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2017年02月06日 04/02/2017 Y3

04/02/2017 课堂内容 1)和大家一起评选出春节贺卡的“最佳设计“和“最多字词”是David同学,“最佳书写”是Jake同学。 2)一起朗读了课文P24“讲礼貌”,讲解了课文中的6个礼貌用语的涵义,同学们能够准确自如的运用这些用语。 3)用上堂课所学的4个生字“用”“记”“请”“谢”组词报听写,讲解了出现的错误。 4)同学们轮流朗读了P28“读一读”前四行的词语,讲解了这些词的书写,涵义和用法。 5)讲解了P25的“对”“起”“没”“关”“系”这5个生字的发音,书写和涵义。 6)讲解了P28的“读一读”的第五,第六行的词语。 家庭作业 1)下周是春节联欢会,所以请同学们熟记课文“我长大了”,为表演做准备。 2)课本P28的“读一读”的前6行的词语,各自朗读和抄写一遍。 3)新学的5个生字,各写5遍。...

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2017年02月04日 Home work 04.02.2017; 家庭作业 04.02.17

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第八课, 学习新生字:“吃饭,睡觉,看报纸,洗澡,写作业”及讲解“在”的用法和使用。新的对话练习 “你在做什么?" 我在上网。 他/她在做什么?他/她在吃饭,睡觉,看报纸,洗澡。课堂分角色朗读课文和看图说话。句型的替换互练“爸爸在做什么?妈妈在做什么?弟弟在做什么?妈妈在吃饭;爸爸在看报纸;弟弟在睡觉。复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续学习了新生字 “洗澡天”“体育,中文”和生字的巩固练习“体育,中文, 苹果,瓜,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第八课 2题,第三题,第4提 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,爸爸在做什么?妈妈在做什么? 2. 阅读课文 第八课的对话练习 3.练习写字“洗澡 及体育中文”的练习。春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”  ...

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2017年01月30日

21/01/17 教学内容: 1)复习上周所学知识,并做随堂小测验:听写“新年到” 2)带领同学们逐字学习《中文》P70 “词语”      和“ 句子”部分,以及P73  “读一读” 3)学习P75《过新年》 4)由于中国新年将至,课堂上特意给同学们观看《中国新年》PPT以及小短片,讲解中国新年的由来以及关于传统春节的习俗,并学习以下与新年有关的汉字: 鸡   jī 春   chūn 灯  dēng 福   fú 5)制作新年贺卡,并请同学们用所学的汉字写下新年祝福 6)请同学们一起排练春节联欢晚会合唱歌曲《茉莉花》 本周作业: 1)请同学们完成《中文练习册1B》P75-80 2)复习本周所学习的新汉字 祝同学们新年快乐!...

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2017年01月29日 家庭作业 21/01/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第七课, 练习对话练习 “你今天有体育课吗?没有. 你今天有什么课?我今天有汉语课,历史课和音乐课 ”,。课堂游戏练习 看课程表,回答周一-周五有什么课。加深汉字的认知练习游戏。学习了小谚语“ 只要功夫深,铁杵磨成针 ”复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续学习了新生字“体育,中文”和生字的巩固练习“苹果,瓜,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 4题 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,你有中文课吗,明天?没有/有 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习,及复习学过的生字““一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”  ...

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2017年01月27日 21/01/2017,Y3

21/01/2017 课堂内容 1)请同学们一起排练了春节联欢会将要表演的节目,朗诵“我长大了”。特别强调了个别字的发音和音调,以及朗诵时应有的感情,节奏停顿等。 2)请同学们逐句朗读了新的课文,P24“讲礼貌“,讲解了课文中各种礼貌用语的发音和涵义。 3)讲解了P25的生字“用“,“记”,“请”,“谢”的发音,书写笔划和涵义。 4)给大家就上堂课所学的字词和这堂课新学的字报听写。 5)因为春节将至,我特别复印了课本第一册的最后一课(P69和P75)“新年到”和“过新年”,和大家一起练习了如何说和写新年的祝福词句,给每位同学发了一张他们自己挑选颜色的空白卡片,让他们写一张给父母的新年卡。 家庭作业 1)写一张给父母的新年卡,下堂课将会评出“最佳设计”,“最佳书写”和“最多字词”三个奖项。 2)听写中出错的字词,各写5遍。 3)新学的4个生字,各写5遍。 4)熟记课文“我长大了”。 Homework 1)Write a Chinese New Year card for your parents, we will reward "The best design","The best handwriting" and "Who can use more words" in next lesson. 2)If any error in the writing test, pls re-write 5 times each. 3)Pls write 5 times each of the new characters...

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2017年01月25日 21-01-17 Reception

21/01/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Review: yǎn jīng ,bí zǐ ,zuǐ ,tóu fā ,ěr duǒ ,liǎn Sentence: kan, wo de _________ Activity: - See the missing part of Mr. Potato’s face and put it back on the face and say the sentence Kan, wo de _______ - Match...

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2017年01月17日 二年级1.14中文课

学习内容: 1)继续复习。从第八课复习到了第十一课。读课文、字词,重点复习口头造句。表扬陈亚琪,举手积极,且大多数课文都读的很熟练。 2)听写“好一朵美丽的茉莉花”,讲解美、丽、茉三字的笔顺特点、容易写错的地方。 3)学习新课即本书最后一课《新年到》。 作业: 1)和孩子一起练习《茉莉花》。 2)下周听写三个字“新年好”。练习册B《新年好》一课Monday、Tuesday的练习题。 3)德福春晚我们班的第二个节目是朗读。每个孩子一篇学过的课文(蓝色课本《中文》第一册),具体名单如下: 雨言:P15《大小月》 Max:P5《读儿歌》 Daniel: p69《新年到》 陈亚琪:P27《春天的颜色》 王紫芊:P33《小鸟自由地飞》 Sean:P36《小学生》 Ian:P42《我去学校》 陈琳&翁瑜萱:P47《去学校》 威廉:P53《放学歌》 李俊豪: P57《花园》 陈智炫:P62《公园里》 温云迪:P63《认方向》 于传智: P68《大象的朋友》 嘟嘟:自选 如果孩子有困难或者有其它要求,请家长直接联系白老师。谢谢。 下周将由刘汀涵老师代课。祝所有家长和孩子春节快乐!谢谢你们的支持!...

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2017年01月16日 14/01/2017,Year 3

14/01/2017 课堂内容 和同学们一起完成了练习册第二册 A,P19-P27的练习。 1)重点讲解了最近学的字体相近和发音相近的生字,比如“听”和“诉”,“放”和“欢”,“方”和“放”,“友”和“有”,“心”和“新”,“五”和“午”和“牛”,“见”和“贝”。 2)请同学们轮流朗读了P21,P23的读一读”。 3)请同学们用最近所学的句式造句“今天星期几”,“这(那)是谁(的...

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2017年01月16日 14/01Reception

14/01/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Review: yǎn jīng ,bí zǐ ,zuǐ ,tóu fā ,ěr duǒ ,liǎn Sentence: Wo de ________. Activity: -  Guess which part of the face of Mr. potato is missing and children put it back on the face. blindfold game. ( Teacher draws a face,...

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2017年01月15日 家庭作业 14/01/2017 homework 14/01/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本。 2. 本节课的新内容:开始学习汉语乐园教材3B第七课, 通过让同学们回答学校都有什么课程来引出“课程”的词汇,让同学们理解“课 ”以及学习新的词汇“历史,数学,汉语,地理,英语” 扩展练习词汇“中文,科学”以及句型练习“你们今天有什么课?我今天没有课。 我今天有汉语课"。练习听说的对话练习,你今天有什么课?复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”及本节课的新歌 “你有什么课”。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 学习了新生字“体育,中文”和生字的巩固练习“苹果,瓜,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风,画,电, 玩儿,买,卖,要, 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册 第七课 1,2,和3题 家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,“你有什么课 ”?我有历史/地理/英文/中文/体育/科学课。 2. 阅读课文 第七课的补充对话练习 3.练习写字“体育中文”的练习,及复习学过的生字““一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,春天,打,网,球,风”画,电, 玩,儿,和,买,卖”   Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents:  Continued to learn  Chinese Paradise book 3A lesson 6. We  learned supplementary new sentences...

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