德福中文学校｜Dartford Chinese School

家庭作业

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2019年04月06日 五年级家庭作业Y5 Homework（06/04/2019）

发布于 13:01h 在 五年级 Y5, 家庭作业分类
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教学内容 Teaching Contents （06/04/2019) 1. 检查了学生背诵古诗情况， 背诵较好的学生有：刘进希， 陈柏铭&黄诚豪； 2. 复习了第七课《古诗二首》的生字，词语和古诗！ 3. 解释了诗中文字词结构的意思：特别是量词重叠，表示“每一”的意思， 如：处处， 人人，月月， 年年，个个等； 4. 讲解了古诗的结构, 逐字逐句地讲解了诗 的意思， 体会古诗的韵律，如最后一个字韵母相同或相似； 5. 讲解了练习册A， P52-P57部分练习题； 6. 练习了上节课学习过的YCT 4级考试内容并且学习了新内容。上周词语： 鱼，（中国）菜，（喝）果汁，（爱）洗澡，进门/来 7. 本周新词汇：左，右，前，后，教室，走，过，学生们通过寻找复活节彩蛋活动学习表达方向！ 家庭作业Homework 1. 请书写词语：左（边），右（边），前（面），后（面），教室，走，过，（各三遍）；Please write the above words three times each, dictation next time! 2. 请继续完成练习册A， P59-P68；Please complete Exercise Book A, P59-68! 3. 挑战Challenge: 按照中国五言绝句的形式，发挥想象力， 自创一首五言绝句诗，可以是用中文也可以用英文。Base on Chinese 5 character Jueju, ,...

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2019年04月04日 30.03.2019 Preschool 学龄前班

发布于 17:56h 在 学龄前班 Pre-school分类
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暖场歌曲: 对不起没关系/ 两只老虎 复习食物：米饭，饺子, 面条，春卷 句型： 我喜欢吃饺子。 复习数字： 一 到五 复习五官 词：眼睛/鼻子/耳朵/嘴/ 手，脚 句型：我的。。。 复习对话：请安静/请举手 识字：手 活动：1. 说唱五官 2. 比大小 （手和脚） 3. 手工：花 ...

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2019年04月01日 06/04/2019 Y6

发布于 22:28h 在 GCSE班分类
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30/03/2019 Y6 课堂内容 1）讲解了上堂课报听写中出现的书写问题。 2）重点复习了“得”的用法。 3）P74，2听力练习。P74，3口语练习。 4）P75.4和P75.5 阅读练习，并讲解了相关新词汇。 5）就上堂课所学词汇报听写。 6）请同学们朗读P77，1的短文，注意有哪些连词和时态表述。 7）练习P78-P79，2，3，4 8）阅读练习P79.2 回答7个问题。 家庭作业 1）P75新词汇，书写3遍 2）听写中出错的请书写3遍。 3）按P80 的要求写作文. Homework 1)P75,pls write 3 times each of the new learnt phrases. 2)Any mistake in spelling test, pls rewrite them correctly 3 times each. 3) Writing task P80“Role Model"...

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2019年04月01日 30-03-19 三年级作业

发布于 18:25h 在 三年级 Y3分类
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课堂活动 1看图说一说- 利用自然风景图让学生了解湖和河的不同，并让学生说出有什么不同 Looked at pictures, figure out the differences between lake & river and explain the differences in Chinese. 2听写测验- spelling test – Well done everyone ! 3 学习写字，讲解单字意思，部首，字结构，同音不同声调 及多音字讲解 Learnt new vocabulary, explained meanings, word structure, radical, use single word to make sentences or to form phrases i.长...

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2019年04月01日 30/03/2019四年级作业及教学内容

发布于 14:30h 在 四年级 Y4分类
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一、教学内容 1.复习上节课学习的生字，并听写 2.本课生字：捞上来，晚上，群，啦，于是，直接 句子：月亮不是还在天上吗？ （下周听写） 形近字对比：捞-劳 ， 拉-立-啦， 挂-封 音近字对比： 捞-老， 晚-玩-碗-完-万， 喊-汉-汉， 碰-朋 3.读课文，回答课文内容相关问题 4.逐句翻译课文 5.在课文中找出所有动词 6.造句：······不是还······吗？ 7.绕口令《狗与猴》 P54 二、作业 练习册P38-46 朗读绕口令《狗与猴》，尽量读得又快又准，发微信群上...

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2019年03月30日 2019.03.30 Reception homework 学期班家庭作业

发布于 23:49h 在 学前班 Reception分类
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Lesson 2 你从北京来 1. 暖场歌曲：”你是哪国人？ ”; 头和肩膀； 2.复习6个国家的名称和国旗；面条，米饭，可乐，包子，水，数字1-20；头，肩膀，膝盖，脚，眼睛，鼻子，嘴，耳朵，手. 复习对话：你是哪国人？我是中国人/英国人/美国人/法国人/澳大利亚人/加拿大人 ；我叫。。。名字。她/他叫什么名字？； 把上周的听力题做一次，题目：“1.他是英国人.2.他是加拿大人。3.他是中国人。4.他是美国人。” 3.学习新的城市名称：通过观看影片了解城市著名地标。北京(天安门广场，长城)，巴黎（埃菲尔铁塔），伦敦（伦敦塔桥）。 4.新句子“你从伦敦/北京/巴黎 来。” 5. 复习“人”的写法，学习新字“从”。 6.作业：workbook lesson 2： 第二，七 题。在纸或者本子上把“从”字抄写5次。 Lesson 2 You come from Beijing. 1.warm up songs: what’s your nationality? ; head and shoulders. 2.Review 6 country names and flags; noodles, rice, coke, bun, water, number 1-20, head, shoulders, knee,...

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2019年03月30日 30/03二年级中文课（Y2，30/03 Chinese）

发布于 20:48h 在 二年级 Y2, 家庭作业分类
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30/03二年级中文课（Y2，30/03 Chinese） 学习内容-What Did We Do 1, Warm-Up: 讨论季节，讨论春天的特点。Warm-up by talking about seasons and how spring is different from the other seasons. 2, 检查课文背诵情况并听写/spelling：跑跳唱笑，一起。Well done to most kids, 90% got 100% right. 3, 学习第2册第2课。Start lesson 2, book 2. 新字词/key characters: 教室、书、笔、讲、那。 4，学习新偏旁New radical：竹字头。并且复习学过的偏旁review...

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2019年03月30日 五年级教学内容Teaching Contents（30/03/2019）

发布于 20:48h 在 五年级 Y5分类
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五年级教学内容Teaching Contents（30/03/2019） 1、练习YCT4级考试内容：每位同学说一段话，需要用上“大鱼、小鱼、中国菜、白菜、喝果汁、爱洗澡、它们、它的、进门、进来”，看谁用得词语又多又准确。 2、听写。听写全对的有：刘进希、陈柏铭 3、讲解综合练习（二） 4、新课：古诗二首 讲解所有生字词p62并结合课堂练习描一描，写一写。分析字词在诗中的含义。朗读古诗，并回答问题：诗文描写的是什么，表达了什么。 家庭作业Homework 1、请书写中文课本P62所有生字（各三遍）Please write the above words three times each, dictation next week! 2、请完成练习册A ,P51-57 Please complete Exercise Book A, P51-57 3、请熟读两首古诗《春晓》 《悯农》 要求能在课堂上背出来，并且录音上传给老师（Please read both poems fluently and be able to recite in the class ,please also record it and send to teacher...

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2019年03月30日 一年级家庭作业 YEAR ONE HOMEWORK 30.03.2019

发布于 17:22h 在 一年级 Y1, 家庭作业分类
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复习第三课。This is third revision lesson. 在复习课上，我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写： 我叫。。。，中国人，你很好，今天星期几？用“大”变出“天，头，买，卖，太，犬”及 写出“小”变成 “少，尔，你”写出“多”由“日“变成 “田，电，画，白，果，上，下 变成卡；今天星期六。 我爱唱歌，，我，爱，唱歌，水，冰，大小左右后，看，吃饭，洗澡，中文课， 体育课，苹果和，买卖瓜， 电，画画，水 打网球，会，游泳，雨，雪，天，很，冷热，春天，看 河，草，下，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，日，月，星，历史课“，中文”“体育，中文”和生字的苹果瓜，买，卖，什么 ，斤，多少元钱，会，坐飞机坐飞机，，公，园，家，左，右， 后 Can read, listen ,speak and write above words 2 句型的练习：...

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2019年03月26日 一年级家庭作业YEAR ONE HOMEWORK 23.03.19

发布于 21:54h 在 一年级 Y1, 家庭作业分类
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复习第二课。This is second revision lesson. 在复习课上，我会结合课本“中文” “快乐汉语” 以及YCT” 第一册对我们的学过的知识复习的同时要进行扩展练习。During the revision, I combined 3 Chinese books to extend the knowledge we have learned before. 1. 能够听说读写： 你很好，今天星期几？今天星期六。 我爱唱歌，，我，爱，唱歌，水，冰，大小左右后，看，吃饭，洗澡，中文课， 体育课，苹果和，买卖瓜， 电，画画，水 打网球，会，游泳，雨，雪，天，很，冷热，春天，看 河，草，下，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，日，月，星，历史课“，中文”“体育，中文”和生字的苹果瓜，买，卖，什么 ，斤，多少元钱，会，坐飞机坐飞机，，公，园，家，左，右， 后 Can read, listen ,speak and write above words 2 句型的练习： 继续练习你是哪国人，以及自我介绍；重复描述天气；吃什么？喝什么？你有什么课？你喜欢做什么？我喜欢。。。。你的爱好是什么？ 你喜欢吃什么？你要买什么？ 复习了...

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