家庭作业

2025年05月19日 Sevenoaks 分校中文一年级2025年5月18日总结与家庭作业

教学内容: 进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。要求同学们会认,读,听 : “今天星期几?今天星期六(一二三四五日)” 你喜欢哪个季节?春天,夏天,秋天 冬天/来了, 今天天气怎么样?晴天,阴天,刮风,下雨,下雪。今天是X月X日,星期X ;今天是怎样来到学校(交通工具)?开车/走路/坐巴士/ 问:“四季有哪些?” 回答“春,夏,秋,冬”。天上有什么动物?/地上有什么动物?水里有什么动物?“ “我爱中文学校“,“我爱老师”“我是小学生” “同学” Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies, Request students can recognise, ” Which season do you like? spring(warm), summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today? ” Today is ( rain, snow,...

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2025年05月18日 5月18日 Reception B 课堂教学内容及家庭作业

5月18日教学内容: https://youtu.be/-UGRr04tG6w?si=03DLO6orB949MuPJ 1.课前复习,用汉语从1数到20:一/二/三/四/五/六/七/八/九/十/十一/十二/十三/十四/十五/十六/十七/十八/十九/二十。复习:有关身体部位的汉字,回忆身体部的名称,要求同学们会认,读,听 : “你们还记得我们的身体部位有哪些吗?请大声说出来:头/肩膀/手/脚/耳朵/眼睛/鼻子/嘴/舌头” 。我们常见的颜色有哪些?红/蓝/绿/黄/紫/粉/黑/白/棕/灰,用颜色闪卡让同学们辨别颜色,并大声说出所有颜色的汉字。互动环节:让同学们用颜色进行自我介绍: “我穿了黑色的外套,白色的裤子;我穿了棕色的外套,粉色的连衣裙;等等。认识生活中常见的水果:苹果/蓝莓/菠萝/橙子/草莓/香蕉/葡萄/芒果/梨子/西瓜/猕猴桃/樱桃/牛油果。要求看到图片能辨别并说出水果的名称,再说一说每种水果的颜色。 2.本节课新内容,我们学习认识动物的名称:狗/猫/熊猫/乌龟/牛/羊/马。 3.写字练习 :回顾上节课写的汉字——人/口/头/手/耳;本节课新学的汉字:牛/羊/马,运用6个汉字笔划 :撇/点/竖/横折/横折折钩/横。 4.知识拓展:介绍端午节是中国的传统节日,在这一天我们为了纪念屈原,吃粽子(由糯米/红豆/咸蛋黄/肉组成),划龙舟。课堂上用彩色笔画粽子,给自己画的粽子涂上喜欢的颜色,加深巩固对颜色的认识。 5.课后作业:家长通过下面链接的游戏,让孩子们加深对水果及颜色的认识。 https://wordwall.net/play/91904/753/905 https://wordwall.net/play/90893/951/501 https://youtu.be/-UGRr04tG6w?si=03DLO6orB949MuPJ 1. Count from 1 to 20 in Chinese before class: 一/二/三/四/五/六/七/八/九/十/十一/十二/十三/十四/十五/十六/十七/十八/十九/二十. Today we reviewed the Chinese characters about the names of body parts. Students are required to recognize, read and listen: "Do you remember what parts of our...

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2025年05月18日 Year4 四年级第三册第十课家庭作业17-05-2025

Date: 17 / 05 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容: Part 1: 复习上节课《龟兔赛跑》的生词Review the new words from last lesson《A Race between the Hare and the Tortoise》:乌 (wū)|部首Radical: 一|组词Word Formation: 乌黑 (wū hēi), 乌龟 (wū guī)|英文English translation:dark/black, turtle 鸟 (niǎo)|部首Radical: 鸟|组词Word Formation: 小鸟 (xiǎo niǎo)|英文English translation:...

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2025年05月18日 2025年5月18日 课堂内容和作业

今天,我们继续学习了第十课《龟兔赛跑》,我们先复习了上节课的生字 龟 赛 乌 步 爬 回 得 意 我们了解了田忌赛马,了解了孙子兵法 - 大家都对三十六计走为上计记忆犹新 我们学习了新字 慢 追 仍 然 第 这里着重了解了 竖心旁,走之旁, 单人旁, 火字底 和竹字头。 字的意义和字形请参考上周的PowerPoint。 我们然后进行了课后的阅读。 作业练习册B 第十课 从第72页开始: 星期一: 3. 照例子改错别字 6. 读课文,填空 星期二:1. 写一写 4. 选词填空 星期三: 1. 写一写 4. 照例子写句子 星期四:5. 读一读,再组词语 6. 照例子写句子 星期五: 1. 把下面的字写完整 6.照例子改病句 7. 造句 ...

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2025年05月17日 17-05-2025-三年级课堂内容和作业

复习中文2 上周生字和词语 新内容 生字和词语 要:我要 发:发现,发芽, 出发,发火 芽:花芽,树芽 苗:禾苗,花苗 树:小树,果树,树种,种树 句型: 我爱种瓜。 我们收拾吧! 我要种瓜。 我要买玩具。 妈妈要收拾房间。 我在公园里发现一只小猫。 小草发芽了。 小树一天天长高了。 哥哥要种树。 禾苗长大了。 妈妈喜欢下雨天。 你为什么学中文? 哥哥会不会种树苗? 活动: 1. 生字组词和造句 2. 眼明口块 3. 句型重组 4. 念课文 5. 课文问答 6. 课文填空 7. 对话练习 作业 (HOMEWORK): 中文 • 完成中文2 (B)第十课 星期一-- 星期三 Complete Chinese book Lesson 10 –Monday to Wednesday - 生字词语写两次并选一词语来造句 Write the phrases twice and choose one phrase in each phrase group to make a sentence. 下周考听写 Spelling text next week. ...

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2025年05月17日 2024-2025 学前班Reception B教学内容及家庭作业17-05-2025

1. 课堂学习Lesson Contents 生字: 白 white 颜色:白色 white,红色 red,黄色 yellow,黑色 black,蓝色 blue,棕色 brown,紫色 purple,橙色 orange,粉色 pink,金色 gold, 银色 silver 讨论与分享- 介绍中国文化-京剧-变脸 Discuss: Introduced Chinese culture- Peking Opera- Face Changing. 2. 复习:通过字卡,图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket, ...

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2025年05月17日 一年级中文家庭作业 17/05/2025 year one homework

教学内容: 1.复习之前学习过的句型,生字 (教材 3A 和3B 的内容) 生日快乐,我会唱歌儿,画画,打网球, 今天下雨,明天下雪, 我坐飞机/火车去旅行, 我有中文课,体育课, 2. 本节课的新内容:中文教材第一册。第一课(识字三),生字和词汇的学习:继续 -复习我们学过的 “一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,人,头,口,大,小,多,少 百,目,耳, 手 足 继续新生字的学习和练习 -继续新生字的学习和词组造句的练习: 我,有,左,来,右,个,日,月,土,山,木,禾 -阅读: 读一读,P14 3生字的练习讲解 日,月,土,山,木,禾,林, 森, 4. 生字的练习 新生字的讲解 禾 (crops)森 林(forest)百(100)两(two),又(again),叉子(fork) 不(no)及练习送礼物 (give a gift),祝你生日快乐 (wish you a happy birthday),去旅行 (go traveling),火车 (train),坐飞机火车 (take a plane or train),请问 (may...

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2025年05月17日 2024-2025 Term3 W4 五年级教学内容及家庭作业

写作《我的爱好》Writing: my hobbies(17/05/2025) 1、学习写作《我的爱好》 2、练习句型: 1) A 除(chú)了+sth.+还 Besides、Except for (Besides包括用法)和(Except for排除用法) eg:除了数学,他还喜欢语文和英语。 →Besides math, he also likes Chinese and English. B 除了+sb.+都 eg:除了小明,其他同学都来了。 →Except for Xiaoming, all the other students came. 2) sb.+ 把+ sth. +V. eg:我把牛奶喝完了。 妈妈把饭做好了。 3)和...

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2025年05月17日 2024-2025年二年级课堂内容及家庭作业

学习了“儿” 的用法和发音 生字 rèn 认 to recognize, to know, to admit 认人,认出, 认同,认字。 讠 + 人 = 认 fāng 方 square,direction, 地方 place 下方 underneath below xiàng 向 towards, direction, to support, to side with, 向前,向上,向下,走向, 向妈妈走去。 miàn 面 ...

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