1. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。 revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. 2. 本节课的新内容：继续汉语乐园教材3B第三课， 继续学习新句型：“请问书店怎么走？句型扩展练习：请问，公园怎么走？ 学校怎么走？ 往左走，一直走，往右走；教了“拐”字的用法。阅读扩展部分的句型，学习绕口令 new lesson: continued to learn the book 3B lesson three, new sentence : May I ask where I...
课堂内容： 一、考试1小时。 二、复习第3课和第4课的字词： 1、加油站、高速公路、数字、干净、汽车、雨刷、车辆、油表。 2、狼和小羊、找借口、弄脏、害人害己、轻声、您好、打算、坏话、走近、反对。 三、阅读课文第3课和第4课。 四、用 把，非常想，一边...
中文第四册 第9课《数星星的孩子》教学内容（25/03/2023） Chinese Book 4 Lesson9 Teaching Content of 《The boy who counted stars》 （25/03/2023） 1、复习Review:看图说出中文Look at the picture and speak Chinese 2、听写全对的有：沈子芳、周诗倩、叶佳琪、马宝宝、侯逸霖 3、学习生字词Learn new words：连to link、勺子spoon、离to be away from、努力great effort、著名famous、天文学家astronomer、张衡 4、朗读课文并翻译，回答问题：数星星的孩子叫什么？他为什么可以成为天文学家？我们要学习张衡的什么品质？ 有好奇心、爱观察、爱学习、有决心、努力。Read the text aloud and translate it, and answer the question: What is the name of the child...
教学内容：详情请见班级群 PDF 关键词汇： 找 to look for,to find 锻炼 to work out 爬山 to climb a mountain 将来 future 希望 ...
课堂内容 Lesson Contents 1.背诵古诗二 及 期中测验 2.完成第七课课本所有内容 3.学习第八课 “壶盖为什么会动” a.念课文并解释课文内容 b.找出不认识及不懂意思的字 家庭作业 Homework 1.下周听写Spelling for next：古诗，静静的想，两张床，疑问，举手，故乡，三层楼，千百，更多 2.完成练习册A 第七课 Exercise book lesson 7 Thursday and Friday 星期四-5，6，7 星期五 – 1，3，4，5，6 ...
这周，我们继续学习了第八课的生字 见，说，早，你，们，好， 着重学习了言字旁， 门字旁， 学习了成语一言九鼎. 我们学习了阅读练习 《去学校》 我们给妈妈做了美丽的卡片，用中文写上了祝福语。 作业： 继续完成练习册B 42-55页...
这周我们一起复习了中文第一册的第七课到第十二课的内容。主要包括以下几大部分- 1. 家人； 2. 方向； 3. 新年 其中方向，新年部分的生字比较复杂难记，小朋友们需要额外花时间练习。 小朋友们可以在家里朗读一下课本7-12课的作文，熟悉并记忆其中的生字。 下周我们小考看一下小朋友第一册学习掌握的程度。复活节假期回来后开中文第二册，并会在其中穿插第一册掌握比较不牢靠，比较难记的部分生字词组。...
1.Revision: -Vocabulary: Greetings: Hello; Goodbye; Thank you; You are welcome; I am sorry; It is OK; Hello, Teacher (extra from last lesson: Hug, very good) 礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好 -colour and shape: 黑色，紫色，金色，银色，蓝色, 红色，白色，正方形，三角形，圆形,菱形，心形，星星, 梯形，椭圆形，六边形, -Directions: 左 left: Zuo；右 Right: You; 上 Up: Shang；下 Down: Xia -Seasons:夏 Summer: Xia秋 Autumn:...
3月19日课堂内容：Teaching content 1. 复习所学职业 （Review the jobs we have learnt so far.) 2. 句子学习 -- 参看作业.(learn the sentences -- see homework) 3. 听关于妈妈的歌曲--本来想学，但孩子们都觉得太难，放弃了. （listing few Chinese song about mum) 4. 母亲节贺卡制作. 家庭作业： 1. 读PDF文件中的句子（Lesson 8 book 2B 句子）Read the sentences from the PDF file. 2. 音乐欣赏 -- 1）二胡； 2）古筝； 3）唢呐。 3. 汉字书写...