德福中文学校｜Dartford Chinese School

家庭作业

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2018年11月03日 03/11二年级中文课（Y2，03/11 Chinese）

发布于 18:56h 在 二年级 Y2, 家庭作业分类
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03/11二年级中文课（Y2，03/11 Chinese） 学习内容-What we leant： 1）Warm Up：从讨论季节和假期活动，进入今天的学习。Warm up by talking about season and half-term. 2）检查作业情况/Homework checking: Spelling & Poem. 听写只有两个同学有错误，其余听写全对。Well done to all！ 3）开始学习第6课Start Lesson 6。先学习颜色，再学习动物名称，把动物和颜色联系起来学习。讲解难字的写法。 4）课堂练习：朗读课本上的read aloud，练习写字。 5）古诗学习：复习、讲解、朗读古诗《古朗月行》， Explain the poem again and read aloud together. 点击可见YouTube视频Video：Youtube video: 作业-Homework： 1，听写：绿羊，红马，蓝虫。spelling：6 words （3 phrases）家长注意：请问问孩子为什么要听写这些字？Parent： please ask your child why these...

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2018年11月03日 五年级家庭作业Y5 Homework（03/11/2018）

发布于 18:25h 在 五年级 Y5, 家庭作业分类
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教学内容 Teaching Contents （03/11/2018) 1. 抽查听写了三个词语：从前，干活儿，别人，学生们需要加强字词练习！ 2.复习了第12课《狼来了》生字&词语， 特别解释举例了带 "犭”的字，附加解释了有些偏旁部首的意思，以帮助学生们记忆这些生字，进一步解释了字词的涵义及用法。 3. 重点练习了第12课《狼来了》重点句型： "人们又被他欺骗人"; 被动句型: 主语+“被”+（宾语）+谓语+其他成分。 如何将主动句转换成被动句， 分析简单句子的成分结构。 4. 讲解了练习册B第12课的部分练习题。 5. 《快乐汉语》第二册第9课，“这件衣服比那件衣服贵一点" ，学习购物-比较价格， 对话练习， 学生们知道如何运用比较句型。 家庭作业Homework 1. 请练习书写词语：故意，立刻，欺骗（各三遍），下节课听写！ Please write these words : 故意，立刻，欺骗, three times each, dictation next week! 2. 请完成练习册B,P95& P97. Please complete exercise book B:...

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2018年11月03日 四年级教学内容及作业03/11/2018

发布于 15:27h 在 四年级 Y4, 未定义分类
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教学内容： 《中文》 第12课《狼来了》 1.复习上节课教的生字，并听写 2.学习生字词，并用生词造句，扩展理解多义词“理” 3.“把”字句与“被”字句的理解，两种句式的互换 4.课堂练习 5.朗读课文 6.逐句翻译课文 7.讲述自己期中假的活动 作业： 1.练习册B P93，94，95，96 2.用“把” 和“被” 各造一个句子，例如：狼把羊吃了。 羊被狼吃了。 通知： 到本周为止，《中文3》已经教完，下周开始使用《中文4》及练习册，请家长到陈先生处购买教材 希望每位学生都准备两本练习本，一本听写用，一本课堂练习用 ...

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2018年10月30日 19-10 Reception Class学前班

发布于 12:16h 在 学前班 Reception分类
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歌曲：认识你真高兴 Lesson 3 认字：一，二，三，四，五 ，六，七, 八（和手势） Review Song: Nice to meet you Lesson 3 numbers Recognize from one to eight (with finger rhyme) 新课程 新数字：九，十（手势钩，石头） 对话：A: 你多大? B: 我____岁。 新词： 狮子，猴子，兔子，蜗牛，蛇，长颈鹿 新歌曲： 我的朋友在哪里 活动： 1. 数数到20 并看数字抢答 ...

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2018年10月25日 三年级作业 20-10-18

发布于 10:38h 在 三年级 Y3分类
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课堂内容： 1.主要加强认字及阅读能力- 唸课文，读一读，对话 及课后阅读部分的解释 Read text, dialogue and reading section – strengthen reading and recognizing Chinese character 2.以前…… 现在…… 造句，让学生了解以前跟现在的不同，配合第二课阅读-“我长大了” Learning sentences using “in the past………, now………” figure out the differences in between. 3.学习新课-唸课文及解释课文内容 Learnt Lesson 3 – read and explained text 4.学习新生字 –...

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2018年10月24日 20/10四年级作业

发布于 12:47h 在 四年级 Y4分类
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2018年10月20日学习内容 1、朗读《小白猫和小黑猫》 ，用简短的话概括全文，并阐述课文告诉了我们一个什么道理？举例说明:如何把谦虚有礼貌运用到日常生活当中？ 2、复习上周所学生字词并听写 3、学习新课《狼来了》大声朗读课文，并回答问题 4、学习生字、词：狼、干活儿、从前、捉弄、故意、大声喊、立刻、根本，分析字的结构、偏旁部首并组词、造句以及相近字、相同偏旁部首的字、反义词；结合课本上的课堂练习，描一描，写一写。 5、课堂游戏：共同在黑板上画出课文《狼来了》里的情景、不同的角色，展开想象课文中情节。 6、重点学习的句子：人们又被他欺骗了。 说几个简单的一般陈述句，然后让同学们在句子的正确位置加入“被”字，转换成被动句，从而掌握简单的被动句的用法。 作业 1、复习本周所学，最好每天能练习书写所学字词 2、每天朗读课文《狼来了》 3、《中文3B练习册》P82—P83；P84（5）（6）（7）；P87（6）（7）；P89—P90 4、下周听写： 狼、干活儿、从前、捉弄、故意、大声喊、立刻、根本 （ 祝孩子们假期愉快 ） ...

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2018年10月23日 20/10/2018. Y6

发布于 15:18h 在 GCSE班分类
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20/10/2018 课堂内容 1）请同学们朗读P26，2的段落。 2）请同学们以P27，7的句式造句。 3）进行了小测验，分听写，翻译，造句3个方面。 4）根据P28的学校内部结构图，学习了本次课的生词。 5）P28，1，阅读理解并回答问题，重点讲解了语法点“除了...

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2018年10月22日 20/10二年级中文课（Y2，20/10 Chinese）

发布于 17:00h 在 二年级 Y2, 家庭作业分类
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20/10二年级中文课（Y2，20/10 Chinese） 学习内容 What we leant： 1）Warm Up：从讨论日期、天气和季节，进入今天的学习。Warm up by talking about date, weather, seasons. 2）检查作业情况/Homework checking: Spelling & Poem. 听写有三分之二同学全对。All well done: 王洛可，王慧仪，哈维，沈子芳，杨乐怡；Big progress：Samuel陈奇恩，伟良。Need more support: 丁睿晗，四月April。 3) 继续学习第5课Start Lesson 5。重点讲解如何做练习册上的题型。Explain how to do the practice-papers. 4）课堂练习：朗读课本和练习册上所有的read aloud. 5) 古诗学习：《古朗月行》 Youtube video:https://www.youtube.com/watch?v=dwu7ch01DzU 作业Homework： 1，听写：春夏秋冬。spelling：4 words （4 seasons） 2，熟读古诗《古朗月行》 read the poem...

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2018年10月20日 五年级家庭作业Y5 Homework(20/10/2018)

发布于 20:42h 在 五年级 Y5, 家庭作业分类
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教学内容 Teaching Contents （20/10/2018) 1. 抽查听写了三个词语：生气，怎么，三心二意，大部分学生全对！ 2.学习了第12课《狼来了》生字&词语: 解释了它们的涵义和用法； 3. 学习了第12课《狼来了》重点句型： "人们又被他欺骗人";被动句型:主语+“被”+（宾语）+谓语+其他成分 4.一起分析理解12课《狼来了》课文，分角色对话练习。 家庭作业Homework 1. 请完成《中文》课本综合练习P99-101. Please complete “Chinese” textbook review 4 P99-101. 2. 请完成练习册B,P82 & P88. Please complete exercise book B: P82&P88. Next Saturday 27th of October 2018 is half-term, there will be no Chinese School. Hope you all have...

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2018年10月16日 13-10 学前班 Reception

发布于 10:19h 在 学前班 Reception分类
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10-13 暖场歌曲：找朋友 复习 故事： 认识你很高兴 P15 歌曲：认识你真高兴 Lesson 3 认字：一，二，三，四，五 ，六，七（和手势） Numbers: 1 to 7 (with finger rhyme) Warm up music: Where is my friend? Review - Story: Nice to meet you Children line up and find a friend and sang together. - Lesson 3 Numbers We went through the numbers from one to seven with...

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