一、教学内容 1.复习上一课《凡尔赛宫》的词语和句子，并听写 2.第4课《晒太阳》的生词： 晒太阳，好处，衣服，被子，健康，寻常 对比形近字：外/处 3.朗诵课文 4.讲解课文意思 5. 根据课文回答相关问题：晒太阳的好处？晒太阳对草，苗，果，花，被子有什么影响？ 6.造句：······不······不······ 7.《我的房间》主题，介绍自己的房间里面有什么东西。使用表示位置的词用，并对房间里的物品进行描述，例如：桌子上有什么？床的旁边有什么？台灯旁边有什么书？ 8.背诵古诗，准备春节演出 二、作业 小作文《我的房间》，请使用一些表示位置的词，并尝试对房间里的某些物品进行描述。5个句子以上 背诵《山行》发到微信群里 请把4首古诗都熟练背下来...
26/01二年级中文课（Y2，26/01Chinese） 学习内容-What Did We Do 1, Warm-Up: 我们复习朗诵了第12课的两首诗。Warm-up by reviewing the 2 poems in Lessone 12. 2, 听写/Spelling。请4个同学先后到白板来写，纠正写法和结构。4 students wrote on board, correcting hand-writing & discuss how to improve. 3，继续学习第10课。Continue with Lesson 10. 4，检查批改本课练习册上的作业。Check Lesson 10 homework on Workbook B. 5，学习新歌谣“九九歌”。Learn new poem: . 6，练习春节联欢会的朗诵表演（具体名单见“2019新年朗诵表演Y2”）, preparation for the...
教学内容 Teaching Contents （26/01/2019) 1. 讲解了课本综合练习(一)， P31-P33; 作业做得好的学生有：安语瑶， 威廉，陈柏铭，刘进希； 2. 学习了第四课《晒太阳》生词，句子， 和课文！解释了P37的生词！注意区别读音相同或相近的字， 如： 照-找，才-猜-采， 洋-羊-阳-样，方-常-香-洋-康（韵尾相同）； 3. 扩展与替换：“…也…”, “…才…”； 4. 重点句型： 太阳不晒草不绿！ “…不..不…” ，两个“不”连用，表示双重否定； 5. 分个人和集体朗读了课文！讨论了太阳的好处； 6. 话剧排练！ 家庭作业Homework 1. 请完成练习册B， P18, Q1；P24, Q1; Please complete exercise book B, P18, Q1；P24, Q1; 2. 请书写词语“好处，衣服，被子，健康“ 各三遍， 下节课听写！Please write words “好处，衣服，被子，健康” three times, dictation next week! 3. 请 在家练习新年演出节目，熟悉自己的部分！Please practise Chinese New Year's play...
01-19 问好： 你好吗？我很好/ 我不好/我马马虎虎 暖场歌曲: 1. 鲨鱼一家 ...
课堂内容 1）给同学们就上堂课所学词组报听写。 2）请同学们朗读P56，1。重点讲解了短文中的联接词和“跟他们不同的是”这个短句。 3）填空练习P56，3。重点讲解了“还是”的用法，并请同学们造句。 4）阅读练习P57，5。 5）大家排练“我长大了”，为春节联欢活动做准备。 家庭作业 1）P56-P57所学新词各写3遍。 2）用“还是”造句。 3）写作练习，P55，6。 Homework 1)P56-P57,pls write 3 times of the new learnt words. 2)pls make a sentence by"还是”. 3)writing task P55,6....
课堂内容 Class work 1.与学生谈谈在家会做什么事？例用 “会”，“还会”先组词再造句最后再回答问题 Talked about what can they do at home. Use “can”, “also can” to form the phrases – then sentences – last answer questions (if it’s questioning) a.词汇：洗衣，洗碗，洗澡，擦桌子，收拾房间，收衣 （家事类） Housework – wash clothes, wash dishes, take shower, wipe/clean table…… b.弹钢琴，游泳，开车，画画儿 …….. (休闲类) Leisure – play piano,...
一、教学内容 1.复习并听写上周学的生词 2.讲解下周听写的句子： 人在厅中，就如同身在画中一样啊！ 鸟语花香，湖光树影，风景如画，十分迷人。 3.逐句翻译课文 4.堂上练习并讲解，课本P31 第1，2，3题 5.朗读课文《故宫》并回答问题 6.北京故宫简介 7.复习春节汇演节目唐诗《春晓》，《悯农》，《山行》，《绝句》 二、作业 1.听写错了的生词，每个抄写5次 2.课本《中文》P32 第4，5题 3.练习册A P22-25 4.背诵《绝句》发到微信上 5.下周听写句子：人在厅中，就如同身在画中一样啊！ 鸟语花香，湖光树影，风景如画，十分迷人。...
19/01二年级中文课（Y2，19/01Chinese） 学习内容-What Did We Do 1, Warm-Up: 我们讨论了一下什么情况下上学会迟到。Warm-up by talking about the reasons of being late for school. 2, 听写/Spelling。请6个同学先后到白板来写，纠正写法和结构。 3，复习第12课。 4，学习第10课：花园。 5，练习春节联欢会的朗诵表演（具体名单见“2019新年朗诵表演Y2”）, preparation for the Chinese New Year Party show. 作业-Homework： 1，听写：大小、前后、新旧三对反义词。Spelling: 6 words, 3 pairs of opposites. 2，熟读至可以背诵：P75，新年到，recite the poem on P75。In the meantime please help your...
Lesson 9 请进 lesson 10 我有书包 《汉语乐园》1B 一，暖场歌曲：“对不起，没关系”“我的朋友在哪里”，“新年好”，“手指数数歌” 二，复习学过的词语：颜色（红，蓝，绿，黄），大，小，桌子，椅子，灯，床，沙发，电视，坐，嘴，长，短。 复习上周的对话：“请“，请进，谢谢；请坐，谢谢。对不起，没关系；谢谢，不用谢。 三．新词组：安静，举手，看，书，笔，书包，橡皮，尺子。 四．新句子：我有。。。 五．学写新字：口。 七：作业： “口” “尺“ Lesson 9 “Come in, please.” & lesson 10 “I have a book bag.” 1.Warm up songs: “Sorry. That’s ok.”, “where is my friend?”, “happy new year”, “count the fingers” 2.Revise words: colours ( red, blue,...
教学内容 Teaching Contents 1. 造句比赛: “以前…现在…”, 一样， 有趣，里面，这些， 最；表现出色的学生有：安语瑶，陈柏铭，威廉， 刘进希； 2. 用下列字组词接龙：林， 王，镜，窗，如，影；练习册A， P30,Q5； 3. 一起朗读课文，就课文内容提问， 练习册A， P24, Q6； 4. 结合练习册A重点句型练习，“最…”(P24,Q7);”又…又…”(P28, Q6);“数+多+量 ”（P30:Q6）；“方位词：前面，后面，里面，外面，上面，下面“ （P32:Q3）；综合句型练习（P33:Q5）； 5. 话剧排练！ 家庭作业Homework 1. 请完成练习册A课堂上讲解过的练习题；Please complete exercise book A questions that we have been through! 2. 请完成课本综合练习(一)， P31-P33; Please complete textbook Review 1， P31-P35! 3.请 预习中文第四课《晒太阳》! Please preview textbook...