今天，我们继续第六课《雪》 的学习，我们复习了之前学的生字，也学习了新的生字 己， 兔， 过，尝， 甜，咸 和 凉。 我们在学《雪》课文的时候，引申到了《小马过河》的故事，同学们踊跃发言，表达了自己的观点。 我们还聊到了《龟兔赛跑》的故事，大家也有很多想法和感慨。 我们还聊到了自然灾害，雪灾，地震，海啸，洪水，谈到了张衡发明的地震仪在自然历史博物馆有一个复刻，也有个还原地震的房间，同学们都很有兴趣。 作业： 星期一：3 照例子改错字 5.照例子连一连，组词语 星期二： 1. 写一写 2. 读一读 星期三： 4 照例子写汉字，再组词语 星期四： 1. 写一写 3. 照例子写出下列字的偏旁部首 星期五： 1. 把下面的字写完整 4. 选词语填空...
1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 Review daily dialogues. 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3B第七课， 练习对话练习 “你今天有体育课吗？没有. 你今天有什么课？我今天有汉语课，历史课和音乐课 ”，。课堂游戏练习 看课程表，回答周一-周五有什么课。拓展句型的练习： 今天星期几？今天你有什么课？ 今天我没有课。 今天我有数学课。。。。。加深汉字的认知练习游戏。学习了小谚语“ 只要功夫深，铁杵磨成针 。 New lesson : continued to learn the 3B lesson 7, do you have PE lesson ? No I do not have lesson today. I have math,(history, Chinese, English, science )...
1，练习本节课的词汇。（Practice vocabulary from today’s lesson) 下周听写 我们星期六参观博物馆吧。 我去公园玩儿滑板。 我们去打篮球。 我朋友们来我家吃午饭。 我和爸爸常常一起打羽毛球。 我每天跑步。 她很少看电视。 词汇： 1. to play badminton 2. to send emails 3. to walk dog 4. to practice tai ch’i 5. also, in addition 6. to, for, to give 7. supermaket 8. first 9. entrance ticket 10. a short while 11. comfortable 打羽毛球 发邮件 遛狗 打太极拳 还 给 超级市场 先 门票 一会儿 舒服 2，造句。（ Using the following conjunctions to make sentences) 因为...
课堂内容： 一、听写第5课生字，每个字组一个词。达标率80% 二、分段朗读课文，巩固生字记忆，纠正发音。 三、词语练习： 天气 如果 哈哈 从来 用力 始终 最后 力气 没有 四，成语： 垂头丧气 有始有终 自言自语 ...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习PDF文档里的词汇（revise the vocabulary in the PDF file） 2.抄写例文(两篇) copy the sample writing papers x 2 see PDF file ...
In class content 课堂内容：、 idiom 课堂学习了两个成语，和2025年蛇年有关 画蛇添足：形容浪费时间在不必要的事情上。 杯弓蛇影 听写上一节课的内容 10个字 1猫 2狗 3兔 4过 5自 6己 7甜 8咸 9争 10尝 偏旁部首（radical）： 学习了反犬旁，木字旁，（言字旁）说话讲读谁语讨课 目字旁，独体字 诗： 诗人，诗歌，诗词 首： 首先，首要 首-手是同音字 床： 木床，大床，床头 疑： 疑问，猜疑，疑心 家庭作业： homework 1,mistakes for spelling test, every wrong word write 5 times.听写错字每个写5遍 听写内容（1猫 2狗 3兔 4过 5自 6己 7甜 8咸 9争 10尝） 2,to...
中文第四册 第6课《猴子捞月亮》教学内容（01/02/2025） Chinese Book 4 Lesson 6 Teaching Content of "Monkeys Try to Scoop up the Moon" （01/02/2025） 1、学习新课《猴子捞月》看视频猴子捞月亮的故事，回答问题：A小猴子发现什么了？B猴子们怎么做？C月亮到底在哪里呢？它们捞上月亮来了吗？D井里的月亮其实是什么呢？Learn the new lesson " Monkeys Try to Scoop up the Moon " watch the video about the monkeys Try to Scoop up the Moon, and answer the question:...
Lesson content 复习中文2 第五课 复习和词语 （phrases review）： 句型 sentences 妈妈买了面包。 Mum has bought bread. 云云 画了一张画。YunYun has drawn a picture. 阅读生字和词语 加：一加一，二加三，加油 横：一加横变成 变：变好，不变，变了 成：变成 小花变成小白兔了。 干：水干了，干净，干什么？ 坏：面包坏了。坏人，笔坏了。 复习YCT2-55个词语 活动： 1. 复习词语和句型 review all the phrases and sentences 2. 对话练习 dialogue 3. 问答（课本P） Q and A (p37) 4. 阅读 （Reading） 5. 表演练习...
本周我们练习准备了下周末的汇报表演的表演曲目。小朋友们并书写了歌曲《挖呀挖呀挖》里的词组用以表演当中。 This week we practised the songs we will perform in next weekend’s Chinese New Year celebration. The children also wrote Chinese words and phrases from the song "Dig, Dig, and Dig" for use in the performance. 本周作业就是请家长帮助小朋友们准备两句（或多句）简单介绍自己的话语。我们在课堂中练习了以下句型： 大家好，我叫。。。， 我今年。。岁。 大家好，我的名字是。。。 。我。。。岁了。 欢迎小朋友们自由发挥，多多展现自己的中文水平。 This week’s assignment is to ask parents to...
教学内容： 1.进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。要求同学们会认，读，听 : “今天星期几？今天星期六（一二三四五日）” 你喜欢哪个季节？春天，夏天，秋天 冬天/来了， 今天天气怎么样？晴天，阴天，刮风，下雨，下雪。今天是X月X日，星期X ；十二生肖有多少个动物？今年是哪个动物年？ （蛇年） Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies, Request students can recognise, ” Which season do you like? spring（warm）, summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today? ” Today is ( rain, snow, windy, sunny day,...