1. 自我介绍,大家互相认识。 Introduce ourselves and get to know each other. 你好 (hello), 你叫什么名字?(What is your name?) 老师 (teacher),谢谢 (thank you ), 再见(good-bye) 2. 复习:通过字卡提示,复习部分已经学过的字,词。 Review: Vocabulary cards were used to review all the words that were learned. (1) 数字(numbers) (2) 身体部位(body parts) (3) 家庭成员(family members) (4) 颜色(colours) 3. 课堂活动 4. 游戏:数字手势学习和练习,一到十 5. 活动:简笔画-手工 Activity: Drawing and handicraft 6. 家庭作业:学习和复习礼貌用语,家庭成员,身体部位 Homework: Learn and...
Warm up - 介绍班规 Introduce classroom rules - 复习中文一词语 Review Book 1 phrases 1. New content 中文L1 4 个生字和词语 Characters and phrases 在: 在学校,在家,在花园 教: 教小鸟,教我们,教中文 汉: 汉人,好汉 Sentence patterns: - 我 在 学校学中文。We learn Chinese at Chinese school. - 老师教我们中文。Teacher teaches us Chinese. - 我们是汉人。We are Chinese....
7月13日教学内容: 1. 课前互动: 集体点名:老师会一一叫到每个同学的名字,听到自己名字的同学要说“到”,活跃课堂气氛。 2. 本节课复习了中国汉字一到十、颜色、四季和天气: (1)要求大声朗读中国汉字一到十:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。 (2)辨别六个常见的颜色,分别是红色、绿色、蓝色、粉色、黄色、紫色。 (3)一年有多少个季节?一年有四个季节,分别是春天/夏天/秋天/冬天。什么季节很温暖?是春天。什么季节非常炎热?是夏天。什么季节很凉爽,是秋天。什么季节最寒冷?是冬天。一年四个季节会发生什么?春天是春暖花开的季节,有彩虹;夏天是最热的季节,有很多阳光照耀;秋天很凉爽,风很大,树上的叶子会落下来;冬天是最寒冷的季节,会下雪。 (4)你知道有哪些天气?有晴天/多云(阴天)/下雨/下雪/刮风/大雾/暴风雨等等。 3. 本节课前半部分主要是复习之前学过的内容,后半部分是一起制作了“彩虹”,使用一次性餐盘、几种颜色的纸巾、固体胶或双面胶、五角星及爱心贴纸。 今天每个孩子都做了不一样的彩虹,感谢孩子们坚持努力学习中文,也感谢家长们监督和帮助孩子学好中文,希望每个孩子在中文学校都学有所成,像雨后的彩虹一样五彩绚烂,光芒四射。本周没有作业,祝大家暑假快乐! 1. Pre-class interaction: Call the names: The teacher will call each student’s name one by one. Students who hear their name should say “here(到)”. 2. This lesson reviews Chinese characters from one to ten(一到十), colours(颜色), seasons...
您 入住 (check in) 客人 (guest) 客户(Client) 客服 (customer service) 双人床 (double bed) 单人床 (single bed) 海景房 (seaview room) 包括 (include) 房间号码(room number)太太 妻子 (wife) 付款 付款方式(payment method) 酒店(hotel) 要( want) GRAMMAR: 你想呆几天,我们就呆几天。 你想吃什么就吃什么。 你想看什么就看什么。 有礼貌 (polite) 停车场 (car park) 交通 (traffic, trnasportation) 免费 (free) 淋浴 (shower) 服务 (service) 风水 Spelling test: 1 度假 2 去年 3 照片 4 玩的开心 5省钱 6 便宜...
本周我们用上半节课复习了第一册和第二册前六课所学所有生字。后半节课我们进行了考试。下周我们会先把考试试题讲解一遍,然后参加学校年度结业典礼。 This week, we spent the first half of the lesson reviewing all the vocabulary learned from Level 1 and the first six lessons of Level 2. In the second half, we took an exam. Next week, we will first go over the exam questions and...
Date: 05 / 07 / 2025 Year group: Year 1 Lesson content:part 1 今天我们继续学习中文 识字(六)p28 生字的练习,新生字的讲解:马(horse),牛(cow),羊(sheep),鱼(fish),虫(insect),鸟(bird),草(grass), 请见群里ppt内容。以及复习之前内容:今天(today)下雨 ( raining),明天(tomorrow)下雪 ( snow ),风 (wind), 冷 (cold),热 (hot),上 (up),口 (mouth),日 (sun/day),月 (moon/month),明 (bright / tomorrow),田 (field),电 (electricity),春天 (spring),冬天 (winter),秋天(autumn/fall),小 (small),木 (wood/tree),林 (forest),森 (dense forest),人 (person),入 (enter),一 (one),二 (two),三...
7月6日教学内容: 1. 课前互动: (1)点名:老师会一一叫到每个同学的名字,听到自己名字的同学要说“到”。 (2)挑战用中文介绍自己今天所穿但衣服,例如“我穿短袖/长袖/短裤/裤子/裙子”,学会用“我穿……”说句子。 2. 本节课复习了四季和天气, (1)一年有多少个季节?一年有四个季节,分别是春天/夏天/秋天/冬天。什么季节很温暖?是春天。什么季节非常炎热?是夏天。什么季节很凉爽,是秋天。什么季节最寒冷?是冬天。一年四个季节会发生什么?春天是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿油油,还有彩虹;夏天是最热的季节,有很多阳光照耀,可以去海边游泳,还可以吃冰淇淋;秋天很凉爽,风很大,树上的叶子会落下来;冬天是最寒冷的季节,会下雪,可以庆祝圣诞节,吃大餐。 (2)你知道有哪些天气?有晴天/多云(阴天)/下雨/下雪/刮风/大雾/暴风雨等等。你知道不同的天气我们会做什么事情?晴天很多阳光,可以露营;多云(阴天)或下雨天我们会待在家里/室内,下雨天要撑伞、穿雨衣、穿水鞋;刮风的时候我们可以放风筝;下雪的时候可以打雪仗、堆雪人。 (3)说你喜欢什么季节和天气,用“我喜欢春天/夏天/秋天/冬天;我喜欢晴天/多云(阴天)/下雨/下雪”。复习“我喜欢……(季节/天气的名称)”。 (4)复习中国数字一到十:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十;为本节课新的学习内容做铺垫。 3. 本节课内容: https://youtu.be/oWLT3XjDoNU?si=waCkDvamqkFVhMV4 本次课我们学习星期: (1)一周有几天呢?一周总共有七天,分别是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日/星期天。今天是星期几?今天是星期日/星期天,是大家来中文学校学习中文的一天。昨天是星期几?昨天是星期六。明天是星期几?明天是星期一,是每周上学的第一天。周末是星期几?周末是星期六、星期日/星期天,星期五放学以后就开始进入周末啦。 (2)首先,让每个孩子把星期一到星期日/天进行认读,要求能听、说、读;其次,老师把星期一到星期日/天做成了闪卡,打乱其顺序,让孩子们给将星期一到星期日/天进行正确的排序,要求认识一个星期分别是哪几天,分别是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日/星期天。 4.写字练习:天、日、月,运用6个汉字笔划 :横/撇/捺/竖/横折/横折钩。要求按笔划顺序书写在田字格中,认识汉字笔画顺序。 5.家庭作业:通过下面链接的游戏,复习天气、季节和星期的汉字。 https://wordwall.net/play/94264/941/729 https://wordwall.net/play/90893/583/494 1. Pre-class interaction: (1) Call the names: The teacher will call each student’s name one by one. Students who hear their name should say “here(到)”. (2) Challenge yourself to introduce what you are wearing today in Chinese, for example, “I am wearing T-shirt/shirt/shorts/trousers/skirt(我穿短袖/长袖/短裤/裤子/裙子)”,...
In class content: 1,慢-快 2,麻烦-烦恼(脑) 3,打的,打车 4,认为,说话,讲,请,试,语,让 先, 省钱 错钟铁银 眼镜(金字旁) 安全,累 很累 非常累 换 (换钱)换车 上一次 度假 去年,前年 暑假 名胜古迹 拍照,照片 玩的开心 例句:香港天气特别好,几乎都是晴天。 明天,后天,大后天下个星期,后个星期,下个月,下个周末,将来 明年 泰国,韩国 知道,不知道 意大利,葡萄牙,西班牙 昨天 前天 去年,上个星期,上个周末 上个月,过去 家庭作业: 1,correct spelling mistakes,any mistakes write 5 times. 2,page 111, question 5 writing. 3, play wordwall ...