30/01/2016 学习内容：第9课 复习介词 ‘在’ 在句子里的用法； 复习短语‘在哪儿’ 和 ‘在那儿’ 及该课的新词； 复习了动词 ‘会’ 和 ‘想’的用法； 学习了疑问助词 ‘呢’ 以及它和‘吗’的区别； 1），我的小猫呢？ 2），他在哪儿呢？ 3），你的儿子呢？ 5，认识了独体字 ‘在’、‘子’、‘工’； 6，介绍了半包围结构字：‘这’、‘医’、‘同’； 作业： 1，《练习册第九课》的练习； 2，抄写生字词每天一遍； 3，复习拼音及加强四声练习。 30/01/2016 课前半小时学习内容： 1, 复习6个元音字母： a o e i u ǖ; 和四声练习； 2, 学习了14个单辅音字母： b p m f d t n l g k h j q x 3，学习了句子： 1）， 我喝水。 2） 妈妈漂亮。 作业 练习学过的拼音； 做练习册第一课练习。 ...
09/04/16 Easter 16/04/16 - 23/04/16 Shapes 30/04/16 - 07/05/16 Summer 14/05/16 - 21/05/16 Buildings 28/05/16 reviews 04/06/16-11/06/16 half term This term is all about colours,counting，seasons ，manners，and so on… 09/01/16 Chinese new year 16/01/16 Review last lesson Key sentence:What is this? 23/01/16 Farm animals Key vocabulary:pig,dog,duck,cockerel,sheep,horse ,goose,donkey 30/01/16 Review last lesson 06/02/16 <1>I love… <2>I like… Key vocabulary:Daddy,Mummy, fruits,pets,cake,sweetie. 20/02/16 Review last lesson Key sentence:I like eating/playing/watching/listening 13/02/16...
• 为学生在GCSE CHINESE ，HSＫ和ＹＣＴ考试中取得好成绩奠定坚实基础 • 提高学生中文语言学习综合能力，按照GCSE的标准培训中文的写作和口语能力...
2015-2016秋季学期时间 (14 周) 2015年9月5日 - 秋季开学 2015年10月31日 - 半学期假期 (no school)...
1）Please translate these sentences into English. 请把下列句子翻译成英文。 王虎是我的好朋友。他的个子很高。他比较瘦。他的头发和眼睛都是黄色的，他很聪明。 李书也是我的朋友。他的个子也高。他很帅，但是也很懒。他有黑色的短头发和棕色的眼睛。 小丽非常漂亮。她的个子很矮。她不胖也不瘦。她有棕色的长头发和棕色的大眼睛。她很酷。 2）Please correct these sentences. 请改正下列句子的错误。 他天天上学骑自行车。 2.售货员星期六上班坐火车。 3.医生星期天去爷爷的家。 4.八点吃早饭我。 5.弟弟看电视十点半。 3）Please translate...
2015年12月5日至12月12日GCSE Class Homework: 1. Write five words belonging to each of the categories below in Chinese:请用中文写出五个属于下列各种类的词： 1)书包里的学习用品 2）中国的传统节日 3）交通工具 4）动物 5）国家名称 6）人体部位 （body parts) 2) 我的朋友 2. Use ‘my friend…’as the title of an essay of approximately 100 Chinese characters. Remember to mention all of the following points. 请以《我的朋友》为题写一个100字的短文，请包括下面的书写重点。 1）你和你的朋友是怎么认识的？ 2）你朋友的外貌 3）你朋友的性格 4）你们有哪些共同的爱好 2015年11月28日至12月5日GCSE...
2015年11月14日至11月21日GCSE Class Homework： 1)）Please finish three pages handouts given to you this weekend .请完成周六课上发给你的三页练习题。 2）Copy three to five times until you could memories the following country names，preparing for the dictation next week. 请抄写三到五遍直至熟练记住下列的国家名称, 准备下周听写：英国，台湾，中国，日本，马来西亚，美国，德国，法国，西班牙，加拿大，印度，澳大利亚 3）Which countries have you visited? 你去过哪些国家？(to say you had experience of going to...
庆贺德福中文学校载誉而归！——2015年第13届全英普通话朗诵比赛在周日结束的第13届全英普通话朗诵比赛中，我校载誉而归...
1）Please finish the handouts given to you this weekend, preparing for the dictation after the half term. 请完成周六课堂发给你的字词练习，准备假期后听写全部内容。 2）Write two short paragraphs about the appearance and personality of two of your friends (one girl and one boy if it is possible). Use the framework to help you（...
11月7 学习内容：第六课 1，复习和练习上堂课学过的生字和句子内容。 2，学习生字“会”和“怎么”并造句： 1）你会写（说）汉语吗？ 2）你会做中国菜吗？ 3）这个字怎么写（读）？ 4）你会写汉字吗？ 3，学习与本课问句相关的对答。 1）我会（不会）写（说）汉语。 2）我会（不会）做中国菜。 3）对不起，这个字我会读，不会写。 4）我会（不会）写。 4，看视频：汉字的由来。 作业： 1，练习会写：我，东，西。 2，练习会写句子：我会说中文；这个字怎么写？ 3，再次复习一至五课对话练习，并熟读本课课文，下周课堂就已学相关内容分组进行情景对话练习，要求：熟练。 _______________________________________________________ 10月24 学习内容： 1，通过抽查，讲解，挂图，视频等复习巩固中文学习的基础知识。 1) 拼音与声调。 2) 九个基本笔画。 3) 书写汉字的笔顺。 4) 汉字结构。 5) 介绍象形字和形声字。 2，通过提问，小组活动，情景对话等课堂活动复习一至五课学习内容。 1）复习打招呼。 2）复习课堂常用语。 3）复习自我介绍，询问名字，他是哪国人？及如何回答。 4）复习询问她（他）是谁？及如何回答。 5）复习询问年龄及对答。 作业： 1，认读会写课堂学过的字：门，（我）们，闷，问，他，她，它，也，马，妈，吗，骂，日，月，明。 2，熟读句子： 1）你叫什么？我叫……。 2）你是哪国人？我是……。 3）你是中国（英国，美国，韩国）人吗？我是（不是）…….。 4）你是老师（医生）吗？我是（不是）…….。 5）你（儿子）叫什么名字？我（他）……岁了。 6）你（女儿）几岁了？我（她）……岁了。 7）他（她）是你妈妈（朋友，老师）吗？他（她）是……。...