2018年12月04日 01-12 Preschool 学龄前班
01-12 暖场歌曲: 1. 伸出你的手指 2. 形状歌 ...
01-12 暖场歌曲: 1. 伸出你的手指 2. 形状歌 ...
暖场歌曲:我的朋友在哪里;头和肩膀膝盖脚;我的身体拍一拍;新年好; 复习:数数(一到二十) 爸爸,妈妈,姐姐,弟弟,大,小,长,短,高,矮 我的爸爸,妈妈,姐姐,弟弟。。。 动物:猪,狮子,兔子 开场游戏:一二三,鼻子/嘴巴/头/。。。。 (定住,谁动了就要出来,最后赢的有星星) 把作业拿出来,请同学出来介绍。我的爸爸。。。。。 问 我家有几个人? 新字:爸爸 妈妈 制作 手指爸爸,手指妈妈 手指姐姐 手指弟弟 一起学唱 手指家族歌 复习 我的朋友在哪里 舞蹈 故事:短耳兔(问名字;耳朵怎么可以变长?) youtube:https://www.youtube.com/watch?v=8zhRyrzsz-E 作业:涂颜色 爸爸 妈妈 Warm up songs: where is my friend? ; head and shoulder knee and toes; pat my body ; happy. ...
课堂内容 Classwork: 1.本周听写 – 李晨曦,何卓贤,黄健明,王宇丞,王靖彤及邹晓欣五位同学全对,请其他同学再加油。现在开始字汇量及写字难度相对增高,请学生勤复习。 5 students got all correct for dictation this week, please keep up. From now on, the writing and vocabulary are getting harder and harder; please review what we have learnt in class in order to catch up. Thank you. 2.完成第四课所有内容,请学生唸课文,与同学练习对话,复习词汇意思,对话 与阅读的翻译及礼貌用语的对答 Finished Lesson 4, including...
教学内容 Teaching Contents (1/12/2018) 1. 听写了词语:西北,美丽,名字,中心,生动,十分,可爱; 听写得全对的学生:陈柏铭&黄诚豪! 其他的学生也都有很大的进步,值得表扬! 2. 复习了中文第四册第2课《颐和园》生字,词语,句型和课文。就课文内容提问加深了学生们对课文的理解! 3. 分组分角色完成对话练习! 4. 讲解了练习册B,P2, Q3; P3,Q5;P3, Q7;P6, Q6&Q7; 5. 《快乐汉语》第二册第四单元:描述学校生活。第11课,“汉语难不难?" , 主语+形容词+不+形容词? 主语+不/很+形容词 家庭作业Homework 请复习这学期所学过的生字,词语,重点句型和课文(《中文》第三册,第9-12课, 《中文》第四册, 第1-2课),并且完成期末考试模拟试题,下个星期期末考试!Please revise everything learnt this term: characters, vocabularies, key sentences and texts ("Chinese" Book 3, Lesson 9 to 12, "Chinese"...
01/12二年级中文课(Y2,01/12 Chinese) 学习内容-What Did We Do 1)Warm Up:从讨论日期和圣诞,进入今天的学习。Warm up by talking about December and Xmas. 2)检查作业情况/Homework checking: Spelling听写: 大部分同学听写全对。Well done to all!特别表扬:沈子芳、王慧怡、王洛可。需要加油:四月,Michael。 Poem背诵:部分同学可以背诵。 A couple of kids memorised it, keep practising! Workbook:大部分同学都做了三天的,有几个同学做了五天的, 有几个同学一页也没有做。 Most of the class did 3 days while some did 5 days, however...
教学内容及作业 《中文4》 第一课《给爷爷的信》 1 .复习上周的生词并听写:那时,水平,提高,今后,争取,进步 句子:我的中文水平是不是有了很大提高? 2.分组活动:写出这一课相关的词语 3.使用“是不是” 造句,并扩充句子 4.朗读第7页第4项对话。把对课本上的对话改编成关于伦敦的对话,可选用词汇:塔桥邮票,白金汉宫,大英博物馆,伦敦,英国 5.第二课《颐和园》 生词:西北,美丽,名字,中心,生动,十分,可爱 句子:这儿的景色可真美啊! 作业: 1.听写错了的词语,每个写5次 2.练习册A P1-17 还没有做完的同学,继续完成 3.以上都完成的同学,写一篇小作文,关于最喜欢的一个地方/公园...
课堂内容 1)就上堂课所学的生词报听写。 2)P38的阅读练习和P39,1的翻译。 3)讲解了GCSE翻译的注意事项:能翻译多少翻译多少;语序要合乎语法。 还讲解了GCSE翻译中要注意两种句式“S+V+O"和“S+adj“, 同时注意联词的使用。 4)以P40,1,2为例,讲解了看图说话的方法。 回答4个问题:1.照片里有...
本节课教学内容: 1, 本节课是复习课,汉语乐园教材2A的整本书已经学完。还是在开始的课上复习了一些习惯用语:今天星期几?今天几月几号?今天天气怎么样?你早上吃什么?你喝什么?接着我们复习了整本教材的对话内容|“你是哪国人?我是英国人,中国人。。。;你从哪里来?我从悉尼,北京,纽约来。你去学校吗?我不去,我去图书馆 ”以及时间的和日期在中文里面的表达方式“妈妈在哪儿”?“妈妈在厨房” 爸爸/弟弟/妹妹在哪儿?汉子卡片学习“弟弟,妹妹,爸爸,哥哥,姐姐,花园,卧室,阳台,客厅,卫生间,书房 ”。3,复习之前学过的生字:苹果瓜,买,卖,什么,星期几? 爱 唱歌 我,水,冰 画画儿,会,打,网球下,雨,雪,电,口,月,大,小 春天 人日,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十” new words learning and old words revision, practiced YCT-1 reading ; new words can write, listen,read, speak 买卖什么, 星期几? “爱 love 唱歌 sing” and reviewed the old words电electrity,水water,画画儿drawing 我,水,冰 画画儿,会,打,网球下,雨,雪,电,口,月,大,小 春天 人日,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十 2. 阅读时间:阅读第一课-第六课课文。 3. 本节课的新内:继续学习汉语乐园教材3A第六课,...
24-11 暖场歌曲: 1. 打电话 2. 两只老虎 ...
暖场歌曲:我的朋友在哪里; 头和肩膀膝脚趾;新年好 复习:数字1-20;火车,长,短;高,矮;大,小;头,肩膀,膝,脚;动物(兔子,长颈鹿,狮子,蛇,猪), 复习舞蹈:我的朋友在哪里 新学1B 第七课 我的爸爸妈妈 新词语:爸爸,妈妈,姐姐,弟弟,一家人 新句型:我的爸爸/妈妈/姐姐/弟弟。 我有几个姐姐/哥哥。 故事:《好孩子懂礼貌》 作业:画《我的一家人》 Warm up songs: where is my friend? ; head and shoulder knee and toes. ; happy new year. Review: numbers 1-20; train, long- short; tall-short; big- small; head , shoulder, knee, toes, animals( rabbit,...