网上课程 Online lesson 1.听写 ： 测验第11课里面所有词汇。这次让学生自己改自己卷子大部份同学都进步很大，字都很工整，且字也都会写，表扬所有小朋友。请继续加油！ Well done to all year 3 students in spelling! Keep up the good work! 2.练习第11课对话，并回答老师问题 Practised “Dialogue” section and answered some questions from the text. 3.说一说用 “最”造句 Made sentences using “最“- the most 4.阅读 – 泉水和大海 ，解释短文意思及词汇，并给学生只看图背诵文. Read “Reading” section, explained meanings and learned...
21/03/20 1)作业每周周五，7pm前请发给我。 1)pls hand in you homework by Fri 7pm. 2)会议ID不变，周六，10am 上课 2)Same meeting ID, Sat, 10am starts. 课堂内容 1）口语练习，P153，5.请同学们轮流作答。就大家的口语练习答案，我做了讲解，比如“事情“和“东西”的不同涵意。 2）阅读理解，P153，4，请同学们朗读这4段话，然后再完成填空练习。 3）报听写：坏处，浪费，贵，感想，内容，聊天，事情 4）阅读理解P154，1.段落讲解，重点讲解了新词汇。“加入“和“参加”的区别，“拍广告”同类型的词组还有哪些。 5）阅读练习P154，2.请同学们先翻译问题，再找出正确答案。特别讲解了“ according to"的中文意思。 6）听力练习P154，3. 先请同学们翻译这7句话，再根据听力材料，回答问题。 家庭作业 1）听写中的错词，请重写3遍。 2）P154的新词汇，各写3遍。 3）写作练习：我的公益活动计划 Homework 1) Any mistakes in the spelling test,pls rewrite 3 times. 2) P154, new vocabulary, pls write 3 times each. 3) Writing task:my plan for good causes campaign...
课堂活动 Class work 1.听写测验，家长将答案上传到wechat or whatsapp 老师批改。 Spelling test – parents to sent answers to teacher for correction. 2.唸课文 并根据课文做问答题，测验学生对棵文内容的了解程度 Read text and answered questions according to the text 3.第11课 “读一读”解释所有的词汇并读一次 Explained meanings of all vocabulary words and read all together. 4.再练习 “从…….. 到……….”句形并加入动词的运用。 Practised the grammar of “ from……. To……” and...
教学内容 teaching contents 1.复习第六课学新字 revises the words we have learned in lesson 6 满(mǎn)- 满(mǎn)地(dì) Full cover / across the ground 满(mǎn)意(yì)Satisfied/pleased 猫(māo) -小(xiǎo)猫(māo) cat/ kitten 熊猫xióng māo panda 狗(gǒu) - 小(xiǎo)狗(gǒu) dog/ puppy ...
14/03/2020 课堂内容 1）阅读练习P152，1.先请同学们翻译5个问题，再逐一回答。 2）讲解了P152的语法点，并请同学们造句。 3）P152，2阅读理解，请同学们填空朗读。 4）P152，3听力练习，先请同学们翻译6句话，再做听力练习。 5）讲解了P153的语法点，并请同学们造句。 6）P153，5口语练习。请同学们一一对应，了解怎么就不同的问题作答，并尽可能取得高分。重点讲解了最后两个问题。 7）就新词汇报听写。（感想，内容，聊天，坏处，需要，申请，面试，信心，用心，满意） 家庭作业 1）写作P153，6.要求180字。 2）听写出错的，请书写3遍。 Homework 1) Writing task P153 ,6. 180 characters pls. 2) any mistake in spelling task, pls write 3 times each....
7/03/2020 课堂内容 1）学习了P190-192的词汇/句式，并请同学们造句。 2）根据同学们的要求，讲解了P172的汉语造句的语序问题。并请同学们通过P172的相关练习熟练掌握造句的语序。 家庭作业 1）阅读练习P152，1，2； P153，4。 2）P152-P153的新词汇，每个书写3遍。 3）这是我们第一次上网课，非常欢迎同学和家长们的意见和建议。 Homework 1) Reading exercises P152,1,2; P153,4. 2)P152-P153, new phrases, pls write 3 times each. 3)This is our first internet lesson, any ideas and suggestions about the lesson are very welcome...
一、教学内容 1.复习和听写上周的生词：付钱，可多了，餐馆，离开，又好看又好吃 2.学习《中文》第5册第3课《加油站》的生词：汽车，加油站，高速公路，然后，刷干净，数字，这时 3.学习交通工具：交通工具 飞机，火车，直升机，小汽车，出租车，货车，自行车，邮轮，大巴 4.交通工具的量词使用：一辆，一架，一列，一艘 5.造句：然后 6.扩展自己造的句子 7.朗读课文，回答问题 谁在开车？ 爸爸加油的时候妈妈干了什么？ 我们的车是旧的吗？ 二、作业： 练习册A P17 第1题，P18 第4题，P19 第5，6题，P20 第1题，P22 第7题...
课堂活动 Class work 1.唸课文 Read out text together 2.影片学习，解释 “为什么黄河是中国的母亲河”，“为什么说哺育我们” Watched Video Clip as to answer “why yellow river is our mother river” and “ how/why in the text mentions the river feed us”. Ps. 视频已附上请看下面连接。 Please see below for video links https://www.bing.com/videos/search?q=china+rivers+video&view=detail&mid=907EC5D38970603FDD38907EC5D38970603FDD38&FORM=VIRE 3.学习生词的意思，并解释每个字的单一意思或有其它意思 Learn new vocabulary words - meaning, structure, radical, similar...
教学内容 teaching contents 1.复习第五课学新字 revises the words we have learned in lesson 5 知(zhī) - 知(zhī) 道(dào) know/be aware of 变(biàn) - 变(biàn)成(chéng) turn into/ change to 汽(qì) - 汽(qì)车(chē) car 飘(piāo) - 飘(piāo) 落(luò) drift/ fall slowly 冷(lěng) - 冷(lěng)风(fēng) cold wind ...
29/02/2020 课堂内容 因我们停课了一段时间，我们这节课以复习为主。 P185-P192是GCSE考试主要的词汇表。我们逐一讲解，请同学们将不确定/不懂的知识点注明，以方便日后复习。目前讲解到了P189. 家庭作业 1）复习P185-P189中的词汇知识点。下节课会有测试。 2）预习P190-P192的词汇知识点。下节课会进行讲解。 We are revising the P1185-P189 "phrases/grammar points", anything if not clear, students have highlighted and tried to remember them. We will have a test in next lesson. Pls preview P190-P192, I will go through these phrases/grammar points in next lesson....
