全对的同学有:陈雅琪,翁俞萱,汤有优,Emily,陆雨言,何梓枫,陈琳,温云迪,于传智, 王紫芊,Daniel 三,复习上周所学内容,并继续学习《中文2》第12课 1,分角色朗读课文 2,强调巩固上周所学多音字: 假 jiǎ (真假) jià (假期) 3,纠正发音: “泳”yǒng (注意后鼻音韵尾) “帮”bāng (注意后鼻音韵尾) 4,相近字辨析: 务wù (任务)-— 雾wù (大雾/云雾)—— 物wù (物品/人物)—— 午wǔ (中午)—— 五wǔ (五个) 5,偏旁部首学习: 方(方字旁):放,旅 忄(竖心旁):快,慢 氵(三点水):海,洋,游,泳,活 灬(四点底):点,黑 6,根据汉字正确书写笔顺,学习本周生字(下周将作为随堂听写测验内容): 旅 lǚ (旅游) 帮 bāng (帮助/帮忙) 海...

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2018年01月27日 Y2-二年级1.27教学内容和作业

【二年级 1.27中文课】 学习内容: 1)听写“要、汽水、水果、茶”。班上有十位同学听写全对。非常好。希望下次听写何明桥、Olivia Martin, Samuel. 照例请四位同学到白板上写,以纠正笔顺和结构。Spelling. In total there are ten students got all six words correct, well done! Children i would like to push for good spelling: Rebecca, Samuel, Olivia Martin. Also correct the handwriting. 2)完成第八课的学习。finished lesson nine. 3)拓展学习。学习跟妈妈、餐厅服务员要食物的礼貌说法;吃喝二字用法上的区别;讨论更多食物。Extended learning: how to ask food...

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2018年01月27日 四年级家庭作业Y4 Homework(27/01/2017)

本周特别表扬Special mention this week: 课堂表现: 何伊莉(Ellie Ho),陈智恒(Jasper Chen), 陈柏铭(Richard Preston),刘进希(Bosco Liu) &林启宗(Qi Zong Lin) 家庭作业homework:陈智恒(Jasper Chen) & 刘进希(Bosco Liu) 教学内容 Teaching Contents (27/01/2018) 1. 朗读了(部分学生背诵了)《红绿灯》(《中文》第三册P1) & 阅读《交通歌》 。 Read and recited Lesson 1 "Traffic Lights" & "A Song of Traffic". 2. 讲解了练习册A第1课的练习题(星期四到星期五的练习题), 选择性地重点讲解了一些比较难的题目。Went through exercise book A lesson 1's exercises...

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2018年01月27日 homework 27/01/2018家庭作业

本节课的教学内容:学习《汉语乐园2B》第11课“什么颜色最好看?绿色、红色、蓝色、黑色,白色, 紫色,金色 最好看。 1.复习这个学期的对话内容:“山上/下有什么?书包里有什么?山上有草和花;山下有树和河。房间里有什么?及日常的对话内容。通过一首颜色歌的引入,让同学们猜一猜说一说“什么颜色最好看” 及。。。色最好看的回答。 2. 学习新的词汇,好看,最,颜色,蓝色,红色,白色,黑色,棕色,金色 3. 愉快时光:歌曲“颜色歌”“有礼貌的孩子” “上上下下前前后后” 请看链接并练习歌曲 https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=8pquMc0JKac https://www.youtube.com/watch?v=bdN3FoCbG5w#action=share 4,汉语拼音学习:hao,kan,zui 以及看拼音认字练习 5,按照汉字正确笔画顺序学习本周的新生字 "色,最,好,看”以及复习我们之前学习的所有的生字 河,草,下,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马, 山上有什么,山上有花,山下有什么,山下有草” 本周作业: 1,继续按照汉字基本笔画顺序,书写汉字 最,好,看,色 复习学过的生字:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,日,月,星,中国人,我不去,书在哪儿,几点,从,也,音乐,当什么,小,猫,狗,马 及学习的新的生字 “白,红,马”山上有什么,下,有,河,草,山上有什么 2,继续和爸爸妈妈会话练习“看,山上有树”,山下有河“。山上有什么?房间里有什么?厨房有什么。。。。。 3, 练习汉语拼音的拼读 Teaching content: To study Chinese Paradise 2B lesson 11,. 1.Review this term’s dialogue: where are you from?what’s your nationality?what do you like to drink/eat…; What’s on/in the mountain/room/table….. 2. ...

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2018年01月22日 20-1 Preschool class学龄前班

20-1 Warm up 练习新年表演歌曲两首 复习 复习职业:医生,护士,警察,司机, 厨师, 职员 句子:我是 。。。 活动:1. 把卡片分给小朋友,让老师猜小朋友的职业是什么。当老师猜错小朋友说“我不是”,当老师猜对小朋友说“我是” 第二堂 看天气歌曲 复习天气:晴天,下雨,刮风,下雪 句型:今天______. 歌曲:你好吗 对话:你叫什么? 我 叫_______. 你好吗? 我很好/我不好/我马马虎虎 复习“天” 活动:...

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2018年01月22日 20/01/2018,Y5

课堂内容 1)请同学们朗读课本P35阅读“聪明的小羊”,并用自己的语言复述故事内容。 2)给同学们报听写,就出现的问题进行讲解。 3)带领同学们朗读P37课文“狐狸和葡萄”。 4)课文第一段,讲解了“极了”的用法,以及相似的词语的用法:“很”“非常”“真” 讲解了“满头大汗”这个词的涵义和用法; “又...

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2018年01月21日 20/01/2018三年级家庭作业

20/01/2018 教学内容: 一,检查家庭作业,及时纠正作业中出现的错误 二,复习上周所学,并随堂听写小测验 本周听写全对的同学有:黄诚豪,翁俞萱,Emily,陆雨言,陈琳,王紫芊 三,学习《中文2》第12课《放假了》 1,角色分配,朗读课文,及时纠正发音错误 2,词语解析: 放假/游泳/帮助/动物园/以后/家务活儿 3,学习多音字: 假 jiǎ (真假) jià (假期) 4,相近字辨析: 衣yī (衣服)——以yǐ(以后) 家jiā(家庭)——假jiǎ(真假)——假jià(放假) 点diǎn (几点)——电diàn (电视) 5,按照汉字正确笔顺,学习本周生字(下周将做听写测验): 以 yǐ(以后) 假 jiǎ (真假)/jià (假期) 务 wù (家务/任务) 快 kuài (快乐) 6,课堂练习:《中文练习册2B》P78(4) 四,口语练习:简单描述“一次难忘的旅行” 家庭作业: 一,复习本周所学 二,《中文练习册2B》 P77(1) P78(5) P79(6) P83(4) P84(6) P85(1) ...

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2018年01月20日 20/01/2018 教学内容及作业–reception 学前班

教学内容 《汉语乐园》2A 第一课《你是哪国人》 1.国家:英国,美国,加拿大,澳大利亚,中国,法国 2.各个国家的地理位置,国旗,地标 3.学习写字:中国人 4.练习贺年歌曲《恭喜恭喜》 5.唱读古诗《悯农》 [video width="1280" height="720" mp4="http://dartfordchineseschool.co.uk/wp-content/uploads/2018/01/儿童歌曲-悯农-Sympathy-for-the-peasants-尤圣斯-Bolly-You.mp4"][/video] 作业抄写:中国人...

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2018年01月20日 Y2-二年级20/01/2018教学内容和作业

学习内容: 1)听写“吃面包”,“喝牛奶”和“早上”。张海乐,王宇丞,叶永恒,黄健明,何卓贤这5位同学能全部听写出这8个新单词. Olivia and Rebecca 两位同学不会写。检查3 首《对韵诗》背诵情况。check the familiarity and fluency of DuiYunGe. 本周特别表扬 王宇丞,李晨曦,何卓贤。这三位同学能完全自己背诵3首。they can recite it by themselves independently 2)学习本单元的重点句型,见课本第41页。按照句型口头和笔头造句。3 sentence patterns,see P41 4-6. students were required to make sentences oval and on writing, following the patterns. 3) 学习写新单词“汽水”,“要”,“水果”和“茶”.learn how to write new words “汽水”,“要”,“水果”和“茶” 4) 做练习和检查所有同学课本第8课的作业。(Students...

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