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2022年01月10日 2021-2022 T2 W1 七橡树三年级课堂内容及家庭作业

学习中文三册第二课生字 diàn 店 inn, shop ,store 书店,水果店,开店,新店,店面, 小吃店,洗衣店,花店,饭店 tóng 童 child 童年,童话,孩童,儿童,童心。 复习同音字 同的不同用法。 huà 话 dialect ,language ,spoken ,words, speech, talk, words, conversation, what sb said 普通话,广东话, 北方话,南方话,说话,中国话,对话,讲话,好话,笑话,听话 gù 故 former, old , therefore, hence 故人, 故事,故事书。 复习 古字的用法, 复习学过的反文旁生字, 放,教(教的两个读音) bào 报 to...

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2022年01月10日 2021-2022 T2 W1 六年级课堂内容及家庭作业。

复习中文5册第四课课文, 课后读一读,课后对话。 学习课后阅读生字 táo 逃 to escape, to run away, to flee 逃走,逃跑,逃出,逃命 复习学过的辶底的的生字 边,这,达,远,近,过,送 bàn 半 half, semi- incomplete, (after a number) and a half 半个,半圆,半路,半边,半年,半夜, 半数,多半,过半 dù 肚 belly 肚子,大肚子,饿肚子 àn 暗 dark, gloomy, hidden,secret, muddled, obscure 黑暗,天暗了,暗色,暗门,暗中,暗示,暗自 bèn 笨 stupid, foolish, silly ,slow-witted, clumsy, 太笨了,很笨,不笨,笨重 家庭作业:中文5册课本 Monday : 第一课 课后读一读抄写一遍,加拼英,阅读课后阅读 Tuesday : 第二课 课后读一读抄写一遍,加拼英,阅读课后阅读 Wednesday: 第三课...

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2022年01月10日 08-01-2022 三年级教学内容和作业

Date: 08-01-2022 Year group:Y3 Lesson content New content 中文2 第四课 生字characters:用 记 请 谢 对 再 没 起 词语phrase: 用心听 用笔 用语 日记 记下来 笔记本 再来 再去 再见 谢谢 对不起 对不对 对手 一起 起来 请坐 请问 请上车 没有 没教 没看 句型...

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2022年01月08日 2021-2022 T2W1 GCSE 预备班 家庭作业 1月8日

教学内容 teaching contents: 详情请见see PPT PDF file文档 (一)词汇 vocabulary 游(yóu)泳(yǒng) swimming 骑(qí)自(zì)行(xíng)车(chē) to ride a bicycle 玩(wán)儿(er)滑(huá)板(bǎn) to play skateboard 打(dǎ)网(wǎng)球(qiú) to play tennis 跑(pǎo)步(bù) jogging 踢(tī)足(zú)球(qiú) to play football 可以(kěyǐ) may/can 交(jiāo) to make (friend) 晚(wǎn) late 晚上(wǎnshang) evening 关门(guānmén) closed/...

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2022年01月08日 2021-2022 Term2 W1 五年级教学内容及家庭作业(08/01/2022)

快乐汉语 第十一课《比赛四点才开始》教学内容(08/01/2022) Happy Chinese Lesson 11 "The game doesn’t start until 4:00 " Teaching Contents (08/01/2022) 1、总结上学期的考试情况Summarize last semester's exams 2、学习快乐汉语第十一课《The game doesn’t start until 4:00》生字、词:“才to indicate the time is later than expected ,体操gymnastics,活动activity,队team,戏剧drama 队员team member 认识to know 开门to open the door ...

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2022年01月08日 ear one Home Work 一年级作业 08.01.2022

教学内容: 1. 进行课前的日常汉语对话练习。复习我们学过的日常对话和习惯用语。复习汉语乐园教材3A整本书,开始让学生在说的同时,能写出基本的习惯用语:202 年1月日;“今天星期几?今天星期六”;在同学们熟练的掌握的日常对话里,今天天气怎么样?今天下雨,刮风,下雪,晴天,阴天;会看生字卡能认读:我会 打篮球,打网球,滑冰,打乒乓球,游泳;春天,夏天,秋天 冬天/来了, 热,冷,凉快,暖和, 接着复习了上节课学过的句型“我喜欢唱歌、跳舞、看电影,玩电子游戏,你呢?要求同学们会认,读,听“跳舞,唱歌儿,看电影,听音乐,玩儿电子游戏”你有什么爱好? 我喜欢。。。。学习句型:你要买什么?我要买。。。。和。。。。用 不同的食物来替代。学习了新的句型:你要买什么?我要买。。。 以及要求能听说读写: 头,买卖 和,和同学们讲解了和“字用法。继续复习生字“我,你,爱好,唱歌儿,跳舞,玩儿电子游戏,画画儿,看电影,听音乐。及用新学生字进行句型的扩展练习。课堂的游戏练习,说一说猜一猜的游戏。让同学们在娱乐中认知生字和拼读。要求学生进行句型扩展练习,会认知,听,说 “薯片儿,糖,冰淇淋,汉堡包,三明治,巧克力,唱歌儿,跳舞,玩儿电子游戏,看电影,听音乐” revison:review the daily dialoue. Started to train the student not only speak the daily dialogue but also can write down some of them. begin with “what day is today, today is Saturday”Chinese review...

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