坐火车飞机去旅行教学内容： 1. 进行课前的日常汉语对话练习。继续复习我们学过的日常对话和习惯用语。句型的听说读写：妈妈在吃饭。姐姐在公园做什么？姐姐在画画儿。请问，书店怎么走？ 公园怎么走？往左/右转，一直走，你有什么课？我有中文课/音乐课。今天下雨；明天下雪，很冷，春天来了，很热，你在做什么？ 我在洗澡；我会打网球; 反义词的练习： 大小，冷热，多少 revison:continued to review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them.妈妈在公园做什么？（what is mum doing in the park?）妈妈在吃饭 （mum is eating the neal）姐姐在公园做什么？what is sister doing in...
教学内容： 1. 听写词语和句子 2. 学习新词汇：博(bó)客(kè)，全(quán)名(míng)，网(wǎng)页(yè)， 内(nèi)容(róng)，网(wǎng)民(mín)，打(dǎ)字(zì)，聊(liáo)天(tiān)， 坏(huài)处(chu)，网(wǎng)吧(bā)，感(gǎn)想(xiǎng) 3. 听说读写练习：P151-152 家庭作业： 1. 复习词汇: 博(bó)客(kè)，全(quán)名(míng)，网(wǎng)页(yè)， 内(nèi)容(róng)，网(wǎng)民(mín)，打(dǎ)字(zì)，聊(liáo)天(tiān)， 坏(huài)处(chu)，网(wǎng)吧(bā)，感(gǎn)想(xiǎng)（每个写三遍） GCSE(9-1) Chinese 8.5 Blogs Flashcards | Quizlet 2. Writing(P153,6) ...
中文第四册 第9课《数星星的孩子》教学内容（07/03/2026） Chinese Book 4 Lesson9 Teaching Content of 《The boy who counted stars》 （07/03/2026） 1、提问：1、你数过星星吗？对星星好奇吗？为什么白天看不到星星？（天空的光亮掩盖了星星的光亮）为什么星星有的明有的暗？（本身的发光能力和距离地球的远近）导入新课《数星星的孩子》1. Have you counted the stars? Curious about the stars? Why can't I see stars during the day? Why are some stars bright and some dark? Introduce the new class " The...
这节课我们复习了1-10课的词汇和造句。 本周作业， 翻译下边的句子和短语。 homework, please translate and write down below into sentences or works I am a primary school student. he is my classmate. This is my school. she is my Chinese teacher. I take school coach to school. I am very happy to saw my classmate. There are...
本周我们开始第三章-空闲时间 的学习。我们首先把这章节会涉猎到的内容大体讲了一遍，然后学习了第一节-运动中心。本周重点学习的是一些运动项目的前缀动词使用，比如骑自行车，打网球，踢足球，等等。我们并结合了一些小游戏来帮助同学们练习搭配动词和一些运动。 本周作业： 1. 在Quizlet 上学习本周需掌握的生字词。并做练习。 https://quizlet.com/gb/1151058500/edexcel-gcse-chinese-chapter-3-leisure-1-flash-cards/?i=6rv90v&x=1qqt 2. 第49页第六部分：根据第五部分的英文传单，设计一个中文版本。 This week, we began our study of Chapter 3 - Leisure. We first went over the general content that this chapter will cover, and then moved on to learning Session 1 - The Sports Centre. The focus for this week was...
本节课的学习内容是句型“我喜欢____”和“我不喜欢____”。这个话题我们之前已经学习过，因此本节课的重点是加强练习和巩固已学过的词语，例如：吃午饭、游泳、跳跃、跑步、看电视、踢足球、唱歌、搭沙堡、植树等。 随后，我们进行了一个名为“我想认识你”的游戏。游戏共有20道题目，每道题目左右分别有两个不同的选项，学生根据自己的喜好选择其中一项。题目例如： • 你喜欢吃早餐还是晚餐？ • 你喜欢艺术还是戏剧？ • 你喜欢夏天还是冬天？ • 你喜欢超级英雄还是巫师？ • 你喜欢猫还是狗？ • 你喜欢博物馆还是过山车？ • 你喜欢苹果还是橙子？ • 你喜欢热巧克力还是汽水？ • 你喜欢披萨还是薯条？ • 你喜欢足球还是篮球？ • 你喜欢室内活动还是户外活动？ • 你喜欢星期五还是星期六？ • 你喜欢跑步还是骑自行车？ • 你喜欢早起还是晚睡？ • 你喜欢阅读还是看电影？ • 你喜欢跳舞还是唱歌？ • 你喜欢海边还是高山？ • 你喜欢搞笑的故事还是诡异的故事？ • 你喜欢流行音乐还是摇滚乐？ • 你喜欢画画还是涂色？ 接下来，我们玩了一个名为“击鼓传花”的游戏。我播放音乐，孩子们需要把手中的玩具依次传给旁边的同学。当音乐停止时，手中拿着玩具的孩子必须用所学句型造句，例如：“我喜欢游泳。” 这个游戏不仅提高了孩子们的学习兴趣，也激发了他们的表达欲望。拿到玩具的孩子都非常积极、乐意地回答问题。 之后，我们复习了之前学过的中文数字。学生不仅要认识中文数字，还要能够听懂中文数字。我通过PPT展示相关内容，让孩子们根据听到的数字选择正确数量的食物。这一活动旨在考察他们对中文数字的理解，同时巩固他们已学过的食物名称。 例如： 泰迪熊说： • 我想要一个水果派。 • 我想要两根香蕉。 ...
2026年3月1日课堂教学内容： 1.同学们都知道哪些礼貌用语，一起来说一说。 （1）当我们做了错的或不好的事情，我们应该说"对不起"；当有人跟你道歉说"对不起"，你应该说"没关系"；当老师说"请进"，你应该说"谢谢"。 （2）学唱儿歌《对不起，没关系》。 https://youtu.be/AP5yhAjUmI0?si=w9XGbVtK3N6B5gCW 2.今天我们继续学习《lesson9 请进》，朗读生字词及课本句子，P16-P17。 （1）生字词：请，坐，站，看，安静，举手。 （2）句子：请进！谢谢！对不起！没关系！请安静！ 3.课堂练习： （1）完成活动手册P11的第2题，认识并学习书写"坐”字，由4个笔划组成：撇，点，横，竖；将对应笔划贴到"坐”字上，并在田字格中书写"坐”字。 （2）学会使用礼貌用语：对不起，没关系；请进，谢谢；你好，再见。 （3）挑战你所听到的礼貌用语和指定口令，做出相应的动作，例如请站起来；请坐；请看；请安静；请摸摸你的头/眼睛/鼻子/头发/耳朵/嘴巴；举起你的右手/左手；踢踢你的左脚/右脚。 3.同学们知道一年有几个季节吗？对，一年有四季，那现在是什么季节呢？是春天。春天是万物复苏的季节，让我们来画一幅关于"春”的画。首先在A4纸上写一个大大的春字，接着完成第五个笔划后，把春字下面用你喜欢的图案填满；最后写一个"春”字，并落款你的名字。 4.家庭作业 （1）熟读生字词及课本句子，《lesson9 请进》P16-P17。 （2）跟父母在家多使用礼貌用语：谢谢，不客气；对不起，没关系；请坐，请站；你好，再见；早上好，下午好，晚上好。可以跟着下面链接视频练习。 https://youtu.be/xEJPTDdwGao?si=h-DoQEacgaYSNq8I Mar 1, 2026 Classroom Teaching Content: 1. What polite phrases do you know? Let's talk about them together. (1) When we do something wrong or bad, we should say "I'm sorry 对不起"; when someone apologizes to you and says "I'm sorry," you should say "It's...
中文第六课 复习 词语 phrases 别用 收好 收起来 别人 别走 别写 会不会 会说 会做 收拾 拾草 房子 房间 书房 中间 卫生间 还会 还买 大事情 做事 没事 会做 会说 不会 洗头 洗手 洗水果 很饿 不饿 饿不饿 新生字和词语： 毛：毛衣，毛笔，白毛，长毛， 猫：黑猫，花猫， 抱：抱人，抱着，抱小孩， 破：打破，破了，抓破， 赶：赶快，赶走 句型 Sentences 我打破杯子了。I broke the glass. 妈妈抱着小花猫。Mum is holding a spotted cat. 小猫抓破了我的书。 The cat has scratched my book. 小狗赶跑小花猫。The dog drove away a spotted cat. 活动： 1. 生字组词和造句 From phrases and make sentences 2. 对话练习 dialogue practice 3. 作文：我长大了讲解 (how to write： I have grown up) 4. 绕口令 tongue twister...
