暖场歌曲:鲨鱼一家子 头肩膀膝脚趾 复习家人词语 复习五官身体 活动：用歌谣来复习 （头肩膀膝脚趾 ） 复习对话：请安静/请举手 新内容：水，牛奶，果汁， 酸奶 句型：牛奶好喝 活动：1. 大家来尝尝果汁 2. 打保龄球 复习字：水，小，大，口，手，目 活动：降落伞游戏（来识字） 复习主题故事：刷牙 / 儿歌：刷牙歌 （并找出学过的字 大，小，口） 作业：涂或描水字 Warm up music: Baby shark / Head and shoulder Review phrase for family and body parts Review classroom language: please sit...
04/05/2019 课堂内容 1）以一问一答的方式练习了P86，1的地理名词。 2）复习了句式“xx离xx远/近""xx附近/旁边”。 3）就上堂课所学词汇报听写。 4）学习P88的地名新词，要求同学们会听说读写，并理解它们。 5）学习"xx极了“的用法，并延伸性的讲解了其它类似词汇“很/非常/太/特别+adj" 6)阅读理解练习P88，2.要求同学们能朗读，理解并记忆住这5段文字，可以灵活运用其中描写地方特色，优缺点的词汇。 7）阅读理解P89，3. 家庭作业 1）P86-P89新词汇书写3遍。 2）P88，6个地方，请用所学的词汇描述它们各自的优点和缺点，喜欢/不喜欢的原因。 Homework 1)Pls write 3 times of each new learnt words on P86-P89. 2)Pls write 6 sentences, each one describes one of the places on P88, advantages and disadvantages, the reasons of like/dislike. ...
1.暖场歌曲：现在几点了？ What’s the time in mandarin? Warm up songs: what’s the time? What’s the time in mandarin? 2.复习“时间整点”：一点，两点，三点，四点，五点，六点，七点，八点，九点，十点，十一点和十二点。 Review “o’clock”: one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten/eleven/twelve o’clock. 3.继续学习“现在几点”“现在…点。”；看时钟，长的是分针，短的是时针。 Continue to learn: “What’s the time now? It’s …”； Read the clock, long is minute hand, short is hour hand. 4.学习“早上”，“晚上”，“早上好”，“晚上好”。认识“猫头鹰，月亮，太阳”。 Learn “ morning, evening” “good morning”...
一、教学内容 1.复习及听写上周的生词 2.学习生词：辛苦，农民，汗水，盘，皆，粒 3.第7课《春晓》，《悯农》解读诗文大意，背景，逐句翻译 4.YCT课程练习，造句猜词：一起，还，把，问，穿，让，给，都 5.讨论：我心中的中国 中国的家乡，亲人朋友，美食，活动，风景等 二、作业 作文《我心中的中国》 可以写自己印象深刻的跟中国有关的事物，风景，亲人朋友，美食，或者是小故事 至少10句话 ...
课堂活动 1.说一说，请学生说一说有关天气状况，四季的月份……等 Free talk about weather, 4 seasons and months. 2.听写四季及4个方向，并有个加分题 “种子发芽，小树苗长大“。大部分同学全对，有部分小错误。加分题大约1/3同学会写，加分题目的让大家记住所学过的字不要忘记，大家多多加油 Well done everyone on spelling!! We had a bonus sentence for spelling but only 1/3 of the class managed to it correctly. Those words have been tested a week before so please remember. 3.讲解第十课所有文章内容，加强读课文及矫正发音 Explained and read...
04/05二年级中文课（Y2，04/05 Chinese） 学习内容-What we learnt in brief 1, Warm-Up/预热：讨论天气和冷热。Warm-up by discuss the weather. Main words revised: 冷-热。 2, 听写/Spelling：有4个同学全部写对。潘美燕同学最近的听写有巨大进步，特此表扬。Thumb up for Liz who has been making distinct progress in spelling recently. 3, 结合课文学习讲解写故事的要素/what are needed for a story: when, who, where, what. 4，继续学习第3课/continue with...
教学内容 Teaching Contents （04/05/2019) 1. 重点学习和 复习YCT 4级词汇, 解释了学生比较容易混淆和生疏的词语； 2. 课堂讲解YCT4级考试真题集P3-19(Y41108)阅读部分； 家庭作业Homework 1. 请复习今天所学过的YCT 四级词汇，知道所有词汇的意思和用法，特别加强练习自己不会的词汇；下节课将抽查听写一些词汇； Please review YCT level 4 vocabulary learnt today, and understand their meanings and usages, spelling test next week! 2. 请完成YCT4级考试真题集P3-19(Y41109), 下节课将在课堂重点讲解些题目。 Please complete YCT Level 4 Examination Paper P3-19(Y41109)，we will go through some of the questions...
26-4 暖场歌曲:两只老虎 / 头肩膀膝脚趾 复习五官身体：眼睛/鼻子/耳朵/嘴/ 手，脚 活动：用歌谣来复习 （头肩膀膝脚趾 ） 复习对话：请安静/请举手 新内容：水，牛奶，果汁 句型：水好喝 活动：1. 声量游戏 （让小朋友多多练习新词） 2. 打保龄球 复习字：小，大，口，手，目 识字：水 活动：1. 看水字的由来 2. 用吸管排水字 3. 用学过的字造词：大水/ 口水 4. 水主题故事：1. 刷牙 ...
27/04/2019 课堂内容 1）就P82-P83"重要语言点"报听写。 2）P84，1 看图说话，学习新词汇。 3）P84，2听力练习来巩固刚学过的词汇。 4）P84，3阅读练习，请同学们回答阅读理解的问题。 5）重点讲解了P85如何表述方位。 6）看图说话，P85，4。 请同学们用所学的词汇描述图片。 7）写作练习P85，5.按照已给的句子模式写作。 8）P86，1，学习了城市中主要的地名。重点学习了” A离B远/近”的句式。 9）看图说话，填空P87，4. 家庭作业 1）P84，1的新词汇，P84-P86的新词汇，各书写3遍。 2）写作”我的家“ Homework 1) Pls write 3 times of each new words on P84,1 and P84-P86. 2) Writing "My home"...
2019年4月27日Reception学前班教学内容和家庭作业homework 1.复习上学期所学的内容Review what have learned : 你吃什么？我吃饺子/面条/米饭/春卷/包子。 你喝什么？我喝可乐/水/果汁/牛奶/咖啡/茶 饺子/面条/米饭/春卷/包子 好吃吗？ 六个国家：中国，英国，法国，美国，澳大利亚，加拿大 六个城市：伦敦/北京/巴黎/纽约，悉尼，温哥华 北京在中国。巴黎在法国。伦敦在英国。纽约在美国。悉尼在澳大利亚。温哥华在加拿大。 桌子，椅子，灯，沙发，电视，床 书包，本子，笔，看书，书，尺子，橡皮 爸爸，妈妈，哥哥，妹妹，姐姐，弟弟 你有爸爸，妈妈，哥哥，妹妹，姐姐，弟弟 吗？ 有/没有 举手 数字 一到二十 2.认识时间：整点 （一点，两点，三点，四点，五点，六点，七点，八点，九点，十点，十一点，十二点。） Learn the time: 1 ,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 o’clock 3.制作时钟，学习如何表示“一点，两点，三点，四点，五点，六点，七点，八点，九点，十点，十一点，十二点” Made a clock, learned to read the time. 4.通过玩Mr Wolf, what’s the time? 的游戏学习：现在几点？现在“一点，两点，三点，四点，五点，六点，七点，八点，九点，十点，十一点，十二点”。 Dialogue : What time is now ? It’s 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 o’clock. 5.学习新字“几” New character : how many “几“ 6.作业：workbook lesson 3...
