de 的 of， ~’s 我的， 你的，他的， 红的，绿的，白的 shuō 说 to speak， to say ，to explain， to tell off 说好，说早上好，和老师说早上好， 说中文，说 shì 是 is， are， am， yes， to be 我是，你是，他是，这是，那是，不是，这是我的 zì 自 self oneself 自己 myself， 他自己 himself， 他们自己 fēi 飞 to fly 飞虫， 飞鸟 lǐ 里 inside， internal 里面， 夏天里， 春天里，水里，医院里 pá 爬 to crawl， to climb，...
2022.05.21 1. Revision of LESSON 10. Practice the sentence structure with WHEN as the conjunction word. 复习第十课课文，通过全文的朗读和部分句子的中译英，让同学们用when做关联词造句。 Useful youtube link for reading: https://youtu.be/JVS-NFhGv5s 曹冲称象; Cao Chong Weighed an Elephant 2. Competition Quizlet for all vocabularies of Lesson 10同学们分成两组进行QUIZLET的比赛 https://quizlet.com/_8frwbq?x=1qqt&i=2u6cqt 3. Little Julien article, understand why it is so important for Peeing Statues in...
教学内容： 1 复习-我们复习了之前的日常用语和一些我们学过的生字。 2 本节课新内容： 今天我们的中文课学 “快乐汉语”第一册 继续复习学习第四课和第五课动物生字部分。新课内容：我们学习了 “动物的叫法：猫，狗，金鱼，鸟，马，熊猫，猴子“继续巩固复习上节课”这，那，爸爸，妈妈和句型”那是妈妈，这是爸爸；；还有 “我，你，他、她 “的用法 我们继续学习 问“你家在哪儿”？他、她家在哪儿？你家在哪儿？结合我们之前学过的口语：“你好，你好，我叫。。。，你是哪国人？她是哪国人？你家在哪儿”？他家在哪儿？进行句型的扩展练习。能够认读：北京，上海，香港 并带入句型中。‘’我家在北京、上海、香港”在课堂上简单介绍了一下儿话音的发音；对话进行了 个人，小组，老师对个人的整体练习。要求同学们能够做到 听说 读写 ：这是爸爸，那是妈妈，你家在哪儿？我家，你家，“我是中国人”我叫。。。。；你好吗？我很好” 3 家庭作业： 1. 练习册 第17,19,20,21,22页2,5,6,7.8,9 题需要做 2. 练习本上各写 3 遍 “哥哥” “姐姐”” 3. 阅读 教材 第1-4课 课文和句型 4. 和家里人练习对话：你喜欢什么动物？我喜欢。。。。。他、她是谁？他是。。。 你好，你好； 你好吗？我很好。 你是哪国人？ 他、她是哪国人？我叫。。。。，你叫什么？他叫什么？我是中国人/英国人/美国人；你家在哪儿？我家在北京/上海/香港； Teaching content: We reviewed the previous daily phrases and some new words that we have learned. This lesson contains...
上课内容 Lesson content 1.复习中文第八课的所有单字 Quickly went through all vocabulary in lesson 8 2.快乐汉语第19课 kuaile hanyu lesson 19 a.单字 – 天天，每天，节目，电影院，节目表，新闻，教育，体育，天气预报，比赛 b.句型 – 一起： person + 一起 + do something 我们一起踢足球。 ...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容（21/05/2022） Chinese Book 4 Lesson 11 Teaching Content of "The Language of Nature" （21/05/2022） 1、复习Review:看图说出中文Look at the picture and speak Chinese 2、听写全对的有：夏英豪、王慧仪、尤弋豪、王宇丞、陈济仁 The dictation is all right:Xia Yinghao, Wang Huiyi,You Yihao, Wang Yucheng, Chen Jiren 3、知道大自然还有哪些语言？看谁说得多Do you know what other languages nature has? see who talks more 4、学习字词Learn words：冰ice；化to...
Lesson content： 1.Revision Greetings: ‘你好，谢谢，不客气，对不起，没关系，再见‘ 举手 Plenary: Video: 你好歌 [embed]https://www.youtube.com/watch?v=96ZzzwPdNhM&list=PLdv51ly2aUx8SgKfdbeIbVaGni8Q70gtL&index=69[/embed] Colour: 红，黄，绿 ，蓝色, 橙色, 金色，银色，黑色(red, yellow, green, blue, orange, gold, silver,black) Plenary1: Video: 颜色歌 Colour song [embed]https://www.youtube.com/watch?v=UulTlStNp5k&list=PLdv51ly2aUx8SgKfdbeIbVaGni8Q70gtL&index=37[/embed] [embed]https://www.youtube.com/watch?v=h_r9Cd2cyEM&list=PLdv51ly2aUx8SgKfdbeIbVaGni8Q70gtL&index=12[/embed] 眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，头发，身体，肩膀，膝盖，脚 (eyes, ears, nose, mouth, hair, body, shoulder, knee) Group dance: Head, shoulder, knees in Mandarin [embed]https://www.youtube.com/watch?v=g3D0Bd0Fwxo&list=PLdv51ly2aUx8SgKfdbeIbVaGni8Q70gtL&index=33[/embed] Shapes: 圆形 Yuan Xing: Round...
1.唱数字歌：《数到一百》 Singing nursery rhythms: Counting to 100 2.复习：通过字卡提示，复习已经学过字，词。 Review: vocabulary cards used to review all the words were learned. 1) 数字（numbers） 2) 身体部位（body parts） 3）家庭成员（family members） 4）星期 （7 days of the week） 5）月份 （12 month of the year） 6）形状（Shapes） 3.课堂儿歌：水果歌 Sing nursery rhymes: Fruits song. 4.活动：我说，你做。（小朋友分成两组，一组说方位词，一组做动作\指出相应的位置。） Activity : Do the action. (divide into two groups, one group...
Date： 14-05-2022 Year group：Y3 Lesson content 复习 中文第8课 生字：亮，跟，也，为，什，么，很，远，都，哪，觉，地，明 词语 phrases 月亮 天亮 漂亮 跟我走 跟你们走 脚跟 也吃 也爱 也看 为什么 做什么 说什么 哪里 哪个 哪件 很大 很亮 很古老 很远 远方 远不远 都是 都有 都能 觉得 高兴地说 开心地唱 明白 明亮 快快地走 句型： 月亮会不会跟人走？ 你会不会说中文？ 你想不想去学校？ 你喜欢不喜欢小猫？ 你去不去中国？ 活动 (activity) ： 1. 复习词语 2. 读课文 3. 课文填空和课文问答 4. 句型替换练习 5. 地/的/得的用法 6. 句型重组 6. 对话练习 8. 阅读 （从课文里寻生字） 作业 (HOMEWORK)： 中文第8课 作业： • 作业 (HOMEWORK)： • 中文第8课 • 完成中文第8课 （B）星期四和星期五 Complete...
1.唱数字歌：《数到一百》 Singing nursery rhythms: Counting to 100 2.复习：通过字卡提示，复习已经学过字，词。 Review: vocabulary cards used to review all the words were learned. 1) 数字（numbers） 2) 身体部位（body parts） 3）家庭成员（family members） 4）星期 （7 days of the week） 5）月份 （12 month of the year） 3.课堂儿歌：形状歌 Sing nursery rhymes: Shapes song. 4.活动：我说，你做。（小朋友分成两组，一组说方位词，一组做动作\指出相应的位置。） Activity : Do the action. (divide into two groups, one group...
cháng 常 always， often， frequently， common， general constant 时常，常常，常见，常用，常看，常听，日常，常年， 反常 对比同音字：长 mō 摸 to feel with the hand， to touch， to stroke 看图练习组句。 yāo 腰 waist， lower back， middle 山腰，半腰，腰包，腰果。 看图找对应的词语。 zhāo 招 to wave, to recruit， 招人，招风，招来，招手，招收，招学生 对比和·“找”的差别。 mǎn 满 to fill， full， filled， packed， fully， completely，to reach the limit， satisfied， contented 水满了，满满的一包水果，满月，满心，满目，满地，满嘴，满手，满天飞 对比图片找对应的组词。 què 却 ...
