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家庭作业

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2016年01月05日 2016年1月 二年级 家庭作业

发布于 22:15h 在 二年级 Y2分类
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30/01/2016 1) 检查了书写的家庭作业，纠正同学们在书写中出现的问题。 2）讲解了“语文”课本第107页的汉字笔画，特别讲解了笔画之间的细微区别和各自的特征，以帮助同学们记忆。 3）结合了相应的汉字，讲解“语文”课本第108页的七条笔画书写规则。 4）“中文“课本第40页，带领同学朗读了“老师和云云”的对话 家庭作业： 1）同学们能理解七条书写规则并能举例说明。 2）同学们和家人朋友各自扮演老师和云云，做对话练习。 23/01/2016 教学内容： 1）随堂小测验，考察上周所学习的新字，并纠正错误 2）逐句学习《语文》P92《梅花》以及P93《我长大了一岁》，并且请同学逐个朗读且纠正错误 3）按照汉字正确书写顺序学习本周新字： 长  zhǎng 成  chéng 岁  suì 再  zài 4）学习多音字： 长 ：zhǎng 成长（chéng zhǎng  ） cháng  长短（cháng  duǎn） 5）学习词语： 成长  chéng zhǎng 再见  zài jiàn 6）学习反义词： 去qù ——来 lái 7）课堂练习：《中文练习册1A》P28-29  第4题，第5题， P30 第3，4，5题 P31 第2题 P34 第2题 P37 第4，5题 P38 第6题   本周家庭作业： 1）请同学们复习本周所学习内容 2）抄写本周学习新字词： 长  zhǎng 成  chéng 岁  suì 再  zài 成长  chéng zhǎng 再见  zài jiàn 3）复习多音字： 长 ：zhǎng 成长（chéng zhǎng  ） cháng  长短（cháng  duǎn） 4）复习本周所学反义词： 去qù ——来 lái       16/01/2016 1）复习《语文》P86页《冬天是个魔术师》，复习上周所学汉字：冬，巾，呼，吹，衣 2）逐句学习课本P87《雪地里的小画家》，并请同学逐个朗读并纠正错误 3）按照汉字正确笔画顺序学习书写本周新字： 里   lǐ 牙   yá 成   chéng 青   qīng 4）学习反义词：    “里”——“外” 5）完成课上练习：P89 “字形小魔术” 6）学习《中文》P23，“风，雨，雪，云，电，天，春，夏，秋，冬，地”，并完成课后练习：P25，“描一描，写一写”   家庭作业： 1）请抄写本周学习新字，每个5遍（标注拼音） 里   lǐ 牙   yá 成   chéng 青...

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2016年01月05日 2016年1月GCSE 家庭作业Homework

发布于 21:59h 在 GCSE班分类
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2016年1月23日至2016年1月30日GCSE 家庭作业 Homework 1)Prepare your oral presentation next week if you didn’t do it last week, using a PPT to introduce the celebrity if you could. 请准备好你下一周的演讲如果你上周未完成的话，如果可能的话请尽量使用PowerPoint. 2)Write a short article about a well-known personality of your choice.Write 100  characters above, you should include information about the following,...

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2016年01月05日 2016年1月家庭作业（成人初级班）

发布于 16:56h 在 HSK分类
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30/01/2016 学习内容：第9课 复习介词 ‘在’ 在句子里的用法； 复习短语‘在哪儿’ 和 ‘在那儿’ 及该课的新词； 复习了动词 ‘会’ 和 ‘想’的用法； 学习了疑问助词 ‘呢’ 以及它和‘吗’的区别； 1），我的小猫呢？ 2），他在哪儿呢？ 3），你的儿子呢？ 5，认识了独体字 ‘在’、‘子’、‘工’； 6，介绍了半包围结构字：‘这’、‘医’、‘同’； 作业： 1，《练习册第九课》的练习； 2，抄写生字词每天一遍； 3，复习拼音及加强四声练习。   30/01/2016 课前半小时学习内容： 1,  复习6个元音字母： a o e i u ǖ; 和四声练习； 2,  学习了14个单辅音字母： b p m f d t n l g k h j q x 3，学习了句子： 1）， 我喝水。 2）  妈妈漂亮。   作业 练习学过的拼音； 做练习册第一课练习。 ...

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2015年12月12日 2015年12月12日至2016年1月9日 假期家庭作业Holiday Homework

发布于 21:58h 在 GCSE班分类
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1）Please translate these sentences into English. 请把下列句子翻译成英文。 王虎是我的好朋友。他的个子很高。他比较瘦。他的头发和眼睛都是黄色的，他很聪明。 李书也是我的朋友。他的个子也高。他很帅，但是也很懒。他有黑色的短头发和棕色的眼睛。 小丽非常漂亮。她的个子很矮。她不胖也不瘦。她有棕色的长头发和棕色的大眼睛。她很酷。                                                                   2）Please correct these sentences. 请改正下列句子的错误。 他天天上学骑自行车。 2.售货员星期六上班坐火车。 3.医生星期天去爷爷的家。 4.八点吃早饭我。 5.弟弟看电视十点半。   3）Please translate...

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2015年12月05日 2015年12月GCSE Class Homework

发布于 21:58h 在 GCSE班分类
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2015年12月5日至12月12日GCSE Class Homework: 1. Write five words belonging to each of the categories below in Chinese:请用中文写出五个属于下列各种类的词： 1)书包里的学习用品  2）中国的传统节日 3）交通工具 4）动物 5）国家名称 6）人体部位 （body parts) 2) 我的朋友 2. Use ‘my friend…’as the title of an essay of approximately 100 Chinese characters. Remember to mention all of the following points. 请以《我的朋友》为题写一个100字的短文，请包括下面的书写重点。 1）你和你的朋友是怎么认识的？ 2）你朋友的外貌 3）你朋友的性格 4）你们有哪些共同的爱好   2015年11月28日至12月5日GCSE...

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2015年11月14日 2015年11月14日至11月21日GCSE Class Homework

发布于 21:56h 在 GCSE班分类
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2015年11月14日至11月21日GCSE Class Homework： 1)）Please finish three pages handouts given to you this weekend .请完成周六课上发给你的三页练习题。 2）Copy three to five times until you could memories the following country names，preparing for the dictation next week.    请抄写三到五遍直至熟练记住下列的国家名称, 准备下周听写：英国，台湾，中国，日本，马来西亚，美国，德国，法国，西班牙，加拿大，印度，澳大利亚 3）Which countries have you visited? 你去过哪些国家？(to say you had experience of going to...

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2015年10月24日 2015年10月24日至10月31日GCSE Class Homework

发布于 21:56h 在 GCSE班分类
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1）Please finish the handouts given to you this weekend, preparing for the dictation after the half term. 请完成周六课堂发给你的字词练习，准备假期后听写全部内容。 2）Write two short paragraphs about the appearance and personality of two of your friends (one girl and one boy if it is possible). Use the framework to help you（...

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2015年10月21日 2015年10－11月家庭作业

发布于 16:55h 在 HSK分类
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11月7 学习内容：第六课 1，复习和练习上堂课学过的生字和句子内容。 2，学习生字“会”和“怎么”并造句： 1）你会写（说）汉语吗？ 2）你会做中国菜吗？ 3）这个字怎么写（读）？ 4）你会写汉字吗？ 3，学习与本课问句相关的对答。 1）我会（不会）写（说）汉语。 2）我会（不会）做中国菜。 3）对不起，这个字我会读，不会写。 4）我会（不会）写。 4，看视频：汉字的由来。 作业： 1，练习会写：我，东，西。 2，练习会写句子：我会说中文；这个字怎么写？ 3，再次复习一至五课对话练习，并熟读本课课文，下周课堂就已学相关内容分组进行情景对话练习，要求：熟练。 _______________________________________________________ 10月24 学习内容： 1，通过抽查，讲解，挂图，视频等复习巩固中文学习的基础知识。 1)  拼音与声调。 2)  九个基本笔画。 3)  书写汉字的笔顺。 4)  汉字结构。 5)  介绍象形字和形声字。 2，通过提问，小组活动，情景对话等课堂活动复习一至五课学习内容。 1）复习打招呼。 2）复习课堂常用语。 3）复习自我介绍，询问名字，他是哪国人？及如何回答。 4）复习询问她（他）是谁？及如何回答。 5）复习询问年龄及对答。 作业： 1，认读会写课堂学过的字：门，（我）们，闷，问，他，她，它，也，马，妈，吗，骂，日，月，明。 2，熟读句子： 1）你叫什么？我叫……。 2）你是哪国人？我是……。 3）你是中国（英国，美国，韩国）人吗？我是（不是）…….。 4）你是老师（医生）吗？我是（不是）…….。 5）你（儿子）叫什么名字？我（他）……岁了。 6）你（女儿）几岁了？我（她）……岁了。 7）他（她）是你妈妈（朋友，老师）吗？他（她）是……。...

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2015年10月17日 2015年10月17日至10月24日GCSE Class Homework

发布于 21:55h 在 GCSE班分类
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1） Please write the following new words at least five times until you could remember them, and preparing for the dictation next week. 请将下列生词每个词最少写五遍，直到你记住它们为止，并准备好下周的听写。注意由 偏旁“月”构成的人体器官名称的汉字。 头，头发，耳朵，鼻子，眼睛，牙齿，嘴，手，臂，肚子，腿，脚，胳膊，膝盖 2）Please use two piece of paper to finish following homework: On the first page , please using different colour pencil or pen sketch...

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2015年10月10日 2015年10月10日至10月17日GCSE Class Homework

发布于 21:54h 在 GCSE班分类
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1）Please finish  handouts given to you this weekend and last weekend,  please memorise new words (this week and 27th of September) preparing for the dictation next week. 请完成这个周六和上周六发给你的作业，并记住这星期和9月27日的学习的新的字词，准备下周的听写。 2）Write a short paragraph about a set of imaginary parents.  Include their names, age, job and a brief account of...

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