今天我们首先复习了第一课《红绿灯》 的生字和内容。 我们然后开始了第二课 《 去书店》 的学习， 我们学习了生字 店 童 话 故 报 课 拿。 我们了解了一些安童生童话。 我们学习了一些固定词语用法： 比如 前天， 后天，大后天 同学们还都非常棒的找出了文章中的专有名词- 安徒生 着重强调了偏旁 广字旁， 言字旁 和 提手旁。 我们然后朗读对话了一些课堂练习。 作业： 练习册 B 星期一：1. 写一写 6. 读课文，填空 星期二： 2. 读一读 4. 照例子写一写 星期三： 3. 照例子写一写 5. 找出不同类的词 星期四： 2. 读一读 3. 写出下列字的偏旁部首 星期五： 2. 选词语填空 4. 连词成句...
教学内容详情请见班级群PDF文件 Write a short paragraph about a day at school. Use the vocaburlary from this unit to help you. Use the structures as a guideline and read the text in Activity 3 again to help. 我星期...
因为今天来了两位新同学，所以得重新讲第一课。 课堂内容与第一次课类似。...
中文四册 第一课《给爷爷的一封信》教学内容（21/09/2024） Four Chinese Volumes Lesson 1 "A Letter to Grandpa"Teaching Plan (21/09/2024) 1分享中秋节怎么过的Share how the Mid-Autumn Festival is celebrated. 2复习上周所学字词Review the words learned last week 3听写全对的有Those who got all the dictation correct are：陈睿怡、王伟杰、刘晨希、李凯煌 4翻译课文Translate text 5学习中文书信的格式learn the format of Chinese letters 6课堂练习Class exercises 作业homework： 一、按照中文书信的格式，给远方的亲人或朋友写一封信，请包含以下几点：1、告诉对方你在学习中文，你喜欢中文吗？为什么？2、告诉对方中秋节有哪些习俗？（吃月饼eat mooncakes、看花灯Watching lanterns 赏月admiring the moon）在中秋节这一天你做了什么？3、你还知道中国的哪些节日，最喜欢哪一个，为什么？ 4、祝福对方...
Date：21/09/2024 ...
第二节课 你是哪国人？ Lesson 2 What is your nationality? 1. 学习认识国家，国旗. New content: Countries, flags 中国 China, 美国 America，澳大利亚 Australia，加拿大Canada ，英国 UK，法国France 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 数字（numbers) 10，20，30，40，50 (2) 水果（fruits) 苹果 apple，香蕉 banana，橙子 orange，梨 pear，草莓 strawberry (3) 反义词（opposite words) 大big -小small，多more -少less，快fast -慢slow，长long -短short (4) 颜色（colours) 3. 课堂儿歌 Sing nursery rhymes, revision 4. 活动：组队。（拿到相同卡片的同学做成一对，进行朗读练习） Activity: Pair up. (Children pair up with...
class content: spelling test for 10 words: 1 宽，2 交，3 痛，4 往，5 街，6 灯，7 停，8 忙，9 拉，10 弟 词语： 红灯，绿灯，路灯，灯光，开灯，关灯，街灯，街头，街市，上街，街道，道路，又宽又大，很宽 交通，交通车，交通灯，交通工具，通过，来往，人来车往，弟弟，妹妹，拉拉手，手拉手，停车 停电，停水，停放，停一停 new words: 1，店： 书店，饭店，面包店 2，童：儿童，童话，童年 3，话：说话，讲话 4，故：故事，故乡，故意 5，报：画报，报纸，报名，报社 6，课：上课，课间，课文，课本 7，拿：拿来，拿去 8，现：现在，现实 Proper noun: 安徒生 （ Hans Christian Anderson) Homework: 1: Any spelling mistakes in the test every word write 5 times: 听写考试每个错字写5遍 2: Excercise B please complete MONDAY, TUESDAY AND WEDNESDAY 完成练习册B...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.阅读和翻译作业 see PDF for details 3.口语练习(做好准备，把重点词写在作业本里) （Speaking practice, get ready to answer the following questions in the class next week， write the key words / sentences down in the note book） a.你爸爸妈妈同意你养宠物吗？为什么？ b.你的偶像是谁？你为什么喜欢他/她？ c.你喜欢看书吗？你最近看了什么书？ d.你觉得运动重要吗？为什么？ ...
Lesson content： 1. Revision - 复习生字和词语 2. New content Character and phrases 喜：喜气，喜欢 欢：欢乐，欢心 跑: 跑步 跑车 跑鞋 跳: 跳水 跳舞 跳高 笑: 哈哈大笑 , 笑话 Sentence Structure： 我喜欢巧克力蛋糕。I like chocolate cake. 我喜欢跳舞。I like to dance. 老师喜欢在家睡觉。Teacher likes to sleep at home. 云云喜欢在星期天去中文学校学汉语。 Yunyun likes to learn Chinese at Chinese school on Sunday....
课堂内容：Teaching content 这两周我们复习了第一册第一课至第九课所有学习过的生字和词组。 In the past two weeks we have revised all the vocabularies and phrases from Lesson 1-9, Level 1. 下周开始我们开始学习第十课-花园。有兴趣的小朋友可以在家里预习一下课文。 From next week we are going to start learning Lesson 10 - The Garden. Students can preview and read the article at home if interested. ...