Dear parents, This week we have learnt up to 九 （nine) and our children found it challenge to recognize them and write the. I keep remind them the strokes of a Chinese character usually start from left to right （horizontal stroke) as well as from top...
Lesson content： 1.Revision: Vocabulary: -Greetings: Hello; Goodbye; Thank you; You are welcome; I am sorry; It is OK; Hello, Teacher (extra from last lesson: Hug, very good) -Talk about age: How old are you? I am…. 你多大？我。。。岁 -Names: My name is….我的名字是 -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，欢迎来我 -Numbers: 1 – 30 -Colours and Shapes -Body...
1. 快速复习了天气的生词。（Quickly reviewed the vocabularies related with the weather.) 2. 快速复习了星期一至星期日/周一至周日和昨天，今天，明天，并加入前天和后天。（Reviewed vocabularies “Monday to Sunday” and “yesterday, today and tomorrow” in Chinese， also add the day before yesterday and the day after tomorrow.） 3. 学习了关于天气，星期提问的及回答。 (Learned the questions and answers about the weather and the day of...
15th Oct 我们这周开始学习新的生字， 请查看连接是这周我们学习的新的生字。 这周作业。 抄写中文一册课本26页读一读，加拼音。 练习册B 6 识字 星期一，1-6 星期二1，2，4，5 ...
1. 课堂学习 Lesson content 句型：我从北京来。 他从伦敦来。 Sentence：I come...
教学内容： 1.复习我们学过的生字. 汉语乐园3A “Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A ) 2.进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语：“今天星期几？今天星期六（一二三四五日）” 一年有几个季节？春天，夏天，秋天 冬天/来了， 热，冷，凉快，暖和。你喜欢哪个季节？今天天气怎么样？晴天，阴天，刮风，下雨，下雪。 Review the daily dialogue。 “what day is today, today is Saturday” Request students can recognise, listen, read 春天，夏天，秋天，冬天，凉快，暖和，热，冷。Which season do you like? What’s the weather look like today? ” Today...
教学内容详情请见班级群PDF文件 家庭作业 homework: 练习今天学习的新的词汇. Practice New Vocaburlary. 2. 将下列词汇抄写三遍并造句。 Copy the following vocaburlary 3 times and make sentence with the vocaburlary. 前天 以前 上个星期 计划 将来 打算 将会 既...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.造句 use question words making sentences 疑问词用法可以 1. 提出问题 2.表示强调 用 “什么”，“谁”，“哪儿”，“怎么” 各造2个句子（每个用法造一个） ...