2024年5月5日 课堂内容：Teaching content 1. 复习了第六课已经学过生字 (we reviewed the words from lesson 6 which we learned last week)： 马： horse 牛：cow 羊：sheep 鱼：fish 虫：insect 鸟：bird 草：grass 2. 学习了第六课剩余部分的生字 (I learned the words for the rest of Lesson 6)： 黑：black; 白：white; 红：red; 黄：yellow; 蓝：blue; 绿: green. 3....
教学内容： 1.复习之前学习过的句型，生字 (教材 3A 和3B 的内容) ”Review the previous we have learned sentences, vocabularies.(Text book 3A and 3B) 2. 本节课的新内容：中文教材第一册。第一课(识字四)，生字和词汇的学习：继续 -复习我们学过的 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，人，头，口，大，小，多，少 百，目，耳， 手 足 我 有 左 右 来 个， 日，月，山，石，田，水，火，土，木，林，森，禾 继续新生字的学习和练习 -继续新生字的学习和词组造句的练习：上下左右中 来去 出入 坐立走 -阅读： 读一读，看图读一读 大小月 （教科书p21 22） New Lesson: started a new text book “CHINESE”, lesson...
课堂内容： 第11课 普林斯顿的老人 1、 生字拆解及组词： 晨 （日，辰）早晨/晨练 椅 （木、大、可）椅子、桌椅 解 （角、刀、牛）讲解、解决 题 （是、页）问题、数学题 相 （木、目） 相遇、相信 情 心情/友情/病情 为...
教学内容详情请见班级群PDF文档 家庭作业 homework: 复习第八单元，下周考试。( There will be exam next week!) 工作经验 Work experience 未来计划 Future plans 理想的工作 Ideal jobs 做义工 Talking about ambitions and volunteering 公益活动 Talking about good causes ...
Date： 03-05-2024 Year group：Y3 Lesson content 复习L9词语 新内容：阅读“小好奇” 词语解释：弟弟(dìdi)，好奇(hàoqí)，问题(wèntí)，呼吸(hūxī)，着急(zháojí)，外号(wàihào) 活动： 1. 词语 3 in the row 游戏 2. 看图说词语 3. 小朋好来想一个最奇怪的问题问大家 4. 听写考试 5. YCT2练习 作业 (HOMEWORK)： • 中文第9课 • 完成中文第8课 （A）星期四到星期五 Complete lesson (9A) – Thursday to Friday • 造句：用“为什么” 造句五个问句 • Make...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容（04/05/2024） Chinese Book 4 Lesson 11 Teaching Content of "The Language of Nature" （04/05/2024） 1、练习YCT4模拟题 2、听写全对的有：婉鑫、凯伦、雯绚 3、学习新课《大自然的语言》。提问：你说的是什么语言？what language do you speak? 你会说几种语言？How many languages can you speak?人有语言，大自然有语言吗？People have languages ，Does nature have languages? 4、学习字词Learn words：大自然的语言The Language of Nature；丰富rich；明天tomorrow；晴天sunny day；正在just at；搬to move；雨伞umbrella；冰化了The ice has melted；树叶Leaves 5、巩固复习偏旁部首“𥫗”（答笑箭笔）；“阝”（阴阳那队）“宀”（宫安宝家完定） “犭”（狼猫狗猪猴）“氵”（游泳法深浅）“囗”（国圆园回） 6、重点句型：他们正在忙着搬家呢Key Sentence Patterns: They are busy moving 主语subject...
1. 课堂学习Lesson Contents 生字: 白 white 颜色：白色 white，红色 red，黄色 yellow，黑色 black，蓝色 blue，棕色 brown，紫色 purple，橙色 orange，粉色 pink 讨论与分享- 介绍中国文化-京剧-变脸 Discuss: Introduced Chinese culture- Peking Opera- Face Changing. 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket,...
教学内容 teaching contents： See PDF file for details 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇 revise the vocabulary list 2.阅读练习 reading paper ...
今天， 我们继续学习了YCT 字词，下节课我们将会做继续学习 YCT 字词，和YCT的一份样卷。 这周请大家继续努力学习字词，附上一份字词表。 谢谢 ...