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2017年10月01日 家庭作业 homework 30/09/2017

今天的教学内容为汉语乐园(Chinese Paradise 2A)第3课:现在几点 1)复习。谈论你是哪国人,你吃什么?你喝什么等。引出本课的新内容“现在几点”复习中文数字一,二,三,四,五,六,七,八,九和十一直到70。每天对话练习天气。 2)生字和对话练习:生字“早上,晚上,现在,几点”。学习提问时间“现在几点”并能正确回答。 3)阅读时间:阅读课本第3课,并能阅读小诗歌“10只小绵羊。 4) 继续学习汉字书写基本笔顺规则:先上后下、从左到右。练习写字“几点从”汉语数字 “一-十” 中国人。 5)Fun time: 观看https://www.youtube.com/watch?v=ZmAbAZ4LACU 你是哪国人? 作业: 1)请和家人练习现在几点,现在 。。。。点;并练习自己每天几点起床,吃饭上学。 2)请完成打印作业 “几点从;中国人”。及练习册第13页 第2题 3)请用作业上的图文陪孩子一起谈论时间。 提示: 1) 请提醒您的孩子,每次上课都要带上课本和笔。 2) 建议给孩子带瓶水和一点食物。 3)《汉语乐园》教材里带的光盘有所有课文的朗读,可在电脑上使用。 What did we learn this week? We started lesson 3 of Chinese Paradise 2A, “time & date”. 1) Review. where are you from and what’s your nationality. Daily dialogue “what’s the...

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2017年10月01日 学前班 30/09/2017 家庭作业

第一天开班,以了解每位同学的水平为主 立了课堂规则: 1.上课要坐好 2.发言先举手 3.下课不能在教室和走廊上跑 4.教室里只能喝水,不能喝饮料 教学内容: 1.打招呼,自我介绍 2.数数一到二十 3.通过读故事书,介绍食物 4.介绍毛笔,并用毛笔练习写“人” 5.介绍中秋节,做了灯笼 作业: 在家里选一样物品带到学校(例如小玩具,书,图片等),准备三到五句话的介绍 As the first class, I try to know how much Chinese each student can say. And we set up the class rule. 1.Sit...

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2017年09月30日 30/09/2017 三年级家庭作业

30/09/2017 教学内容: 一,复习上周学习内容,听写上周所学生字:“拾/房” 本周听写全对的同学有:陈琳,温云迪,黄诚豪,翁俞萱,于传智,王紫芊,陆雨言,何紫楓。 二,继续学习《中文 2》第六课 1,逐句分析全文,并复述全文。 本周复述课文全对的同学有:陈琳,黄诚豪,于传智,王紫芊,翁俞萱。 2,学习句型:“会…还会…”并造句 3,按照汉字正确书写笔顺,学习本周新字: 洗 (xǐ )洗衣 会(huì)不会 间(jiān )房间 饿(è )不饿 4,形近字区分: 间(jiān )房间 - 问(wèn) 问题 5,学习偏旁部首: “ 饣“食字旁:饿 “ 氵”三点水旁:洗 “ 人“人字头:会 ”门“ 门字旁:间 6,学习字形结构: 上下结构:会 左右结构:洗,的,你,别,说,收,拾,澡,猫,饿,喂 半包围结构:间,还,房 7,学习本周需要掌握理解的字词:收拾/房间/会/饿/不少 8,阅读《中文2》P45 《绕口令》 9, 课堂练习:《中文2》 P42 (2,读一读) ...

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2017年09月30日 四年级家庭作业Y4Homework(30/09/2017)

教学内容 Teaching Contents (30/09/2017) 1. 复习了第八课所学过的字,词,句子和课文。Revised Lesson 8’s words and expressions, text etc. 2. 学习了第九课的生字:时,夜,光,河,流,动,湖,飞,游,长,想 (讲解了字的结构,发音和涵义)。Learnt Lesson 9‘s new words 3. 介绍了与中秋节有关的文化知识 ,如:中秋节的由来,中秋节有哪些习俗,与中秋节有关的诗歌等等 Introduced Middle Autumn Festival and related culture. 家庭作业Homework: 1. 请完成练习册A,第一题 ,写一写(P56,P61); Please complete Exercise Book A, 1.“Learn to write”P56&P61; 2. 请读课文P64-P65,第二题,读一读 Please read P64-P65 (Read aloud); 3. 请预习第九课的课文“为什么”,看看你能不能回答课文里的问题。 Please preview Lesson...

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2017年09月30日 二年级9.30教学及作业(30/9,Y2)

【二年级 9.16 中文课】 学习内容: 1)复习上节课内容;检查作业、听写“他很好”。表扬:王宇丞,李晨曦,何卓贤、Ethan Wu。(Revise last lesson、check homework、spelling, four children did well in spelling: wang shou chenng, ethan ho, sunni, ethan wu) 2)学习第二课。重点字“哪”。讲解“哪”的常用句型;以“哪”为例,学习“口字旁”。(Start Lesson2.key word: 哪,where. Learn the sentence patterns of 哪;learn new pianpang: 口(characters with 口) 3)谈论中国、英国,中国人、英国人,表示我们住在英国,但是很多人的根在中国,所以我们学习中文,更好地了解我们的根。在此基础上讲“中秋节”及中秋节的习俗。认识这是中国重要的节日。 (locate the UK and China on the map, talk about nationality....

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2017年09月28日 23/09/2017 三年级家庭作业

23/09/2017 教学内容:(study content) 一,复习上周《买东西》学习内容,听写上周所学生字:昨 zuó 买 mǎi 岁 suì 蛋 dàn ,复述课文 二,开始学习第六课《我会做的事》 课文: 1. 跟读 2. 带领分析 3.自主朗读 4.复述课文 三,按照汉字正确书写笔画顺序,学习本周新字: 拾 房 会 别 还 四,学习偏旁部首: “户“(户字头):房,肩 “扌“(提手旁):抬,扛,拉,推 “饣”(食字旁):饭,饿,饺 五,句子运用 用“会”造句 主语+会+动词+宾语 六,课堂练习和比赛《中文2A》 P42 2,读一读 家庭作业:(homework) 1,请同学们复习本周所学课文内容 2,复习新学的生字,下周上课将听写,尝试口头造句: 拾 房 会 别 还 3,《中文练习册2b》: P32 (5,读一读) P35 (5,读一读) 祝同学们周末愉快!...

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2017年09月27日 23-9 Preschool

Warm up Song: 我是问好王 (右手, 左手, 点点头, 握握手, 笑一笑, 挥挥手) 课程: 看时钟影片 数字1 -12 介绍长针和短针 时间介绍: 1点, 2点… 活动: 小朋友排时钟数字 然后听老师指令排几点 Second half 看巧虎- 布榖鸟钟 每课一字: 一和二 活动: 1. 看人字的影片(包含由来, 笔划,发音) 98,99 2. 用身体/棍子排一和二 HW:一 二 Warm up: Song: 我是问好王 In this song we learn ( right hand , left hand, shaking hands, waving hands, smile ) Lesson Clock Watch...

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2017年09月23日 23/09/2017 homework 家庭作业

本节课的教学内容: 本节课还是按照之前的课程一样,常规的课前习惯用语的练习以及汉语的数数练习。以及快速的复习了之前学过的汉字和句型的巩固练习。通过歌曲的观看”你是哪国人”和同学们着重练习上节课的内容“你是哪国人?我是英国/中国/法国/澳大利亚/加拿大人。” 本节课的新内容的学习:汉语乐园(Chinese Paradise 2A)第二课:“你从哪里来”?“我从北京来” 5个生字的学习“我,从,北京,来 师生的互问练习你从哪里来?我从 “北京,多伦多,巴黎,伦敦,悉尼/来 游戏 “看一看,猜一猜”让同学们兴趣盎然地记忆这些地名。 继续学习汉字书写基本笔顺规则:先上后下、从左到右。继续练习“中,国,人” 观看短片天安门广场升旗仪式,从文化方面了解中国https://www.youtube.com/watch?v=GNOkJcduIK0 作业: 1)和家里人练习口语“你从哪里来?”我从北京,巴黎,悉尼,温哥华,多伦多,伦敦,纽约/来 2)和家人看世界地图,我汉语说说下面几个国家的首都“英国,法国,中国,澳大利亚,加拿大。 2)推荐观看:BBC Documentary: Wild China。 3)练习写字“中国人”。“一 二 三 四 五 六 七 八 九 十” 提示: 请提醒您的孩子,每次上课都要带上课本和写字本,别忘了给孩子带上一支笔~~ What did we learn this week? We started lesson 2 of Chinese Paradise 2A. As usual, we reviewed all the words and dialogues that we...

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2017年09月23日 二年级9.23教学及作业

【二年级 9.23 中文课】 学习内容: 1)听写“他她它们”。进而由“他、们”二字,学习新偏旁“单立人/单人旁”,了解很多单人旁的字与人有关。 2)发新书。一起观察学习扉页的地图,知道中国和英国在世界地图上的位置;观察中国地图的形状是否像一只鸡;知道中国的首都是北京、英国的首都是伦敦,首都在地图上会明显地标出来。 3)开课准备:认识课文中的人物、常用语。 4)学习第一课“你好”。重点字:很。释义并用“很”进行造句比赛。 5)开始学习汉字写字规则:从上到下、从左到右。了解为什么要按规则写字、怎样使用方格本、什么样的字“好看”。 作业: 1)按照新学的写字规则,抄写五遍“你好吗”。 2)下节课听写四个字:他,很,好。 注意: 1)请督促、帮助孩子检查书包,带好写字本和笔2)到学校上课不需要携带字卡和CD,只需要课本、写字本和笔。 3)我们班里的纪律其中有一条是上课期间不可以上厕所,知会家长,请督促孩子课前和课间解决。 ...

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2017年09月23日 四年级家庭作业Y4Homework( 23/09/2017)

教学内容 Teaching Contents (23/09/2017) 1)复习了上节课学过的第八课的生字:亮,跟,也,为,什,么,很,远,哪,都,觉,地,明,学生们可以用这些字组词 Revised Lesson 8's words and used them to form new phrases; 2. 听写第八课的重点词语:月亮,为什么,觉得,明白 Dictation: worlds and expressions 3.讲解练习册B第八课的练习题(星期一到星期四),尤其注意重点句型的运用 :‘月亮会不会跟人走?’ 正反疑问句的用法: 主语+动词+不(没)+动词+(宾语); '的,地,得’的用法,副词‘也’字的用法,肯定句变否定句; Worked through Exercise book B, Lesson 8, explained key words and sentences; 4. 学生们轮流朗读第八课课文 及阅读 Read aloud ...

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