Date: 17 / 05 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： Part 1: 复习上节课《龟兔赛跑》的生词Review the new words from last lesson《A Race between the Hare and the Tortoise》：乌 (wū)｜部首Radical: 一｜组词Word Formation: 乌黑 (wū hēi), 乌龟 (wū guī)｜英文English translation:dark/black, turtle 鸟 (niǎo)｜部首Radical: 鸟｜组词Word Formation: 小鸟 (xiǎo niǎo)｜英文English translation:...
今天，我们继续学习了第十课《龟兔赛跑》，我们先复习了上节课的生字 龟 赛 乌 步 爬 回 得 意 我们了解了田忌赛马，了解了孙子兵法 - 大家都对三十六计走为上计记忆犹新 我们学习了新字 慢 追 仍 然 第 这里着重了解了 竖心旁，走之旁， 单人旁， 火字底 和竹字头。 字的意义和字形请参考上周的PowerPoint。 我们然后进行了课后的阅读。 作业练习册B 第十课 从第72页开始： 星期一： 3. 照例子改错别字 6. 读课文，填空 星期二：1. 写一写 4. 选词填空 星期三： 1. 写一写 4. 照例子写句子 星期四：5. 读一读，再组词语 6. 照例子写句子 星期五： 1. 把下面的字写完整 6.照例子改病句 7. 造句 ...
教学内容详情请见班级群PDF文件 家庭作业： 1. 复习重要语言点 p102-103 My house ， Household items，Where I live and Placees in town. 2. 写作 P89 详情请见班级群PDF文件...
复习中文2 上周生字和词语 新内容 生字和词语 要：我要 发：发现，发芽, 出发，发火 芽：花芽，树芽 苗：禾苗，花苗 树：小树，果树，树种，种树 句型： 我爱种瓜。 我们收拾吧！ 我要种瓜。 我要买玩具。 妈妈要收拾房间。 我在公园里发现一只小猫。 小草发芽了。 小树一天天长高了。 哥哥要种树。 禾苗长大了。 妈妈喜欢下雨天。 你为什么学中文? 哥哥会不会种树苗? 活动： 1. 生字组词和造句 2. 眼明口块 3. 句型重组 4. 念课文 5. 课文问答 6. 课文填空 7. 对话练习 作业 (HOMEWORK)： 中文 • 完成中文2 （B）第十课 星期一-- 星期三 Complete Chinese book Lesson 10 –Monday to Wednesday - 生字词语写两次并选一词语来造句 Write the phrases twice and choose one phrase in each phrase group to make a sentence. 下周考听写 Spelling text next week. ...
1. 课堂学习Lesson Contents 生字: 白 white 颜色：白色 white，红色 red，黄色 yellow，黑色 black，蓝色 blue，棕色 brown，紫色 purple，橙色 orange，粉色 pink，金色 gold， 银色 silver 讨论与分享- 介绍中国文化-京剧-变脸 Discuss: Introduced Chinese culture- Peking Opera- Face Changing. 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 车站 bus station, 公园 park, 超市 supermarket, ...
教学内容： 1.复习之前学习过的句型，生字 (教材 3A 和3B 的内容) 生日快乐，我会唱歌儿，画画，打网球， 今天下雨，明天下雪， 我坐飞机/火车去旅行， 我有中文课，体育课， 2. 本节课的新内容：中文教材第一册。第一课(识字三)，生字和词汇的学习：继续 -复习我们学过的 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，人，头，口，大，小，多，少 百，目，耳， 手 足 继续新生字的学习和练习 -继续新生字的学习和词组造句的练习： 我，有，左，来，右，个，日，月，土，山，木，禾 -阅读： 读一读，P14 3生字的练习讲解 日，月，土，山，木，禾，林， 森， 4. 生字的练习 新生字的讲解 禾 （crops）森 林（forest）百（100）两(two)，又(again),叉子(fork) 不(no)及练习送礼物 (give a gift)，祝你生日快乐 (wish you a happy birthday)，去旅行 (go traveling)，火车 (train)，坐飞机火车 (take a plane or train)，请问 (may...
写作《我的爱好》Writing: my hobbies（17/05/2025） 1、学习写作《我的爱好》 2、练习句型： 1) A 除(chú)了+sth.+还 Besides、Except for （Besides包括用法）和（Except for排除用法） eg:除了数学，他还喜欢语文和英语。 →Besides math, he also likes Chinese and English. B 除了+sb.+都 eg:除了小明，其他同学都来了。 →Except for Xiaoming, all the other students came. 2) sb.+ 把+ sth. +V. eg:我把牛奶喝完了。 妈妈把饭做好了。 3)和...
学习了“儿” 的用法和发音 生字 rèn 认 to recognize， to know， to admit 认人，认出， 认同，认字。 讠 + 人 = 认 fāng 方 square，direction， 地方 place 下方 underneath below xiàng 向 towards， direction， to support， to side with， 向前，向上，向下，走向， 向妈妈走去。 miàn 面 ...
Lesson content： Vocabulary (Speaking and Listening): 礼貌用语：Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Speaking: Directions: Qian Bian (front), Hou Bian (back), Zuo Bian(left), You Bian(right) Positions: Pang Bian (next), Zhong Jian...
1. 这节课我带小朋友们学习了“你是哪国人？”和“你住在哪里？”的话题，我在Youtube 上播放了一个相关主题的视频 https://youtu.be/YlpTKhFJUfw?si=tYLyqpXXFH73Y3WU ，在视频里我和小朋友们一起练习了这个内容。为了让小朋友们更好的认识国家，我特地制作了很多国家的小国旗，比如：澳大利亚，比利时，德国，俄罗斯，瑞典，瑞士，西班牙，和法国。然后我让小朋友们拿着小国旗扮演这个国家的人，比如我会问“某某小朋友，你是哪国人啊？”然后这位小朋友拿着国旗假装说我是XX人，这个游戏非常有互动性。游戏结束后, 我就把课程内容引申到了如何保护地球的话题，因为我们虽然来自不同的国家，但大家都生活在这个地球上，所以保护地球是非常重要的。 2. 我让他们开动脑筋想一想生活中有哪些可以帮助地球环境的方法，他们都非常积极认真的回答， 以下是一些例子： 1． 刷牙的时候要关水龙头，因为水资源是有限的。 2． 不要浪费纸张，要节约用纸，因为纸是树做的，树可以为人类提供氧气。 3． 选择环保袋，避免用塑料袋，因为塑料是不可降解的。 4． 分类垃圾，不要随便乱扔，这样可以回收垃圾再次使用。 5． 尽可能选择步行，避免开车，因为车污染空气。 6． 在野外游玩，把垃圾扔进垃圾桶，或者带回家，这样就不破坏自然环境和伤害动物。 7． 在家种花种草，给动植物更好的生态环境。 8． 在家可放置喂鸟的容器，冬天投喂鸟儿，让他们不挨饿。 9． 喝水壶的水，不要喝塑料瓶装的水，减少塑料对环境的二次污染。 3. DIY手工制作章鱼先生 材料：回收的塑料水奶瓶，毛毛球，彩笔，扭扭棒，剪刀，胶水，双面胶，小眼睛零部件，卡纸 制作过程：用各种彩色的扭扭棒当章鱼腿扭出曲线并用双面胶固定在瓶子二分之一的位置，这样粘一圈就变成了章鱼腿，然后在用彩色毛毛球做装饰，接下来可以随意发挥粘贴小眼睛零部件，剩余的步骤可以用卡纸剪出波浪形状围在瓶子一圈做装饰或者剪一个圆圈粘在瓶盖下面当帽檐，最后用彩笔画出自己喜欢的花纹就大功告成了。 4. 回家作业 试一试用回收塑料瓶自己做一个可爱的动物形象吧。 1. In this lesson,...