德福中文学校｜Dartford Chinese School

学前班 Pre-school

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学前班Pre-school －教学计划

2025年10月06日 05/10/2025 Reception A 课堂教学内容及家庭作业

发布于 15:12h 在 Sevenoaks 幼儿A班 分类
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十二生肖的故事 今天课堂的主要内容是《十二生肖的故事》。 我们首先了解了十二生肖的由来： 相传在古代，人们没有办法准确计算时间和年龄。于是玉皇大帝便召集所有动物，举办了一场渡河比赛。最先到达终点的前十二名动物，就依次被用来命名年份，这便是十二生肖的起源。 接着，我们学习了一首轻松有趣的《十二生肖歌》。通过这首歌，孩子们能够快乐地记住十二生肖的排列顺序。歌曲链接：https://youtu.be/0tVcjLVah9k?si=ERbj4chB3vVCc5Jb 之后，我们玩了“猜一猜我是谁”的游戏。我给出关于某种动物的提示，孩子们根据线索来猜是哪一个生肖。这个活动让他们积极参与、充满兴趣，同时也再次巩固了对十二生肖名称和顺序的记忆。 手工时间：做一条可爱的蛇 材料： 剪刀、胶水、彩色卡纸、彩色笔。 制作步骤： 1. 取一张合适大小的彩色卡纸对折，开口朝右。 2. 在卡纸上画出蛇的半个头部轮廓，用剪刀剪下后展开，就得到一个对称的蛇头。 3. 用另一种颜色的卡纸剪出一条长长的长方形。 4. 将长方形纸条前后对折，折出齿轮状的蛇身。 5. 用胶水将蛇头和蛇身连接起来。 6. 再剪出一条分叉的舌头、弯弯的尾巴，并画上两只圆圆的大眼睛。 这样，一条生动有趣的小蛇就完成啦！ 回家作业： 请孩子们回家后继续练习《十二生肖歌》，唱给爸爸妈妈听。同时，可以根据每种动物的特点模仿它们的动作，让学习更有趣、更生动。 The Story of the Twelve Zodiac Animals Today’s lesson was about The Story of the Twelve Zodiac Animals. We began by learning how the Chinese zodiac came to be. A...

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2025年10月05日 05/10/2025 Reception B 课堂教学内容及家庭作业

发布于 15:36h 在 Sevenoaks 幼儿B班, 家庭作业 分类
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10月5日教学内容： 1. 课前复习及句子练习： （1）跟老师打招呼，使用你好/早上好；（2）跟读家庭人员称呼：爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨；（3）句子：他/她是谁？他是我的爸爸，她是我的妈妈，他是我的爷爷，她是我的奶奶；这是我的……（+家庭成员）等等。 2. 本节课我们学习《饺子很好吃》 https://youtube.com/shorts/rT81a69Q_VQ?si=DJAxvTOtk8BARKHM （1）同学们知道potato的中文是什么吗？对！是土豆！你们喜欢吃土豆吗？原来大家都喜欢吃土豆，喜欢蔬菜，接下来让我们一起学习《切土豆》这首歌，活动你们的小手指吧！通过手指律动，用手指做出切土豆快、土豆片、土豆丝、土豆丁的动作，锻炼孩子们手部力量，同时活跃课堂气氛。 （2）你喜欢吃中餐吗？如果你喜欢吃中餐，你知道哪些中国食物呢？有饺子、米饭、面条、包子、春卷。运用“我吃……（+食物名称）”造句，例如：我吃饺子/我吃面条。 （3）练习句子“你吃什么？我吃饺子。”及“饺子好吃吗？饺子很好吃。”进行对话练习，分别提问和回答，可以把饺子换成任何你喜欢的食物。 （4）课堂游戏互动：听到中餐食物（饺子/米饭/面条/春卷/包子/番茄炒蛋）请拍手，听到水果（香蕉/草莓/西瓜/樱桃）请闭眼，听到蔬菜（洋葱/土豆/西兰花/豆芽）请跺脚；辨别常见食物的名称，考验同学们的中文听力。 3. 课堂练习：今天教大家学习汉字笔画，点/横/竖，学写汉字“米、包”。 4. 家庭作业：（1）跟着视频复习中餐食物的名称。 https://youtu.be/dk1HHQTRBsU?si=P_ZX1RZgu6eSFHWg （2）使用下面的游戏链接，让孩子跟读本节课所学的简单句型。 https://wordwall.net/play/98967/677/171 1. Review before class and sentence practice: (1) Greet the teacher using hello/good morning（你好/早上好）; (2) Read the names of family members: dad/mum/grandpa/grandma/brother/sister/younger brother/sister/uncle/aunt（爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/哥哥/姐姐/弟弟/妹妹/叔叔/阿姨）; (3) Sentences: Who is he/she? He is my dad, she is my mum, he is my grandpa, she is...

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2025年10月04日 2025-2026 Term1 W5 四年级教学内容及家庭作业04-10-2025

发布于 23:22h 在 四年级 Y4, 家庭作业 分类
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Date: 04 / 10 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： 1）听写上节课生词Dictation of last lesson’s new vocabulary：1.现在，2.平等，3.吃惊，4.早饭，5.饭店，6.你呢，7.付出，8.钱包，9.花钱，10.等待 2）朗读熟读课文第3课《在医院里》，学习新生词 Learn new vocabulary：【医 yī】医生 (yī shēng, doctor)，医院 (yī yuàn, hospital)；【院 yuàn】学院 (xué yuàn, college)，庭院 (tíng yuàn, courtyard)，孤儿院 (gū ér yuàn, orphanage)；【感 gǎn】感动 (gǎn dòng, be moved，touched)，感谢 (gǎn xiè, thank)，感觉...

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2025年10月04日 一年级中文作业 YEAR ONE HOMEWORK 04.10.25

发布于 19:16h 在 一年级 Y1, 家庭作业 分类
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教学内容： 1. 生字的听写练习 口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。 继续进行课前的日常汉语对话复习，及复习了上节课学习的一年四季及生字“热，凉快，冷， 暖和”以及句型 “夏天热，冬天冷，秋天凉快，春天暖和” 还有让同学们认知识字卡片。练习学说星期一星期日。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3A第二课， 学说并认知新句型：“今天天气怎么样？”“今天晴天/下雨/刮风/下雪/阴天，并进行对话的扩充练习 “明天天气怎么样？昨天天气怎么样”. 让同学们反复根据生字认知卡片不断练习句型的扩充。看了视频“今天天气怎么样？课文阅读练习加强了同学的认知生字和句型能力，继续学唱歌今天天气怎么样了https://www.youtube.com/watch?v=khIzHuehRuM 看视频跟读句型https://www.youtube.com/watch?v=vI9SC3MPtps 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读 4. 学习新生字 今天冷下雨雪风上 家庭作业： 1. 和家里成员进行对话练习“今天/昨天/明天天气怎么样？今天/明天/昨天下雨/刮风/晴天/下雪 2. 阅读课文3A 第二课的课文和生字; 3.新生字的练习 今天冷下雨雪 4. 复习我们学过的生字：口，日，月，明，田，电”’ “春天，大小 木 林 森 人 入 ”，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 5. 复习我们学习的歌曲 https://www.youtube.com/watch?v=lBFnq5Cp5Do&list=RDlBFnq5Cp5Do&start_radio=1 Content of this lesson: 1. Have a words test ” 口，日，月，田，电”’...

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2025年10月04日 2025-2026 二年级课堂内容家庭作业

发布于 16:16h 在 二年级 Y2, 家庭作业 分类
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今天老师带领同学们，复习中文数字。 一起复习了中文一册第二课生字， rén 人 – man， person，people tóu tóu 头 - head mù 目 - eye kǒu 口 - mouth dà 大 big huge large major great wide deep older (than) xiǎo 小 small ， tiny， few， young duō 多 many, much, often, a lot of, numerous more, shǎo 少 ...

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2025年10月04日 2025年10月4日 课堂教学内容及家庭作业

发布于 15:46h 在 六年级 Y6 分类
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2025年10月4日 今天课堂听写了，上节课学的五个字“馆，空，菜，肉，鲜”的组词，给四名同学批改了之前的作文作业。 学习了第二课余下的新生字，并且组词，造句加深理解。同学分组读了课文，做了练习册B的练习题和句子扩展和替换练习。 家庭作业：请模仿课文写一篇小短文100-120字,标题可以是或者。 写作要求，请包括如下内容 1.什么时间去的，在哪里 2.和谁一起去 3.见到什么（里面人多不多）/看到有哪些方面的书，做了什么/你读或者借了什么书， 4.感受，体验如何,（你希望图书馆/公园 做什么改进，或者提供更多服务） 下节课听写第二课所有的，本课新学的及课堂拓展的字和组词。 一顿饭，吃饱，北极，炒粉，鸡蛋，鸭子，鹅肉，汤圆，茶园，味道，青菜，海鲜, 星空，体育馆，南瓜，月饼，跳起来，跑步。 大家周末愉快。...

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2025年10月04日 2025-2026 Term1 W5 五年级教学内容及家庭作业

发布于 15:01h 在 五年级 Y5 分类
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中文4 第二课《颐和园》教学内容（04/10/2025） Chinese 4 The second lesson "The Summer Palace" teaching content (04/10/2025) 1、听写Dictation. 2、学习生字、词：“沿、座、桥、柱、狮子、生动、十分、可爱、啊”，字的结构，读音，组词、造句，延伸：相同偏旁部首的字，同音字等,（结合YCT4：表达程度的副词---十分、很、太、最、非常、更、多么、极、越来越；语气助词：吗、了、呢、吧、啊；感叹句：真、太、多么、极了） Learn new characters and words: "along, seat, bridge, column, lion, vivid, very, lovely, ah", the structure of the word, pronunciation, grouping of words , Sentence formation, extension: words with the same radicals, etc., (Combined...

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