复习上节课学过的生字“树，杈，支，棵，叶，全， 亮，跟，也” 学习新生字“很，为，什，么，远，都，哪，觉” “觉”的两个读音及用法。复习多音字“教，长” 复习学过的疑问词 question marker 谁？= who 谁的？ = whose 什么？= what？ 为什么？= what for / for what/why 多少？= How much / how many 哪？= which 吗？(question particle for "yes-no" questions) 练习了“都，很”字的用法。 作业： 1. 抄写下面短语： 月亮， 明亮，亮光，亮出，发亮 老师跟学生，小鸟跟小猫，小羊跟小马。 也好，也对，也是，也要 很好，很对，很亮，很多，很少，很大，很小 这是什么？...
教学内容 teaching contents See PDF file 家庭作业 Homework 1. 复习GCSE TEXTBOOK P140-P141 的所有词汇，下周选出其中的20个词听写。 2. GCSE TEXT book P127-5 writing ...
教学内容 teaching contents 1.YCT词汇复习 YCT3 vocabulary review 2. 听写 spelling test 10words 3. 学习YCT3 第十课 learned YCT3 lesson 10 词汇 vocabulary： 老虎(lǎohǔ) tiger 第一(dìyī) number one 胖(pàng) fat 瘦(shòu)slim/thin 些(xiē) some 得(de) structure particle ...
作文：【中国的节日】要球挑选重要节日，介绍这些节日的传统。 第五册第一课到第五课,朗诵课文,课后读一读，抄写并把每个词每课的读一读翻译成英文。 下周听写...
课堂内容 1.请用中文写出各种学科的名字 数学maths 地理 Geography 物理physics 生物biology（生日） 历史history 英文 English 体育P.E 化学chemistry 德文Germany 法文French 中文Chinese 西班牙文Spanish 社会学Sociology(social+logy) 3 aspects: 1)Interesting 有趣/有意思 (有意义 meaningful) not interesting 无no/nothing聊(chat聊天);没有意思；没有趣 easy 容易rong yi, useful 有用 ...
一、教学内容 teaching content 1.第9课《数星星的孩子》Lesson 9 翻译课文translation 2.课堂讨论:张衡是一个什么样的人？ Discussion： About 张衡 3.语法： “的， 地， 得 ”的用法 How to use “的， 地， 得 ” 4. 时间和数字 time and number 5. " 离”， “着”的用法 6.按时间顺序写作 Write essay by time order 二、作业homework 1. 作文《我的一天》, 按时间顺序写自己的一天，多用“的， 地， 得 ” 和描述性词语 Essay< My Day>，write it order...
一、教学内容 teaching content： 第9课《数星星的孩子》Lesson 9 1.听写 spelling 2.生词new words：数不清， 看得清，清水，清新空气，连起来，连接，连线 离它不远， 离得很远，离开，努力，著名 3.句子扩展 extend the sentence 4.朗读课文read the text 5.YCT 模拟测试 mock test 二、作业homework 1.练习册A bookA P71 5; P73 2, 4; P75 1; P76 2,3;P78 6,7 2. 造句 make a sentence with the below word 因为······所以······ ······但是······ ······或者······ 不但······而且······ 如果······那么······ 3.听写spelling 数不清，看得清，连起来，离它不远，离开，努力，著名 抽查5个第5课的的生词 5...
教学内容 (teaching content)： 1. 口语练习 (speaking) 2. 听写: 花 园 前 后 外 年 爸 妈 爷 奶（dictation） 3. 词语阅读练习（read aloud） 4. 学习句型：我家有花园。 5. 学习课文：花园(The garden) 6. 学习对话（dialogue） 7. 古诗：春晓 家庭作业(home work)： 1. 把听写没有写对的字，每个写五遍，加拼音。 (write the characters didn’t write correctly of the game, five times each with PINYIN) 2. “中文”练习册B，第60页，第7题，照例子连词成句（“中文” workbook B, page60，put the given words in the correct order to make sentences...
学习第七课课后阅读生字“棵，树，杈，叶，支，全，王” 复习了木字旁，每个字的组成和结构， kē 棵 classifier for trees, cabbages, plants etc shù 树 tree 树木， 树叶，果树 chà 杈 branches of a tree zhī 支 support， erect ，raise branch， division， draw money 支出，一支笔， Yè 叶 leaf 叶子， 树叶，大叶子，小叶子 quán 全 all， whole，， entire ，every， complete 全面， 全文，...