This week, we are focusing on reading and writing fundamental Chinese strokes. These strokes include: Tí (提) - "Raise" Piě (撇) - "Throw away, slant" Nà (捺) - "Pressing forcefully" During our class, we have been practicing reading and writing these strokes, and it's great to see that our...
这周我们开始了第9课-为什么 的学习。 生字我们学习了 - 时， 夜， 光， 动。偏旁部首主要讲了‘日’字旁。同时我们延申讲了‘寸’和‘力’两个字（‘时’和‘动’的右半部）。 作业： 练习册A 第九课 （56页开始） 星期一： 1， 4 （只需要做学过的这四个字部分） 星期四： 1， 5 （只需要做学过的这四个字部分）...
Lesson content： Revision Vocabulary (Speaking and Listening): -你多大？我。。。岁 Talk about age: How old are you? I am…. -我的名字是 Names: My name is…. -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，早上好，晚上好，晚安 Greetings: Ni Hao: Hello ; Xie Xie: Thank you; Bu Ke Qi: You are welcome; Du bu qi: I am sorry; Mei Guan Xi: It is...
今天的课程主题是“现在几点”。我们学习了如何找到时针和分针，并读出表盘上的时间。请家长帮助孩子复习读出下面表盘上的时间。 The theme for today is Time. We learnt how to read the time on clocks. Please help your kid to review these clocks below. 今天的汉字学习是“几”和“点”字。请家长帮助孩子练习书写。 We learnt how to write 几 and 点. Please use the PDF file to practice, following the correct stroke order. 14-01-2024 写字练习 ...
2024年1月14日 课堂内容：Teaching content 1. 复习第二课生词，并一起完成部分练习册习题。（Reviewed new words in Lesson 2 and complete some exercises in the exercise book B together）。 2. 学习第二课课后阅读部分，并解释了部分文中的生字。（Studied the reading part of Lesson 2 and explain some new words in the text) 3. 学习了第三课部分生字：(Learned some new words in Lesson 3) ...
中文第四册 第6课《猴子捞月亮》教学内容（13/01/2024） Chinese Book 4 Lesson 6 Teaching Content of "Monkeys Try to Scoop up the Moon" （13/01/2024） 1、朗读课文并翻译Read the text and translate it 2、听写全对的有：凯伦、凯轩、依哲、梓睿、中乔、婉鑫、雯绚 3、学习字词Learn words：接receive挂to hang up、伸extend、刚just、碰collide、抬lift、下面downside 4、重点句型： A、刚...
课堂内容： 一、检查校对上次课作业。练习册 B 第四课 星期三至星期五。 二、 第5课 《狐狸和葡萄》 认识生字及组词： 渴 （口渴、渴望） 架 （书架、衣架） 哈 （笑哈哈、哈哈镜） 运 （运动、运气） 错 （错误、认错） 准 （准时、准备） 摘 （摘苹果、采摘） 够 （够不着、能够） 着 （着急、睡着） 始 （开始、始终） 终 （终点、有始有终） 累 （劳累、累极了） 垂 （垂直、垂头丧气） 丧 （丧失） 酸 （酸奶、酸味）。 三、相近字 ： 渴---喝 运---远 ...
1. 课堂学习Lesson Contents 词汇：厨房kitchen , 花园 garden, 卧室 bedroom, 书房 study room, 客厅 living room, 阳台 balcony, 卫生间 bathroom 学习生字：书 Character: book 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards and pictures to review. (1) 国家 (Countries) ...
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。复习汉语乐园教材3A整本书，开始让学生在说的同时，能写出基本的习惯用语：；“今天星期几？今天星期六”；在同学们熟练的掌握的日常对话里，今天天气怎么样？今天下雨，刮风，下雪，晴天，阴天；会看生字卡能认读：我会 打篮球，打网球，滑冰，打乒乓球，游泳；春天，夏天，秋天 冬天/来了， 热，冷，凉快，暖和， 接着复习了上节课学过的句型“我喜欢唱歌、跳舞、看电影，玩电子游戏，你呢？要求同学们会认，读，听“跳舞，唱歌儿，看电影，听音乐，玩儿电子游戏”你有什么爱好？ 我喜欢。。。。学习句型：你要买什么？我要买。。。。和。。。。用 不同的食物来替代。学习了新的句型：你要买什么？我要买。。。 以及要求能听说读写： 头，买卖 和，和同学们讲解了和“字用法。继续复习生字“我，你，爱好，唱歌儿，跳舞，玩儿电子游戏，画画儿，看电影，听音乐。及用新学生字进行句型的扩展练习。课堂的游戏练习，说一说猜一猜的游戏。让同学们在娱乐中认知生字和拼读。要求学生进行句型扩展练习，会认知，听，说 “薯片儿，糖，冰淇淋，汉堡包，三明治，巧克力，唱歌儿，跳舞，玩儿电子游戏，看电影，听音乐” revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with “what day is today, today is Saturday”Chinese review last...
教学内容 teaching contents： See PDF file for details 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.写作 writing 3.口语练习(做好准备，把重点词写在作业本里) （Speaking practice, get ready to answer the following questions in the class next week， write the key words down in the note book） Topic: Home, town, neighbourhood and region •你最喜欢哪个城市？为什么？ •周末你一般做什么？(start your answer...
