教学内容： 1. 本节课是复习课。 This is a revision lesson 2. 本节课的复习内容：-复习了汉语乐园的3A LESSON 1-2的教学内容 The content of the revision review is as follows: -review the Chinese Paradise text books 3A LESSON 1-2 3. 本学期开始拼音的学习和写字的练习，所以在这节课，介绍了拼音是什么及生字的基本笔画结构。 We will learn Chinese alphabet and practice writing, so we have just introduced Chinese alphabet and basic strokes. 4. 学习和复习生字...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.翻译作业translate homework （see reading PDF file for details） 3.口语练习 （Speaking practice, prepare to answer the following questions in the class next week） a.你喜欢住在郊区还是在市中心？为什么？ b.周末你一般和家人做什么？ c.你最喜欢卧室里的什么？为什么？ d.这学期，你学习什么科目？ 4.仔细阅读听力考试的要求和注意事项 Read the requirements of the listening exam again carefully. ...
中文第四册 第5课《小马过河》教学内容（25/11/2023） Chinese Book 4 Lesson 5 Teaching Content of "Little Horse Crossing the River" (25/11/2023) 1、复习：看图片复述课文《晒太阳》 Review: Look at the picture and retell the text "Baking in the Sun" 2、听写全对的有：雯绚、婉鑫、凯伦、中乔 3、看视频小马过河的故事，回答问题：1、小马要做什么？2、小马为谁它能不能过河？3、牛伯伯是怎么回答的？4、小马正要过河的时候，谁来了？说了什么？5、为什么老牛和小松鼠说得会不一样？6、小马接下来怎么做了？7、最后小马觉得河是深还是浅？为什么？ Watch the video about the story of the pony crossing the river and answer the questions: 1. What will...
课堂内容 1.听写 – 全班听写水平都很高，希望同学们继续努力。 Spelling – most of the students were doing well. Please keep up the good work! 2.复习第三课所有重点句型及英中文翻译 Reviewed all the sentence patterns and translation in lesson 3 a.去 （to go) 去 + place + verb phrase 我去医院看病。 b.带 （to take )...
课堂内容： 一. 做练习： 练习册A 第三课 星期三（2/5/6/7） 星期四（2/4/5） ...
复习上节课学过的生字，学习第八课生字“见， 说，早，你，们，好” 复习了学过的偏旁，学习新的偏旁“讠字旁，亻字旁，女 字旁” 每个偏旁的不同意思。 家庭作业： 1.抄写课本45页2 读一读。 2. 练习册B 星期二1，2，3，4，6 星期三1，3，4，5，6 星期四1， 4，5，6 星期五3，5，6...
Date： 25-11-2023 Year group：Y3 Lesson content Revision L4 生字： • 用： 用笔use pen，用心 attentively， 用语 choice of words; term • 记：日记（diary) ， 笔记本...
This week, we have revised up to ten colors that we have learned, and we also introduced new colours: grey (灰色huī sè), silver (银色yín sè), and gold (金色jīn sè). Benefiting from a small class size, we focused on games and conversations between children. For example,...
本节课我们学习了关于国家的话题。例如“你来自哪个国家？” “你去过哪个国家？” 通过图片和视频一起了解了中国、英国、法国、美国各自的特色建筑和文化，并通过游戏认识国家名称，位置和国旗。请家长帮助孩子阅读PDF中的国家名称，以及问答对话。 During the lesson, we talked about countries and practiced asking and answering some questions about it, such as Which country are you from? Which countries have you been to? By looking at some pictures and videos, we learnt about the famous buildings and...
这周我们先听写了第7课的生字。小朋友们对以下生字掌握的不是太好- 件，作，思，考，脑，得。我们并又重复复习了第7课所有的生字和课后阅读。对于木字旁的字我们接触了- 树，杈，枝，棵，以及对叶和全两个字有了了解。 下半节课我们请了一位小朋友做老师，给全班讲了第三课-放学了。生字我们又复习了 ： 放，今，星，期 和 告， 并着重复习了月字旁。 请没有学过和完成第三课练习册的小朋友完成以下作业： 练习册A 第三课 （14页）： 星期一： 1，2，3 练习册A 第7课剩余的课后练习没有完成的请继续完成 （43-55页）。 ...