PRE GCSE T1W7 04112022 家庭作业： Use the results from the interview you did with your classmate in Activity 3,write a passage about what he or she likes doing now and what he or she liked doing when young.Remember to use conjunctions. There will be dictation next week. Vocabulary...
上课内容 Lesson contents 05-11-22 1.复习1-2课的所有内容 a)读课文 b)认字活动及听写。听写全对的有杨雯绚，罗梓睿，蔡依哲，陈惟肖，陈惟妙，李凯伦。 有同学数字都忘了请自我加强练习。 c)词汇活动，及造句练习。 2.第三课去医院 a)读课文，并找出不认识的字或词 b)解释词汇并翻译课文内容，配合练习册A P23 的回答问题 c)特殊句型的解释 1.了 放句尾， 意思代表状态的改变 了 at the end of sentence means change status ...
Lesson content： 1. Revision - 复习第二课词语 2. New content 中文2 第二课 阅读部分 生字：请 都 用 还 心 词语：请说 请写 请读 都是 都在 都喜欢 还要 还是 用笔 用书 用本子 爱心 用心 放心 亲爱 已经 一定 知 道 英文 娃娃 以前 乱丢 爱护 学好 句子：请说中文 。请写汉字。请读儿歌。 爸爸和妈妈都在家。Mum...
这周我们以复习为主，复习了上周学习的生字和成语，复习了偏旁，比如“也”， 可以问问同学们记不记得 “驰”这个字 ：）， 做了60-61页的课堂练习，学习了新的阅读 《公园里》。 生字学习了 季， 儿，看， 公。 重点学习了“目”字旁， 讲到四季的区别，顺便复习了 “禾”和“子”字。 作业：练习册1B， 完成56-69 页。...
1. 学习句型：A: 这是什么？B: 这是小猫。 A: 那是什么？B: 那是小狗。 New content: Sentence：A: What’s that?[video width="640" height="360" mp4="http://dartfordchineseschool.co.uk/wp-content/uploads/2022/10/Mrs.-Kellys-Class-3-Whats-This-凯丽老师的课堂-3：这是什么-Early-Learning-Chinese-By-Little-Fox.mp4"][/video] [video width="640" height="360" mp4="http://dartfordchineseschool.co.uk/wp-content/uploads/2022/10/What’s-This-这是什么？-Learning-Songs-1-Chinese-song-By-Little-Fox.mp4"][/video][embed]https://youtu.be/TyYQmyXLAgc[/embed][embed]https://youtu.be/_NSQyG66Osg[/embed] B: That’s a little dog. 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review: Using cards...
点击下载 第十课 （二） 龟兔赛跑 下 总结大纲和作业23.10.2022...
课堂内容 1.复习上周学过的字，组词 2.听写- 这次全班满分的有钱婉鑫，贾中桥，陈维妙，陈维肖，李凯伦，其他同学只有些微的错误，请继续努力。大家都很棒！ 3.加强同学词汇及认读能力，并请同学翻译解释 “读一读“里的词汇 4.句型讲解并以练习册为例子一起实际做题目 a.复习上周 “地” 的用法 (Adj + 地 + verb) 开心 -开心地 高兴 – 高兴地 happy – happily 我高高兴兴地走出了书店 姐姐开开心心地走到学校 。 妹妹大声地叫。 b.“可” 的用法 to emphasise an adjective 这个游戏真好玩。 这个游戏可真好玩。 ...
Lesson content： 1.Revision: Contents from last week : Hello Song (LittleFox: Hello) 你好歌 Vocabulary: Greetings: Hello; Goodbye; Thank you; You are welcome; I am sorry; It is OK; Hello, Teacher (extra from last lesson: Hug, very good) 礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好 Strokes / Bi Hua (撇，竖，横，捺，点，提, 横折，竖钩) Reading: 一，二，三，四，五，六，七，八, 十，口，日，目，人, 大，天，干 Speaking: 1-20 /...
教学内容： 1. 生字的听写练习 “下，雨，雪，风，水，冰，冷，热，春天来了，口，日，田，电 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。 继续进行课前的日常汉语对话复习，及复习了上节课学习的一年四季及生字“热，凉快，冷， 暖和”以及句型 “夏天热，冬天冷，秋天凉快，春天暖和”，并让同学们认知识字卡片。练习学说星期一星期日。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3A第二课， 学说并认知新句型：“今天天气怎么样？”“今天晴天/下雨/刮风/下雪/阴天，并进行对话的扩充练习 “明天天气怎么样？昨天天气怎么样”. 让同学们反复根据生字认知卡片不断练习句型的扩充。看了视频“今天天气怎么样？课文阅读练习加强了同学的认知生字和句型能力，继续学唱歌今天天气怎么样https://www.youtube.com/watch?v=Yn2sjCU6mnc 。看视频跟读句型https://www.youtube.com/watch?v=vI9SC3MPtps 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读 4. 学习新的生字： 日，月，明，天，今” 家庭作业： 1. 和家里成员进行对话练习“今天/昨天/明天天气怎么样？今天/明天/昨天下雨/刮风/晴天/下雪 2. 阅读课文3A P12 and p14 3.练习写字我们学过的所有的生字：下，雨，雪，风，水，冰，冷，热，春天来了，口，日，田，电 “一，二，三，四，五，六，七，八，九，十 4. 汉语拼音的组合及拼读的练习 5. 发的练习纸 （日，月，明，今天） 6 练习册 14页 第6,7 题 Content of this lesson: 1. Have a words test ” 下，雨，雪，风，水，冰，冷，热，春天来了，口，日，田，电 “一，二，三，四，五，六，七，八，九“十”review the routine Chinese dialogue : what...
