17/12/2016 这是本学期的最后一节课，主要以复习和测验为主。测验有书写和口语两个部分。还排练了春节联欢会上将会表演的节目。 家庭作业 1）凡书写测验中出现的错误，请同学们再多练习一遍。 2）练习册第2册A，P14-P18， “星期一”和“星期二”的练习。 3）请同学们熟读背诵中文第二册P13“我长大了” Homework 1)If there was any error in the writing test,pls re-write one more time. 2) Exercise book A ,P14-P18," Monday" and "Tuesday" 3) pls re-read book P13"I have grown up"....
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本学期的对话内容。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3A第六课， 扩展新句型练习：“你好！你要买什么？我要买苹果和梨？一斤苹果多少钱？一斤梨多少钱？我要买一斤苹果和一斤梨多少钱？“七元”以及继续练读生字卡“梨，西瓜，香蕉，菠萝， 一元，五元，两元，十元， 及重量单位 “斤”。学习了中国的计算工具 “算盘”。 学习了绕口令“吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿”。复习了3首歌曲的练唱“两只老虎” 身体部位歌及颜色歌 ”。练读本学期所有的生字卡。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 生字的巩固练习“苹果，瓜，一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风，画，电, 玩儿，买，卖，要， 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习。 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，“你要买什么？多少钱一斤？ 2. 阅读课文3A 第六课的补充对话练习 3.练习写字“苹果瓜”的练习，及复习学过的生字““一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风”画，电， 玩，儿，和，买，卖” Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents: Continued to learn Chinese Paradise book 3A lesson ６. We learned supplementary new sentences “where are you going”...
10/12 Warm up song: shèng dàn kuài lè Review : 1 to 20 . Sentence: Ni duo da? ? Wo _____ sui. finger chant 1 zhi shou zhi tou : mao mao chong zhi shou zhi tou : xiao bai tu zhi shou zhi tou : xiao hua mao zhi shou zhi tou :...
课堂内容 1）检查了书写家庭作业，并请大家轮流朗读了课本P19“读一读”，P20“对话” 2）就上堂课所学的9个生字和4个词语报听写。 3）带领大家一起朗读了课文P21“云云画画儿” 4）讲解了P21的6个生字和3个新词语的发音，书写和涵义。 家庭作业 因下堂课是本学期的最后一次课，我们会有书写和朗读的测试，家庭作业的朗读部分是是复习课本的第一，二，三课的课文，“读一读”，“对话”，和“阅读”。书写部分是复习第一，二，三课的生字和词语。 Homework We will have writing and reading tests in next lesson.Reading test will be based on the three texts we learnt ,"read aloud", ""dialogue",and"reading" sections. Writing test will be based on the "characters" and "words & expressions" in the three texts we learnt....
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本学期的对话内容。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3A第六课， 学习新句型及新生字：一斤苹果多少钱？“五元”以及练读生字卡“梨，西瓜，香蕉，菠萝， 一元，五元，两元，十元， 及重量单位 “斤”。同学们学习了中国的重量计算单位以及中国钱币的说法，同学们在理解上面有些难度，会在下节课继续练习重量单位及钱币的练习。同学们练习了一些扩展句型的练习：一个西瓜多少钱？一个菠萝多少钱？一斤香蕉多少钱？一个梨多少钱？ 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 生字的练习 新生字的讲解及练习“苹果，瓜“及复习学过的生字 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风，画，电, 玩儿，买，卖，要， 和” 5. 看书阅读本节课的对话练习。 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，“一斤梨多少钱” 五元 2. 阅读课文3A 第六课的对话练习 3.练习写字“苹果瓜”的练习，及复习学过的生字““一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风”画，电， 玩，儿，和，买，卖” 4. 汉语拼音的组合及拼读的练习“ｐｉｎｇ ｇｕｏ ｇｕａ” 5. 3A 活动手册第六课，第１题，第２题 Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents: Continued to learn Chinese Paradise book 3A lesson ６. We learned supplementary new sentences “where are you...
03/12/2016 课堂内容 1）检查了大家的家庭书写作业，并请大家轮流朗读了课文“放学了”。 2）就上堂课所学的字词报听写。 2）讲解了课本P16的生字“告““诉”“午”“朋”“友”“问”“谁”“听”“心”的发音，书写和涵义。 3）讲解了P16的的词语“告诉”“下午”“朋友”“开心”，并延伸性的讲解了“上午”“中午”的涵义。 4）带领同学们一起朗读了课本P19的“读一读” 5）请同学们角色扮演的朗读的课文P20的对话。 6）请同学们用“他是谁”“这是谁的...
3/12 Warm up song: 1234567 Warm up game: 1.2.3 Mu tou ren Review : yi, er, san, si, wu, liu, qi, ba, jiu, shi, shi yi, shi er, shi san, shi si, shi wu, shi liu, shi qi, shi ba , shi jiu, er shi. Activity : Children sit in...
学习内容： 1）检查作业&听写。今天作业最好的两位同学是李俊豪和王紫芊。对陈雅琪同学、Max提出特别表扬。 2）学习第11课《认方向》。重点字：东-西，南-北（新的二对反义词） 3）反复真人示范练习，寻找“东南西北和前后左右”的中文方向感。 4）加注拼音练习。 作业： 1）下周听写四个字：东西南北。 2）练习册A的《认方向》一课练习题，周一和周二部分。注意数笔画、辨认第几画等题型可以忽略。 提醒： 请提醒孩子带上纸（写字本）和笔。 本周开始，我会在放学前口头布置作业、让孩子记录下来。希望他们能逐渐自己负责、自我完成。开始几周还请家长核实监督。 【二年级11.26中文课】 学习内容： 1）检查作业，背诵课文。 2）学习/复习拼音。请学生轮流给学过的一些字加注拼音，其他同学判断对错并改错，以加深印象。 3）继续学习第十课《花园》课。今天的学习重点是课文之后的练习及阅读内容。因为加入了拼音内容，所以目前的课文学习进度相应调慢了一些。 4）组词造句练习。 作业： 1）用“花”组词6个, 用”好看”、“一年”、”可爱”三个词分别造句。 2）练习册B的《花园》一课练习题。大部分同学都没有做完，注意数笔画、辨认第几画等题型可以忽略...
教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习本学期的对话内容。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3A第五课， 学习巩固句型：你要买什么？我要买巧克力和饼干。及句型的扩展练习“你去哪儿？我去超市.我要买汉堡包。你去哪儿？我去商店，我要买书包和笔."复习学过生字：学校，商店，邮局，公园，车站。以及练读生字卡“巧克力，饼干，三明治，汉堡包，糖 ，薯片儿。” 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 生字的练习 新生字的讲解及练习“和”及复习学过的生字 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风，画，电, 玩儿，买，卖，要” 5. 本节课的对话练习。 家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，“妈妈／爸爸你去哪儿？你要买什么？ 2. 阅读课文3A 第五课的扩充对话练习 3.练习写字“和，买，卖，要”的练习，及复习学过的生字““一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，春天，打，网，球，风”画，电， 玩，儿” 4. 汉语拼音的组合及拼读的练习“ｈｅ” 5. 3A 活动手册第五课，第５题，第６题 Content of this lesson: 1. review the routine Chinese dialogue 2. New contents: Continued to learn Chinese Paradise book 3A lesson ５. We learned supplementary new sentences "where are you going"...
26/11/2016 课堂内容 1）检查了同学们的家庭作业 2）请同学们轮流朗读了第二课的课文，P12的对话，P13的阅读。 3）一起完成了练习册第二册B，P14Friday的练习。 4）带领同学们朗读了第三课的课文“放学了”，学习了P16的“放““今““星““期”这四个生字，和“放学“，“今天”，“星期”这三个生词。 5）延伸性的讲解了“天”，“星期”，“月”，“年”的涵义和用法，还讲解了“明天，今天，昨天“，和“明年，今年，去年” 家庭作业 1）新学的4个生字，3个生词各书写5遍。 2）中英文对照的书写“明天，今天，昨天”“明年，今年，去年” 3）朗读第三课课文“放学了” 4）和家长互动对话，“今天，明天，昨天是星期几？”“你的生日在几月？”“现在是几月？”“明年，今年，去年是几几年？” Homework 1)Please write 5 times each of the 4 new characters and 3 new phrases.(P16) 2)Please write in English and Chinese "tomorrow,today,yesterday""next year,this year,last year" 3)Please read the new text ,P15 " class is over" 4)Please practice with parents in Chinese"What day is today?""which month is your birthday in?""which...
