2023年05月21日 HSK4第7课家庭作业
1.生词每个写三遍,下节课课堂听写 流血,擦,气候,估计,咳嗽,严重,窗户,空气,抽烟,动作,帅,出现,后悔,来不及,反对 2.用估计,来不及,后悔,反对,严重各造三个句子 3,想一件你最近做的最后悔的事,约2-3分钟,下节课课堂讨论。 ...
1.生词每个写三遍,下节课课堂听写 流血,擦,气候,估计,咳嗽,严重,窗户,空气,抽烟,动作,帅,出现,后悔,来不及,反对 2.用估计,来不及,后悔,反对,严重各造三个句子 3,想一件你最近做的最后悔的事,约2-3分钟,下节课课堂讨论。 ...
2022-2023 学前班Reception教学内容及家庭作业20-05-2023 1. 课堂学习Lesson Contents 生字: 白 white 颜色:白色 white,红色 red,黄色 yellow,黑色 black,蓝色 blue,棕色 brown,紫色 purple,橙色 orange,粉色 pink 2. 复习:通过字卡,图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket, ...
教学内容 teaching contents: 详情请见see PPT PDF file文档 德福中文学校GCSE班-2023年5月20日教学内容 家庭作业 homework: 1.继续复习GCSE 生词表里的生词(要求:会读,会写)Continue revising the vocabulary on the vocab list. ...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容(20/05/2023) Chinese Book 4 Lesson 12 Teaching Content of " The Language of Nature " (20/05/2023) 1、复习:《大自然的语言》 2、翻译课文并用自己的话来概括每个自然段的意思 3、学习用《大自然的语言》的写作结构来介绍我的学校生活 4、讲解练习册 作业homework: 1、以《我的学校生活》为题,写一篇关于在英文学校或中文学校生活的短文(也可以同时写英文和中文学校)。尽可能用上本课词语:语言、可丰富了、多么、细心、认真、正在、懂、爱学习、爱思考。可以使用《大自然的语言》的结构作为参照,短文要包含以下几点:1、英文和中文学校的生活丰富吗? 2、学校都有哪些课程和课外活动?你认为最有趣的是什么课程,什么课没意思,为什么?3、最后再次总结一下你喜欢你的学校生活吗?Write a short paragraph about life in an English or Chinese school (or both) with the title 《My School Life》. Try to use the words in this lesson: language,...
教学内容详情请见班级群PDF 家庭作业: 1. 练习新学习的生字,下周听写包含以下生字的句子。 钢琴 一直 偶像 刻苦 成功 认识 同 幼儿园 成 影迷 农民 学院 摄影 后来 棒 导演 演员 乐器 开演 张 2 听写句子中出现错误的词汇加强练习。...
教学内容: 1.复习之前学习过的句型,生字 (教材 3A 和3B 的内容) ”Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A and 3B) 2. 本节课的新内容:中文教材第一册。第一课,生字和词汇的学习: -复习我们学过的 “一,二,三,四,五,六,七,八,九,十 -复习我们学过的生字: 人,头,口,大,小,多,少 -新生字的学习: 百,目,耳, 手 足 -阅读: 猜谜语 和 读儿歌(教材P5) New Lesson: started a new text book “CHINESE”, lesson one -Review the words we learned before 一,二,三,四,五,六,七,八,九,十 -Review the words...
课堂内容: 一、学习一些HSK4的词汇: 阿姨 矮 爱好 爱情 安静 安排 安全 暗 按时 按照 二、 第11课 普林斯顿的老人 1、 生字拆解及组词: 晨 (日,辰)早晨/晨练 椅 (木、大、可)椅子、桌椅 ...
课堂内容Lesson contents 1.读课文,讨论本篇故事给我们的背后意义。配合练习册回答本课的问题。 2.学习新单字的意思,笔画,部首,组词 及同音不同字 赛 – 比赛,赛车,赛马,赛狗 步 – 一步一步, 步行 爬 – 爬来爬去,爬山,爬虫动物 回 – 回家,回头 得 to get, obtain, proud(dé)得到 得意 得 have to, must (děi)得去上学,得练琴 得put after a verb (de) 跑得快,说得好 意 – 心意,意思,意见 慢 – 慢慢的 追 – 追求 仍 – 仍然,仍在 然 – 当然,仍然,然后 第 – 第一名,第十课 3. 学习本课重点句型并配合练习册做练习 ...
Date: 20-05-2023 Year group:Y3 Lesson content 复习中文2 第十课 词语 西瓜 黄瓜 冬瓜 瓜子 种子 花种 瓜种 种花 种瓜 吃吧 说吧 去吧 要看书 要买玩具 花芽 树芽 发现 发芽 出发 发火 果树 种树 禾苗 花苗 句型: 我要种西瓜。 妈妈喜欢下雨天。 你为什么学中文? 哥哥会不会种树苗? 活动: 1. 宾果 2. 句型重组 3. 念课文 4. 课文问答 5. 课文填空 6. 对话练习 作业 (HOMEWORK): 中文 • 中文 • 完成中文2 (B)第十课 星期三-- 星期五P68- 76 • Complete Chinese book B Lesson 10 Wednesday to Friday P68- 76 下周考听写 Spelling text next...
这周末我们学习了第二课教室里剩余的生字-不,那,她,笔,本,子,讲。并复习了上节课学习的生字-教,室,里,书,吗。偏旁学习了女字旁,木字旁,言字旁。 我们并观看了中国历史,学习了夏商周朝,了解了禅让制和世袭制的不同,学习了烽火戏诸侯的由来。 家庭作业:完成练习册第二册B的第一页至第十五页。 ...