1，class content 课堂内容： 从前 1我常常想起从前的事情。 2 我从前住在日本，我现在住在英国。 1，大家都喜欢诚实的人，没有人喜欢骗子。 被动，主动 撒娇，撒谎，撒手，撒气，撒野 1放羊的孩子说谎，结果他的羊被狼吃了。 2他的谎话，没有人相信。 3你不要用谎言来欺骗大家。 1,home work 家庭作业： 生字每个写五遍在本上 write 12 words 5 times: 狼，干，弄，声，喊，刻，根，撒，谎，被，欺，骗，理 2, use phrases below to write 2 sentences each: 用下面的词语造句，每个词语写两个句子： 干活儿，别人，从前，立刻，根本，欺骗，故意 3,play quizlet online https://quizlet.com/gb/609770759/%E7%AC%AC%E5%8D%81%E4%BA%8C%E8%AF%BE-%E7%8B%BC%E6%9D%A5%E4%BA%86-flash-cards/ ...
教学内容 teaching contents： See PDF file for details 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇 revise the vocabulary list 2.写作练习 writing paper see PDF file ...
课堂听写 新春到， 穿新衣，戴新帽。 开学了， 看到学校有好多老师和同学，真热闹。 四面八方， 太阳，日出，东南风， 早上， 方向，前后左右 花园外面是大山。 我坐火车去看奶奶。 课堂内容 学习 一天的时间段 早上(morning)， 上午(morning, before noon )，中午(noon)，下午(afternoon)，晚上(evening)。please ask your child during the day what period of the is to memories this. xiàn zài 现 在 now， at present， at the moment， modern， current， nowadays diǎn 点 point， dot， drop，...
Lesson content 复习中文2 上周生字和词语 新内容 生字和词语 要：我要 发：发现，发芽 芽：花芽，树芽 苗：禾苗，花苗 树：小树，果树，树种，种树 句型： 我爱种瓜。 我们收拾吧！ 我要种瓜。 我要买玩具。 妈妈要收拾房间。 我在公园里发现一只小猫。 小草发芽了。 小树一天天长高了。 哥哥要种树。 禾苗长大了。 妈妈喜欢下雨天。 你为什么学中文? 哥哥会不会种树苗? 活动： 1. 生字组词和造句 2. 眼明口块 3. 句型重组 4. 念课文 5. 课文问答 6. 课文填空 7. 对话练习 作业 (HOMEWORK)： 中文 • 完成中文2 （B）第十课 星期一-- 星期三 Complete Chinese book Lesson 10 –Monday to Wednesday 生字词语写两次并选一词语来造句 Write the phrases twice and choose one phrase in each phrase group to make a sentence) 下周考听写 Spelling text next week. Online practice https://wordwall.net/play/73473/570/336...
1. 课堂学习Lesson Contents 词组 phrase：颜色(yán sè) colour， 好看( hǎo kàn) good looking,beautiful， 最（zuì）the best 句型：什么颜色最好看？(shén me yán sè zuì hǎo kàn?) ...
Last week, we learned the different types of stationery names, and in today's revision, our children were able to name them when they saw the pictures. Well done! This week, we discussed our house and rooms and what's in there, such as a sofa (沙发), bed...
Vocabulary (Speaking and Listening): Part 1 (basic knowledge) -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，早上好，晚上好，晚安 Greetings: Ni Hao: Hello ; Xie Xie: Thank you; Bu Ke Qi: You are welcome; Du bu qi: I am sorry; Mei Guan Xi: It is ok; Lao Shi Hao: Hello Teacher; Zao Shang Hao: Good morning;...
2024年5月12日 课堂内容：Teaching content 1. 一起做了课本中的综合练习（二）的习题 （第34，35页)。We did exercises together on page 34 and 35. . 2. 学习了第七课中的生字词，如下：We learned the new words in lesson 7, they are as follows 学：study/learn 学生：students 小学生：pupils 学校：school 上学：go to school 学中文：learn Chinese ...
1， in class content: translated the whole text 理 （care） 捉弄 （teasing) 刻 - 时时刻刻，一刻钟 通过提问让学生掌握课文大意，如：小孩一共叫了几次 “狼来了”？人们对他的几次呼救都 有什么反应？最后小孩怎么 样了？为什么没有人理这个孩子了呢？你觉得这个小孩这样做 对吗？为什么？然后通过范读、指名读、小组读等形式让学生 熟读 课文，并能够复述课文，最后让学生谈谈通过学习这篇课 文懂得了什么道理，引导学生意识到诚实的重要性。 教师可以引导学生讲一讲自己有没有撒过谎，有什么后果，从中得到了 哪些教训，有什么认识，增长学生的见识， 加深印象。 idiom 成语：刻舟求剑 2, HOMEWORK 家庭作业： 完成练习册 B星期四到星期五的作业 Complete exercise book B Thursday and Friday 3,Play flashcard on wordwall ...
教学内容： 1.复习之前学习过的句型，生字 (教材 3A 和3B 的内容) ”Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A and 3B) 2. 本节课的新内容：今天是复习课，复习了所有的 中文教材第一册。第一课(识字四)，生字和词汇的学习：继续 -复习我们学过的 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，人，头，口，大，小，多，少 百，目，耳， 手 足 我 有 左 右 来 个， 日，月，山，石，田，水，火，土，木，林，森，禾 上下左右中 来去 出入 坐立走 New Lesson: started a new text book “CHINESE”, lesson one (4,new words)...