2024-2025 Term2 W12五年级教学内容及家庭作业(05/04/2025) 1、订正YCT4模拟试卷 2、重点句型: 1) Subject + Predicate + Object (主语) (谓语v.) (宾语n.) eg: 他们决定离开那个国家。They decided to leave that country. 2)Subject + Adverb + Adjective (主语) (副词) (形容词) eg: 那盒糖非常甜。That box of candy is very sweet. 我的腿没有破。My leg is not injured 3)Time + Subject + Predicate +...
教学内容详情请见班级群PDF文件 家庭作业: 1. 复习重要语言点 p82-p83 Review Key Language 2. Writing Task: Role Models (P80) 130-180 characters Your Chinese exchange school’s website is publishing an article about role models. Write an article for the website. You must refer to the following...
教学内容 teaching contents: 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework: 1.抄写例文(copy the sample writing paper) 2.总复习 (revise and get ready for the exam) 3.练习口语题目 (speaking practice) ...
Lesson content: Revision for the term (Please note term assessment on 5th April): Vocabulary (Speaking and Listening): 礼貌用语:Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Moves: Run: Pao; Jump: Tiao Talk...
教学内容: 2. 进行课前的日常汉语对话,句型和词组练习。要求同学们会认,读,听 : “今天星期几?今天星期六(一二三四五日)” 你喜欢哪个季节?春天,夏天,秋天 冬天/来了, 今天天气怎么样?晴天,阴天,刮风,下雨,下雪。今天是X月X日,星期X ;今天是怎样来到学校(交通工具)?开车/走路/坐巴士/ 问:“四季有哪些?” 回答“春,夏,秋,冬”。天上有什么动物?/地上有什么动物?水里有什么动物? Revision : review the daily dialogue, sentences, vocabularies, Request students can recognise, ” Which season do you like? spring(warm), summer(hot), autumn(cool), winter(cold). What’s the weather look like today? ” Today is ( rain, snow, windy, sunny...
复习“的”, “这”的用法。 学习生字 hé 和 and, together, with, with sum, union ,peace ,harmony 和妈妈, 和哥哥, 和我, 禾 + 口 = 和 yé ye 爷爷 father's father nǎi nai 奶奶 father’s mother bà ba 爸 爸(informal) father mā ma 妈 妈(informal)mama,mommy 看图片练习用“和”写词语。 朗诵课文, 课后读一读及阅读短文。 看课文,...
本周由于只有2位上周没来上课的小朋友来上课,我们把第三课目前所学生字全部讲过一遍 – 放,今,星,期,告,诉 和 谁。 又学习了三个新的生字- 午,朋,友。 偏旁我们学习了日字旁,月字旁,又强调了口字旁和言字旁。 This week since we only had 2 children here who did not attend last week, we learnt all the characters in Lesson 3 that had been taught in past 2 weeks – RELEASE, NOW, STAR, PERIOD OF TIME,...
教学内容 teaching contents: 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework: 1.练习口语题目(speaking practice) ...
今天,我们开始了第九课 《蔡伦造纸》的学习。 我们学习了生字 造 纸 代 把 竹 片 便 元。 我们了解了中国古代四大发明 - 造纸,印刷,火药和指南针。着重了解了纸诗怎么造出来的。 我们还了解了元朝和成吉思汗。 附上这课的教学大纲 第9课 蔡伦造纸 作业- 练习册 A 74 页开始 星期一:1. 写一写 2 读一读 星期二: 2. 读一读 6. 读课文,判断句子 星期三: 5 照例子完成句子 7 连词成句 星期四: 2. 读一读 6. 照例子写句子 星期五: 2. 照例子写出带有下列偏旁部首的字 5. 连词成句...