教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3B第七课， 练习对话练习 “你今天有体育课吗？没有. 你今天有什么课？我今天有汉语课，历史课和音乐课 ”，。课堂游戏练习 看课程表，回答周一-周五有什么课。加深汉字的认知练习游戏。学习了小谚语“ 只要功夫深，铁杵磨成针 ”复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续学习了新生字“体育，中文”和生字的巩固练习“苹果，瓜，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风，画，电, 玩儿，买，卖，要， 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 4题 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，你有中文课吗，明天？没有/有 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习，及复习学过的生字““一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风”画，电， 玩，儿，和，买，卖” ...
21/01/2017 课堂内容 1）请同学们一起排练了春节联欢会将要表演的节目，朗诵“我长大了”。特别强调了个别字的发音和音调，以及朗诵时应有的感情，节奏停顿等。 2）请同学们逐句朗读了新的课文，P24“讲礼貌“，讲解了课文中各种礼貌用语的发音和涵义。 3）讲解了P25的生字“用“，“记”，“请”，“谢”的发音，书写笔划和涵义。 4）给大家就上堂课所学的字词和这堂课新学的字报听写。 5）因为春节将至，我特别复印了课本第一册的最后一课（P69和P75）“新年到”和“过新年”，和大家一起练习了如何说和写新年的祝福词句，给每位同学发了一张他们自己挑选颜色的空白卡片，让他们写一张给父母的新年卡。 家庭作业 1）写一张给父母的新年卡，下堂课将会评出“最佳设计”，“最佳书写”和“最多字词”三个奖项。 2）听写中出错的字词，各写5遍。 3）新学的4个生字，各写5遍。 4）熟记课文“我长大了”。 Homework 1)Write a Chinese New Year card for your parents, we will reward "The best design","The best handwriting" and "Who can use more words" in next lesson. 2)If any error in the writing test, pls re-write 5 times each. 3)Pls write 5 times each of the new characters...
21/01/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Review: yǎn jīng ，bí zǐ ，zuǐ ，tóu fā ，ěr duǒ ，liǎn Sentence: kan, wo de _________ Activity: - See the missing part of Mr. Potato’s face and put it back on the face and say the sentence Kan, wo de _______ - Match...
学习内容： 1）继续复习。从第八课复习到了第十一课。读课文、字词，重点复习口头造句。表扬陈亚琪，举手积极，且大多数课文都读的很熟练。 2）听写“好一朵美丽的茉莉花”，讲解美、丽、茉三字的笔顺特点、容易写错的地方。 3）学习新课即本书最后一课《新年到》。 作业： 1）和孩子一起练习《茉莉花》。 2）下周听写三个字“新年好”。练习册B《新年好》一课Monday、Tuesday的练习题。 3）德福春晚我们班的第二个节目是朗读。每个孩子一篇学过的课文（蓝色课本《中文》第一册），具体名单如下： 雨言：P15《大小月》 Max：P5《读儿歌》 Daniel: p69《新年到》 陈亚琪：P27《春天的颜色》 王紫芊：P33《小鸟自由地飞》 Sean：P36《小学生》 Ian：P42《我去学校》 陈琳&翁瑜萱：P47《去学校》 威廉：P53《放学歌》 李俊豪: P57《花园》 陈智炫：P62《公园里》 温云迪：P63《认方向》 于传智： P68《大象的朋友》 嘟嘟：自选 如果孩子有困难或者有其它要求，请家长直接联系白老师。谢谢。 下周将由刘汀涵老师代课。祝所有家长和孩子春节快乐！谢谢你们的支持！...
14/01/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Review: yǎn jīng ，bí zǐ ，zuǐ ，tóu fā ，ěr duǒ ，liǎn Sentence: Wo de ________. Activity: - Guess which part of the face of Mr. potato is missing and children put it back on the face. blindfold game. ( Teacher draws a face,...
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容：开始学习汉语乐园教材3B第七课， 通过让同学们回答学校都有什么课程来引出“课程”的词汇，让同学们理解“课 ”以及学习新的词汇“历史，数学，汉语，地理，英语” 扩展练习词汇“中文，科学”以及句型练习“你们今天有什么课？我今天没有课。 我今天有汉语课"。练习听说的对话练习，你今天有什么课？复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 学习了新生字“体育，中文”和生字的巩固练习“苹果，瓜，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风，画，电, 玩儿，买，卖，要， 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 1，2，和3题 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，“你有什么课 ”？我有历史/地理/英文/中文/体育/科学课。 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习，及复习学过的生字““一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风”画，电， 玩，儿，和，买，卖” Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents: Continued to learn Chinese Paradise book 3A lesson ６. We learned supplementary new sentences...
07/01/2017 这节课以复习为主。上学期同学们有非常大的进步，主要表现在： 1）课本和练习册中没有拼音备注的“读一读”部分，大家能准确的朗读。 2）报听写不再只是单独的字，而是词语和短句，体现了同学们对字词能更好的理解和运用。 3）同学们的词汇量有很大的增加，比如练习中要求写出带“言”字旁的字，大家能写出7个之多。 课堂内容 1）就上学期学过的字词报听写。 2）和同学们一起完成了练习册A,P14-P18的书写和朗读练习。 3）同学们一起朗读了课本P13“我长大了” 家庭作业 1）报听写中出现的错误，请书写5遍。 2）练习册A，P19-P24的“星期三”和“星期四”。 3）请大家熟读，尽量能背诵课文“我长大了“，为春节联欢会表演做准备。 Homework 1)If there is any error in writing test, pls re-write 5 times each. 2) Exercise book A,P19-P24,"Wednesday" and "Thursday". 3)Pls try to remember "I have grown up"....
07/01/2017 Warm up song: zhzo péng you , 1234567 NEW: yǎn jīng ，bí zǐ ，zuǐ ，tóu fā ，ěr duǒ ，liǎn Activity: children draw faces New Song: 2 zhī lao hǔ Practice songs for performance: dēng guān què lóu wǒ men bú pà dà yě láng Story telling: 3 little pigs and practice...
【二年级1.7中文课】 学习内容： 1）今天是复习课。从第一课复习到了第七课。读课文、字词，重点复习口头造句。表扬赵威廉，拉下的课补起来很多。 2）练习唱歌《茉莉花》，在练习中复习和学习草字头、上下左右结构。 3）听了两个版本《茉莉花》，孩子们一致表示喜欢宋祖英和席琳迪奥合唱的版本。链接见此：茉莉花 作业： 1）和孩子一起练习《茉莉花》。感谢李俊豪妈妈帮忙打印了歌词，每个孩子都有一份带回家。 2）抄写五遍“好一朵美丽的茉莉花”，下周听写这句话。（这句话真正的生字只有茉莉二字，请家长不要被字数吓到了：）） 3）德福春晚我们班的第二个节目是朗读。每个孩子一篇学过的课文（蓝色课本《中文》第一册），具体名单如下： 雨言：P5《猜谜语，一片一片又一片》 Max：P5《读儿歌》 Daniel: P15《大小月》 陈雅琪：P27《春天的颜色》 王紫芊：P33《小鸟自由地飞》 Sean：P36《小学生》 Ian：P42《我去学校》 陈琳&翁瑜萱：P47《去学校》 威廉：P53《放学歌》 李俊豪: P57《花园》 陈智炫：P62《公园里》 温云迪：P63《认方向》 于传智： P68《大象的朋友》 嘟嘟：请自行准备一首诗歌 集体：P69《新年到》 如果孩子有困难或者有其它要求，请家长直接联系白老师。谢谢。...
