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2017年03月07日 Toddler – Lesson plan for March

Review: Vocabulary: 1 to 10 Bi zi (nose), yan jing (eyes) , tou fa (hair), er duo (ears), zui (mouth) Sentence: Wo jiao __________________ (My name is ___________). Wo _____ sui. (I am ____ years old.) Kan, wo de _______. (Look at my ______)   New: Vocabulary: ba ba (dad), ma ma (mum), ge...

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2017年03月07日 4-3 Toddler

4/3/2017 Warm up songs: 2 zhi lao hu ( https://www.youtube.com/watch?v=ubIXcBRROeE&index=18&list=PLu3XUX1hfh57pKF43JOYzDjrsI0QtkgFT) Tou er jian bang xi jiao zhi  (https://www.youtube.com/watch?v=z6l21ovQ5L0&list=PLu3XUX1hfh57pKF43JOYzDjrsI0QtkgFT&index=7) Review sentences: Wo shi ________. I am ______(name) Wo _______ sui. I am _______ years old. Activity: -Watch a video about birthday to let them know how to say how old am I. - Children find...

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2017年03月06日 04/03/2017 Y3

04/03/17 课堂内容 1)请同学们一起复习了课本P31,儿歌“找朋友”;P30,儿歌“拍手歌”,和P24的礼貌用语。 2)给同学们就第4课“讲礼貌”里的生字和生词报听写,讲解了听写中出现的错误。 3)讲解了练习册B,P16“星期一”,P19“星期二”,P22“星期三”。 4)请同学们轮流朗读了练习册B,P18,P20,和P23的“读一读”,并讲解了每个词语的涵义和如何运用造句。 家庭作业 1)请同学们朗读练习册B,P18,P20,P23的“读一读”。 2)P18,P20,P23“读一读”的词语,各书写一遍。 Homework 1)Pls read exercise book B,P18,P20,P23 "Read aloud". 2)Pls write one time each of the words and phrase in "Read aloud"....

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2017年03月05日 05/03/2017 学前班reception’s homework

5/03/2017 教学内容: 一,由于本周是新班开始第一节课,所以首先我们学习运用以下简单句型做简短的自我介绍,并鼓励每一位同学上台大胆尝试。 (Is the first lesson for our new class, we began with basic introductory sentences, encouraging everyone to speak out loud) 句型: 1,大家好 (Da Jia Hao - Hi Everyone) 2,我的名字是...

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2017年03月04日 homework 04/03/2017

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容:继续学习汉语乐园教材3B第八课, 复习生字:“吃饭,睡觉,看报纸,洗澡,写作业,和职业的练习(警察,司机,工人,护士,医生。。。)以及对话练习 “爸爸/妈妈/姐姐/妹妹/哥哥/弟弟在做什么?” 爸爸/妈妈/哥哥/弟弟/妹妹/姐姐在上网,在吃饭,睡觉,看报纸,洗澡。课堂分角色朗读课文和看图说话。学习了谚语“狐假虎威” 和学习了古诗 “静夜诗” 床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡” 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育,洗澡,买卖,画画,瓜,苹果,电,网球,春天,打,星期 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字   家庭作业: 1. 和家里成员练习对话,爸爸在做什么?妈妈在做什么? 2. 阅读课文 第八课的对话练习 3.练习16个生字  ...

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2017年02月28日 25/2 Reception

25/02/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Watch video to help them  understand size and measurement. Activity: use lego bricks to practice the concepts of size and measurement. New words: gao, ai, chang, duan, da, xiao Sentecne: Wo ge zi gao/ ai. Wo tau fa chang/ duan. Learn the stroke...

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2017年02月28日 【二年级2.25中文课】

学习内容: 1)第一册《中文》已学完。计划安排两次课为复习课。 2)和学生一起做P76-79页的综合练习题。 3)写字练习。 4)学习生肖知识、练习口语。 作业: 1)本次听写“新年、饺子”效果很差,下周继续听写这四个字。大部分同学都不会写,理由是“妈妈没有说”、“太忙了”等等。我已经要求学生自己记录作业内容,请家长配合培养孩子的自我管理能力。表扬陈雅琪、王紫芊二同学。 2)完成《中文》课本P80-84的练习题。 3)  朗读:《十二生肖歌》 老鼠前面走,跟着老黄牛。 老虎一声吼,兔子抖三抖。 天上龙在游,草里蛇在扭。 马儿过山沟,碰见羊老头。 猴子翻筋斗,金鸡喊加油。 黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。 (白老师会放一个音频文件在家长群里) 注意: 1)请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校,禁止孩子携带口香糖进课堂。 2)教育孩子(特别是男孩子)不要在教室里乱摸,尤其是课桌下面。很不卫生。  ...

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2017年02月27日 25/02/17,Y3

25/02/2017 课堂内容 1)复习了课本P24“讲礼貌”,让同学们能正确的运用课文里的礼貌用语。 2)课文中已学过的字词报听写,就大家在书写中出现的错误,一一讲解,问题主要出现在相近字,同音字上易混淆,如“再见”和“在见”,“起”和“记” 3)和同学们朗读了课本P28,读一读,第七行“再见”到第九行“好孩子”,讲解了这些词的意义和如何运用。 4)让同学们角色扮演朗读了P29,对话。 5)一起朗读了P30阅读,“拍手歌”,讲解了“拍”“着”“拉”这三个新字的发音,书写和涵义。 6)学唱P31的儿歌“找朋友”。 家庭作业 1)“再”“做”“孩”“拍”“着”“拉”这6个新字,各书写5遍。 2)练习册第二册B,P16-P21,“星期一”,“星期二”。 homework 1)“再”“做”“孩”“拍”“着”“拉”these new 6 characters,pls write 5 times each. 2)Exercise book B,P16-P21,"Monday ""Tuesday"....

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2017年02月25日 homework 25/02/2017 家庭作业 25.02.17

教学内容: 1. 本节课是复习课。 2. 本节课的复习内容:-你是哪国人?你从哪里来? 我是"加拿大人,法国人,中国人,英国人,澳大利亚人,美国人;复习了城市 “伦敦,悉尼,北京,巴黎,温哥华”;练习了歌曲“你从哪里来” -接下来复习了 “你喜欢什么动物?我喜欢 兔子/鸟/金鱼/猫/马 及同学们描述了他们的宠物和他们的属相。-复习了“山上有什么?山下有什么?花,草, 熊猫, 河及歌曲 “上,下,左,右歌。-又复习了 “什么颜色最好看?绿色,黄色,红色,黑色,白色;棕色,蓝色;-你早上吃什么?你喝什么?牛奶,果汁,可乐,茶,水;米饭,饺子,春卷,面条等。-春天来了,真暖和;冬天来了,真冷;夏天来了,真热;秋天来了,真凉快;-你喜欢秋天吗?喜欢/不喜欢。-今天天气怎么样?下雨,刮风,下雪,阴天,晴天。-你的爱好是什么? 打乒乓球,网球,棒球,游泳,跳舞,唱歌,打篮球,滑冰,画画儿。看电影,听音乐,玩儿电子游戏;-你今天有什么课?数学,地理,历史,中文,英语,体育课 3. 复习汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 复习了生字 “洗澡”“体育,瓜,苹果,画画, 电,网球,买卖”   家庭作业: 1.练习以上句型和生字 2. 练习汉字 下周有测试  ...

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2017年02月10日 4/2 Reception

04/02/2017 Warm up song: 2 zhī lǎo hǔ. Review: kan, wo de _________. yǎn jīng ,bí zǐ ,zuǐ ,tóu fā ,ěr duǒ ,liǎn New words: gao, ai, chang, duan, Activity: - practice the concept of size with their bodies. - use the hammer to hit the words to help them to...

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