学前班 Pre-school

学前班Pre-school －教学计划

2016年05月05日 2016年5月幼儿班家庭作业

发布于 22:59h 在教学计划－Preschool 分类

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28/05/16 复习：房子，电视，沙发，床，睡觉，洗澡新词语：厨房，刀，叉子，勺子识字：刀歌曲：開心儿歌餐具篇 https://www.youtube.com/watch?v=Dq4M-OaTgg4 Head Shoulders Knees and Toes Song 头肩膀歌https://www.youtube.com/watch?v=AhjPjEzy8jc 小手拍拍 https://www.youtube.com/watch?v=w-PgWPfd2sY 兔小贝儿歌063洗手歌 https://www.youtube.com/watch?v=TXB3ZXLU4xE ）动画：优优在哪儿 (Where’s Pocoyo ) 活动：数人数，切蛋糕，数蛋糕，吃蛋糕画画：叉子印花读书：《饥饿的毛毛虫》：作业：听说训练大房子我家的房子大 Review: house, TV, sofa, bed, sleep, shower New Vocabulary: kitchen,knife,fork,spoon Writing: knife Song: happy cutlery- https://www.youtube.com/watch?v=Dq4M-OaTgg4 Head Shoulders Knees and Toes Song – https://www.youtube.com/watch?v=AhjPjEzy8jc clap hands-https://www.youtube.com/watch?v=w-PgWPfd2sY washing hands- https://www.youtube.com/watch?v=TXB3ZXLU4xE Video: Where’s Pocoyo https://www.youtube.com/watch?v=10BbWZ1ctH0&list=PL2f9Zm_E6A69u8Ax9pWwKyu0sDTFC3YSm Activity：cutting cakes, counting , Reading:‘The very hungry caterpillar’s’ Homework: listening and speaking big house Our house is big. ————————————————————————————————————– 21/5/2016 复习：数数1-10 新词语：门，锁，钥匙，窗户歌曲：Numbers are our...

2016年05月05日 2016年5-6月一年级作业

发布于 22:52h 在一年级 Y1 分类

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2015.5.28 今天复习内容：拼音，练习读拼音。轮流阅读、老师逐个纠正。今天学习内容：关于季节和天气的对话、运用过去学过的字，把二字词拓展到三字词。作业： 1，熟读教材第26页“读一读”中的字词。 2，根据孩子情况，完成浅棕色练习册上的本课作业。祝大家假期愉快！ 2015.5.21 今天复习内容：拼音，拼音的结构和拼音的音调今天学习内容：关于天气的新字词。见蓝色教材P23。重点字：电，天。注意要用这两字组词。作业： 1，在家和孩子讨论天气。 2，根据孩子情况，选择完成浅棕色练习册上的作业。 3. 为“电”“天”各组三个字并且写下来。 —————————————————————————————————————————————————— 2015.5.14 复习课。 —————————————————————————————————————————————————— 2015.5.7 今天复习内容： 1，反义词及其拓展：例如：大小—大大小小—大大小小的人—超市里有大大小小的人—我看见超市里有大大小小的人 2，拼音。今天学习内容：新字：四季名称：春天-夏天-秋天-冬天作业： 1，在家和孩子讨论季节。 2，写字&造句：春天-夏天-秋天-冬天各写五遍，并口头造句。 3，阅读：唐诗《春晓》...

2016年05月05日 2016年5-6月学前班作业

发布于 22:44h 在学前班 Reception 分类

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11.06.2016 本节课的教学内容：继续学习《汉语乐园2B》第10课“山上有什么？”山上有/树/草。。。。；山下有河及学习方位名词“上，下，左，右，前，后，中” 1.复习这个学期的对话内容：你喜欢喝什么？我喜欢喝水，咖啡，茶，可乐，牛奶。“你是哪国人 ?我是英国人/法国人/中国人。。。。。。。及你喜欢什么动物？我喜欢狗/猫/鸟/金鱼。。。。 2. 学习新的词汇，上，中，下，左，右，前，后 3. 愉快时光：歌曲 “上上下下前前后后” 4，汉语拼音学习：复习了我们学过的 a, o, e,i ,u ,ü，b,p,m,f ，d,t,n,l并学习了新的汉语拼音 g,k; 组合 ge, ke以及看拼音认字练习。并学唱儿歌歌曲“两只老虎”。 5，按照汉字正确笔画顺序学习书写汉字：横，竖，撇，捺，点，横折钩，竖弯钩和同学们复习了大，小，日和本周的新生字 “山” 上，下本周作业： 1，继续按照汉字基本笔画顺序，书写汉字山，上，下， 2，继续和爸爸妈妈会话练习“看，山上有树”，山下有河“。以及练习方位名词“上下左右，前后 3，练习汉语拼音 a o e 和i u ü 及四个声调的练习及b, p, m,f,d,t,n,l，g,k 28.05.2016 本节课的教学内容：学习《汉语乐园2B》第10课“山上有什么？”山上有/树/草。。。。；山下有河 1.复习上节课对话内容：你喜欢什么动物？我喜欢狗/猫/金鱼。。。 2. 学习新的词汇，山上，树木，河流，小草，熊猫，花 3. 愉快时光：游戏“看看图片猜一猜 ”歌曲联唱 4，汉语拼音学习：复习了我们学过的 a, o, e,i ,u ,ü，b,p,m,f ，d,t并学习了新的汉语拼音 n,l; 组合 nā ná nǎ nà; lā lá lǎ...

2016年05月05日 2016年5-6月二年级家庭作业

发布于 22:18h 在二年级 Y2 分类

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11/06/16 课堂内容： 1）检查了大家的家庭作业，就出现的错误进行了讲解和纠正。 2）一起做了YCT二级的样卷Y21212的听力和阅读部分，校对了答案，听力部分成绩要好过阅读部分，主要问题在词汇量还不够，阅读时不能够正确理解词句的意思。 3）讲解了“今天“，“明天“，“昨天”的字体结构和书写，发音以及涵义。还学习了“早上”，“晚上“，“现在”， “分钟“，“星期”这些词汇。就这8个词汇报了听写。家庭作业： 1）报听写中凡不会写或写错了的词汇，各自书写5遍。 2）真题集P85，阅读第四部分，“起床“，“医生“，“要“，“漂亮”，“汉语”，“认识”这6个字词各书写5遍。 28/05/16 教学内容： 1，针对上周所学内容做随堂测验，本周有8名同学取得满分成绩值得表扬！本周测验中出错率较高的字有：熊，鸟。请出错的同学将正确的字多练习几遍！ 2，学习《YCT二级考试大纲词汇表》词语本周需要掌握的字词有：月 yuè 年 nián 昨天 zuó tiān 今天 jīn tiān 明天 míng tiān 现在 xiàn zài 早上 zǎo shàng 晚上 wǎn shàng 3，以测验的形式完成YCT二级汉语考试真题集》P39-43（Y2110）以及Y21111（P57）听力部分，并对照答案每道题做详细分析讲解 4，完成《YCT二级汉语考试真题集》P48-49以及P62-67阅读部分，并做详细分析讲解本周作业： 1，请同学们复习并掌握本周所学的字词 2，将本周课堂上所完成的真题集上所有习题再做一遍，尤其注意课堂上出错的部分。 3，请朗读《YCT二级汉语考试大纲》词汇表中所有词语，袁校长将会以邮件的形式将词汇表发送去家长们的邮箱，请查收！祝同学们度过愉快的一周！ 21/05/16 教学内容： 1，针对上周所学内容做随堂测验，本周有9名同学取得满分成绩，值得表扬！本周测验中出错率较高的字有：脚，耳。请出错的同学将正确的字多练习几遍。 2，学习《YCT二级考试大纲》词语本周需要掌握的字词有：猫 māo 狗 gǒu 鸟 niǎo 鱼 yú 熊猫 xióng māo 3，测验的形式完成《YCT二级汉语考试真题集》P3-7听力部分，并对照答案每道题做详细分析讲解 4，做《YCT二级汉语考试真题集》P44-47阅读部分，并做详细分析讲解，由于时间关系，这套阅读题没有全部做完，剩下P48-49的第三部分和第四部分将留在下次课里完成。本周作业： 1，请同学们将本周所学的《YCT二级考试大纲》字词熟练掌握，下周将照常做随堂测验。 2，请同学们在家熟读以下《YCT二级考试大纲》动词： 1》谢谢xiè xiè 再见zài jiàn 请qǐng 不客气 bú kè qì 对不起 duì bú qǐ...

2016年05月05日 2016年5月成人初级班家庭作业

发布于 17:01h 在 HSK 分类

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2016年5月14号一、今天评讲了上周的阶段考试。二、学习了如果表达在过去时间段发生的动作：“ 动词+了”；例如： 1，昨天我买了一件衣服。 2，上周我去了Greenwich公园。 3，- 你看见张先生了吗？ – 看见了，他去学开车了。三、新词学习及词汇扩展一点儿，苹果，衣服，开车。。。东西，东、南、西、北；书，英语书，书店，商店，食品店。后，三点后，两天后，40分钟后。四、语气助词：啊，呐，呀，哇五、分角色读课文及根据所学句型，分小组练习提问和回答。观看了教学片 Home Work 1，读课文及生字词 2，练习pinyin on page 109 3，更正试卷错误。 2016年5月7号大家愉快滴完成了 HSK L1 Mock Exam 加上 10个独体字的听写。完成了第13课学习，复习了打电话的场景练习。学习了 ‘青’ 的词汇扩展：请 – 请坐，请进；清 – 清洁房间，清澈的水；晴 – 晴天，晴朗；以及 “菜” 的词汇扩展：青菜，番茄，蔬菜。练习了阅读和对话课文。 Homework 1，复习独体字，准备下次可的听写；...

2016年04月05日 2016年4月学前班作业

发布于 22:44h 在学前班 Reception 分类

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30/04/2016 本节课教学内容：1. 复习《汉语乐园2A》的内容以及课堂小练习惯用语。今天是“几月几号的问答”今天是2016年4月30号，“今天天气怎么样”？刮风，下雨，晴朗，阴天”今天几月几号的问答练习。身体部位名称的复习“头发，眼睛，鼻子，耳朵，脸，胳膊，腿，膝盖，脚。2. 本节课的教学新内容：继续《汉语乐园2B》第一课，职业及句型的练习，根据图片说出 “我爸爸/我妈妈是医生/老师/护士/工人/农民/警察和同学们在谈论他们想当什么？https://www.youtube.com/watch?v=jq7VWy__Fmg 猜猜看“这是什么职业”扩充本课的知识内容3. 本节课新拼音的学习，学习了i u ü 这三个汉语拼音，并练习了4个音调https://www.youtube.com/watch?v=spdaYtcJW8Q。4. 我们复习了 “横”和“竖”以及学习了撇和捺写字，练习了“工人”和复习 “十，王，日” 5. 阅读时间和同学们阅读本节课的小诗歌：三辆汽车滴滴叫，四辆汽车叫滴滴，汽车一共有几辆？几个娃娃当司机？ 6愉快时光：和同学们一起看视频，中国杂技。作业：1，在我们发的汉子练习纸上练习我们学过的生字“工人” 下周会有生字小测试 2，继续和爸爸妈妈练习会话爸爸是做什么？爸爸是“警察/厨师/工人/农民，及告诉爸爸妈妈自己要当什么。 3，练习汉语拼音 a o e 和i u ü 及四个声调的练习小提示：1）别忘记适当的温习功课和做家庭作业 What did we learn this week? We revised the text book Chinese Paradise 2A some words and dialogue. 1) Review. Review some time,...

2016年04月05日 2016年4月二年级家庭作业

发布于 22:17h 在二年级 Y2 分类

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30/04/16 教学内容： 1，针对上周所学内容做随堂测验，有八名同学取得满分成绩，其余同学也有进步，值得表扬！本周测验中出错率较高的字有：左，右，看。请出现错误的同学在家多加练习。 2，本周学习《中文》P63《认方向》逐字逐句学习课文，并且要求同学们单独朗读，掌握并能够独立分辨“东、南、西、北”四个方向；学习本周新字：东 dōng 南 nán 西 xī 北 běi 方 fāng 本周新词语：太阳（ tài yáng）本周简单句：前方是东。（ qián fāng shì dōng。）本周作业： 1，请同学们在家认真复习，掌握本周所学新字，新词以及简单句。下周咱们照常进行随堂测验，希望同学们都取得好成绩！ 2，请同学们在家独立朗读课文P63《认方向》，注意发音标准。 3，请同学们完成《中文练习册1A》P68-82“写一写（Learn to write)”以及“读一读（read aloud）”（注意：只需要写我们本周学过的新字词，剩下的将作为下周家庭作业）另外，请参加YCT2级考试的同学尽快联系袁校长购买真题集，我们即将用到这本书做课堂练习，谢谢！祝同学们度过愉快的一周！ 23/04/16 教学内容： 1，针对上周所学知识做随堂测验，本周有九名同学取得满分成绩，其他同学也有明显进步，值得表扬！希望同学们继续努力，再接再厉！（测验中许多同学在“年”和“有”两个字上出现错误，请出现错误的同学在家多加练习） 2，继续学习《中文》第10课《花园》按照汉字正确书写顺序学习本周新字：季 jì 看 kàn 朵 duǒ 左 zuǒ 右 yòu 学习本周新词语：四季 sì jì （了解“四季”包括：春季，夏季，秋季，冬季）看见 kàn jiàn 花朵 huā duǒ 公园 gōng yuán 本周一组反义词：左 zuǒ —— 右 yòu （注意辨别两个字，不要混淆） 3，学习《中文》P91，“汉字笔画名称表” 本周家庭作业： 1，请同学们回家认真复习本周所学新字新词以及反义词，下周上课将做随堂测验，希望更多同学取得好成绩！ 2，复习《中文》P62《公园里》，争取做到发音准确，独立完整地朗读全文。 3，预习《中文》P63第11课《认方向》祝同学们度过愉快的一周！ 16/04/16 教学内容： 1，针对上周所学知识做随堂测验，五位同学取得满分优异成绩，还有很多同学有明显的进步，值得表扬！ 2，学习《中文》第10课《花园》按照汉字正确书写顺序学习本周新字：花 huā 园 yuán 前 qián 后 hòu 学习本周新词语：大门 dà mén 一年 yì nián 本周反义词：前 qián...

2016年04月05日 2016年4月GCSE 家庭作业Homework

发布于 22:02h 在 GCSE班分类

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2016年4月23日至2016年4月30日GCSE 家庭作业 Homework 1)Practice all the key language words on page 44-45 , writing each new words and sentences at least three times, prepare for the dictation next week. 请练习Edexcel GCSE Chinese 的重点语言点，每个单词和句子要熟读，理解，会应用，并至少写三遍，准备下周的听写。 2）继续完成上周的有关校服的辩论文章，下周支持和反对穿校服的同学要进行现场辩论，每个人要至少准备五个理由。 2016年4月9日至2016年4月16日GCSE 家庭作业 Homework Write a short paragraph comparing your school with one in China.(150-250words) First do some research on the internet...

2016年04月05日 2016年4月成日初级班家庭作业

发布于 17:01h 在 HSK 分类

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2016年4月30号复习的内容：有短语 ‘ 怎么样’ 的句子；有关天气和季节的单词和词组；用 ‘喜欢’ 说话。小测验：5个独体字的听写。学习的内容：打电话的常用语；学习新的生字词；用 ‘ 在’ 表达正在进行的动作；朗读课文并角色替换练习观看了教学短片，复习巩固了所学内容 Homework 读课文；练习独体字和 1 – 12 课复习，准备下周单元考试； 2016年4月16号今天同学们陆续返回课堂，学习了新课 – 第十二课《明天天气怎么样》一，Warm-up： 1，引入“天气”这组生词的同时，让学生谈论与天气相关的短语，大家提到：冷，热，下雨，刮风，下雪。。。； 2，用一组图片介绍引入与《明天天气怎么样》这课的生词二、解释生词同时用时间短语 “昨天”、“明天”、“今天” 以及 “怎么样” 连成一个句子：“昨天天气怎么样？” 三、学习朗读了课文Part1 & Part2 四、学习了表示将来时态的情态动词 “会” 五、分组练习问答 1，“昨天 ____ 的天气怎么样？” （参考城市：北京，伦敦，香港） 2，“明天会下雨吗？” 3，“王小姐今天会来吗？” Home Work 1，读课文； 2，复习学过的课文，准备两周后的测验。 2016年4月9号今天是复活节假后的第一次课，大家分享了假期心得，同时学习 1，用 ‘ 了’ ，来表示发生在过去的事情；例如，大家谈到 “去了。。。地方”；“吃了。。。东西”，ect. 2，复习了以前学过的部分生字、词，并选择常用的字词连句； 3，观摩了袁校长的教学指导，就如何更加明确传达教学信息给学生，以鼓励和提高学生的学习兴趣，以及字词的兴趣教学方面，老师和同学们都收获很大。 Home Work 朗读学过的课文，复习课文里的生字词。...

2016年03月05日 2016年3月学前班作业

发布于 22:43h 在学前班 Reception 分类

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19/03/2016本节课教学内容：1, 复习《汉语乐园》第1-4课 “你是哪国人？你从哪里来 ”以及时间的和日期在中文里面的表达方式。继续每课的日常会话及认识卡片的练习。2，继续学习《汉语乐园》第5课，练习对话“你去学校／超市／邮局／商店／图书馆吗？”引申对话练习“你去哪里？我去图书管，学校，超市，邮局，商店”及 “你去学校/图书馆/超市/邮局/商店吗？并正确的回答 “我不去，我去。。。” 看图识字“车站，公园，超市，邮局，商店，图书馆”3,按照汉字基本笔画顺序，学习新字：“不” “去”并复习之前学过的生字：“日，历，中，国，人，有，大，小，早，月”4. 愉快时光：和同学们做中国操练习5. 阅读时间：阅读第五课课文“你去学校吗”？及小诗歌阅读：清早起，小鸟叫，背书包，去学校，你好，你好，你们好。作业：1，在我们发的汉子练习纸上练习写我们之前所学过的所有新字2，和爸爸妈妈练习会话“我去商店/超市/图书馆/车站，你/你们去吗？及 “我不去超市，我去图书管”3，每天和家里成员练习“现在几点”？及”今天几号 ”的练习。小提示：1）别忘记适当的温习功课和做家庭作业Teaching content: Recap Chinese Paradise 2A lesson 1-4 “Where are you from? ” and look at the pictures recognise the Chinese words. Continue to Study Chinese Paradise 2A lesson 5, practice asking: “Are you...

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