网上课程 Online lesson 1.检讨上周作业 Reviewed & checked homework 2.利用游戏做字汇复习 – reviewed vocabulary words by playing games 3.听写测验 Spelling test 4.读一读上周的文章并回答问题 Comprehension exercise on the article of “school schedule”. 5.新文章 – 我的学校 读一读课文，讲解课文内容 Read and explained the new article – My school 6.学习新生字，及造句 Learned ...
教学内容 Teaching Contents （23/05/2020) 1. 默写诗：《游子吟》。 2. 学习第5课《狐狸和葡萄》生字和词语：天气，如果，笑哈哈，从来，用力，始终，最后，力气，没有 3. 学习课文P40：2. “读一读”词语， 从“渴望”到“够不够”。 强调近义词反义词：如：“好-坏”，“对-错“; 可能补语的肯定和否定形式“够得着-够不着”，“摘得到 – 摘不到“，”睡得着-睡不着“ GCSE 课本： 2. 学校的一天 (P30-31) 1）词汇： 化学(Chemistry)，物理 (Physics)，经济(Economy)，生物(Biology)，电脑(Computer)，手工 (handcraft)，学期(school term)，休息(break/rest)，东西 (things, items)，亲切(kind/warm)，严格(strict)，有趣(interesting)，好玩儿（interesting/amusing），厉害(awesome)，友好(friendly)，奇怪(strange)，只(only)； 2）句型练习：1） …觉得…因为… 3）听力和阅读练习P30：1。 家庭作业： 1. 请练习词语：天气，如果，哈哈，从来，用力，始终，最后，力气，没有，运气不错，又饿又渴 .Please write the vocabulary three times each, spelling test next lesson! 4. 请完成练习册A：P32-37； Please complete Exercise Book A: P32-37; 5. Please translate the text “The Fox and...
23/05/2020 1)给同学们讲解作业中出现的问题。 翻译： I have worked in a middle school for eleven years. Now I do not want to be a teacher any more. However, before I change jobs, I plan to travel first. The world is so big, and I want to have a look, especially those...
教学内容 teaching contents 1.复习第九课生词 revises the words we have learned in lesson 9 造(zào) 纸(zhǐ) making paper 造(zào)句(jù) make a sentence 古(gǔ)代(dài) ancient times / olden times 一(yí)代(dài) generation 把(bǎ) particle marking the following noun as a direct object 把(bǎ)着(zhe) to hold / to...
一、教学内容 1.复习上周内容及听写上周生词 2.学习句式： 1）我喜欢看电视节目。 2）今天有什么电视节目？ 3）你跟我一起看。我跟你一起看。 4）体育节目什么时候开始？ 5）我不喜欢打篮球 3.YCT4 模拟测试及讲解 二、家庭作业 1.翻译以下短文（中文翻译英文） 我和爸爸喜欢看体育节目，我们最喜欢看足球，妈妈喜欢看新闻和天气预报，还喜欢看教育节目。我常常跟爸爸一起看电视。 2.补充对话： 1） A:你喜欢看什么电视节目？ B:我喜欢看———— A：————什么时候开始？ B：———— ————开始。 A：——————一起看吧。 2） A：我想——————，你想——吗？ B：什么时候——？ A：————。 B：好，我跟你一起——。 3.完成以下YCT4测试题的阅读，书写部分 YCT4 测试题 ...
教学内容 (teaching content): 1. 读日记，听写（认方向）生词 认 方向 面 太阳 东西 南北 前 后 菊 我 2. 区别读音相近或相同的字 人——认 ...
网上课程 Online lesson 1.透过一个简单游戏给学生认字汇，并开始听写测验。大部分同学的听写都正确，有写错的同学请把错的再写一次。 We did a fun game for vocabulary test at beginning then spelling test. Most of the students were doing very well. Please do correction if you did wrong in your spelling testing. 2.上周作业检讨。 补充字汇 interesting – 有趣，有意思，好玩；boring -无聊，没有意思，不好玩，枯燥。 更正椅子的量词 – 是 “把”不是...
16/05/20 1.翻译练习(R “conjunction words”，B “time tense”, O “fixed phrases”) 1) My mum drove me and my friend to a local museum last weekend. Although the entry fee was very expensive, we had a good time. We had lunch at the Italian restaurant opposite the museum....
教学内容 Teaching Contents （16/05/2020) 1. 听写词语：慈母，针线，临走，迟到，恐怕，回归 2. 抽查诗歌朗诵情况 ； 3. 讲解练习册A上的部分练习题。 P48:3; P49:6; P55:5; P58:4; P59:6; P61:4; GCSE 课本： 1） 在(place or object) relative place word 在左边，在右面，在对面… 完成阅读reading P28； 2) 学校的一天 (P30-31) 词汇： 化学(Chemistry)，物理 (Physics)，经济(Economy)，生物(Biology)，电脑(Computer)，手工 (handcraft)，学期(school term)，休息(break/rest)，东西 (things, items)，亲切(kind/warm)，严格(strict)，有趣(interesting)，好玩儿（interesting/amusing），厉害(awesome)，友好(friendly)，奇怪(strange)，只(only)； 句型练习：1） …觉得…因为… 家庭作业： 1. 请用：用“也许， 因为，怎么，于是，刚，越来越， 正在”各造一个句子。 Please use these words to construct a sentence! 2. GCSE： - 练习词语：化学，物理，经济，生物，电脑，手工，学期，休息，东西，奇怪，只， 亲切，严格，有趣，好玩儿，厉害，友好（各写三遍）, 下节课听写。Please write these vocabularies three...