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2020年11月14日 14/11/2020五年级教学内容及作业

一、教学内容 Teaching content 《中文》第四册第二课《颐和园》Book 4 Lesson 2 1.复习上节课生词,并听写 Review last week's new words and spelling test 2.本课生词:new words 西北/xīběi 西南/xīnán 东南/dōngnán 东北/dōngběi 生动/shēng dòng 可爱/kě ài 走廊/zǒuláng 这儿的景色可美了! 3.造句:Makae a sentence 从···到··· ···可···了! 4.讲解课文内容,归纳每一段的内容。Go through the meaning of the text, and get the summary of each phases. 5.课文复述 Repeat the text 6.评讲作文 Share and...

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2020年11月14日 三年级家庭作业 14-11-2020

网上课程 Lesson contents 1.叶佳琪小朋友今天给大家说谜语,谜题简单易懂佳琪咬字清晰解释清楚,班上小朋友也有猜到谜底,Well done, 佳琪! 下周三分钟的时间请贾中乔小朋友准备。 2.检讨作业-针对练习册里有错误的地方逐页再讲解。请有错的小朋友自行订正错误。 3.开始第四课课文- 先看一段有关“礼貌的儿歌”读一读课文,逐字及逐句解释讲解及搭配一些问答题 4.学习新生字,解释单字的意思,发音,部首,同音字及利用生字组词 家庭作业 homework 1.下周听写 – 用心,日记,请坐,谢谢,对不起。5个词各些5遍。 2.组词 – 用,记,请,没,起, 5个字各造一个词 (与听写不同的词) 3.课本第22-23 页综合练习(一) ...

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2020年11月14日 德福中文学校四年级2020年11月14日

教学内容 teaching contents 1. 家庭作业造句分享homework sentences check 2.复习词语与听写revise vocabulary and spelling test 10 words 猜想 鼻子 眼睛 眼镜 只有 耳朵 嘴唇 感觉 重量 医院 3. 学习第三课生词 new vocabulary in lesson 4 传(chuán)统(tǒng) tradition/convention 传(zhuàn)记(jì)biography 花粉(huāfěn) pollen 粉色(fěnsè) pink 面粉(miànfěn) flour...

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2020年11月08日 德福中文学校七年级PRE-GCSE 2020年11月07日

教学内容 teaching contents 本周写作分享【写给朋友的邮件】 During the half-term, You are going out. Email your friend with the details. Mention: •where to go •who with? •how to get there? •what activity •what time you will return. Write approximately 75 Chinese characters. Respond to every bullet point. 2. 复习所学过的词汇并进行听写 3.第十一课普林斯顿的老人字词讲解 清晨(qīngchén) early morning 早晨(zǎochén)...

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2020年11月08日 07/11/2020五年级教学内容家庭作业

一、教学内容 teaching content 《中文4》第二课《颐和园》Lesson 2 1.介绍颐和园及相关历史Hisstory about The Summer Palace 2.根据课文内容参观颐和园 Fellow the text, visit the Summer Palace 3.空间位置的表述 How to descript the location 4.生词 new words 美丽/měilì 做完/zuòwán 登山/dēng shān 景色/jǐngsè 岸/àn 岛/dǎo 沿着/yánzhe 一座桥/yīzuòqiáo 石柱/shízhù 狮子/shīzi...

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2020年11月07日 三年级家庭作业 07-11-2020

网上课程 Lesson contents 1.复习听写的所有词汇并听写。所有小朋友都很棒几乎都是100% ,小错误已在第二堂再次检讨。 2.赵予安小朋友今天给大家带来有趣的绕口令,小朋友虽然都不敢尝试读出来但个个都很感兴趣。绕口令 — 红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。 谢谢予安教大家,很有趣。下周请叶佳琪准备。 3.作业检讨 – 针对 牛,午,年 的写法再提醒大家;听与诉 右偏旁的不同 及wordwall 作业错最多的词再讲解一次 (错最多依次afternoon, happy, ask, listen, don’t worry) 4.课本“读一读”再解释一次所有词汇的意思并唸读一次。大部分都可以把已学过的字不依靠拼音并流利得读出来。 5.学习第三课重点字/句 “谁”的应用,并一起做练习册A P26 6.学习最后 “对话” 及 “阅读”的部分。讲解意思并做分组对话练习。 家庭作业 (homework) 1.练习册A 第十五页 5;第二十页 4,第二十一页 5;第二十三 3,4;第二十四页,二十五页。 ...

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