Lesson content 复习Revise: 第四课词语 all the lesson 4 phrases 新内容 生字和词语 拍：拍手，拍球，打拍子 拉：拉拉手，拉门 着：看着，唱着歌，拉着手 活动 (Activity) ： 1. 第四课阅读和儿歌 Lesson 4 reading and song 2. 复习L1-L4 - 偏旁部首 （radical practice） - 词语连一连 (phrases match) - 同音字填空 ( fill in the blank -homophone ) - 课文填空 (fill in the blank) - 句子重组 （unscramble the sentence） 作业 （homework） 1. 请完成 Book B/ Lesson 4星期二和星期三(please...
Date: 06 / 12 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： 1）考试，中文第三册第一课-第五课内容。Exam: Content from Lesson 1 to Lesson 5 of Chinese Book 3. 2）练习册错题讲解，练习新年表演曲目：《和你一样》见打印歌词和视频演唱。Worksheet review: Go through and explain incorrect answers. Practice the New Year performance song “和你一样 (Just Like You)” using the printed lyrics and the...
06/12/2025 SPELLING TEST : 1,健康 2，甜，3口味，4 中秋节，5端午节，6活动 7鸡蛋 8 夜市 9 圣诞节 10水果 IN CLASS CONTENT: 最近， 杂志，记者 （reporter, journalist） 关于（about） 饮食（food and drink）改变 饮食习惯（eating habits ） 又胖又懒 1 工人-worker 2 教师-teacher 3 牙医-dentist 4 医生-doctor 5记者 -journalist 6 护士-nurse 7 校长-headteacher 8.科学家-scientist...
课程回顾 今天，我向孩子们介绍了“如何读时间”。课程一开始，我先和孩子们进行了几个小问答： • 一分钟有多少秒？——60 秒 • 一小时有多少分钟？——60 分钟 • 半小时是多少分钟？——30 分钟 • 一个月有多少天？——28～31 天 • 一年有多少天？——365 天 一、认识钟表的指针 接着，我们正式进入主题。我先向孩子们介绍了钟表上的三种指针： • 时针：最短，用来表示小时； • 分针：中等长度，用来表示分钟； • 秒针：最长，用来表示秒数。 钟面上共有 12 个数字，均匀排列，就像把一个大圆蛋糕切成 12 份。 二、认识半点 钟面从 12 到 6 是半圈，也就是 30 分钟，这正是我们中文里说的“半小时”或“半点”的概念，比如：下午 3:30、上午 11:30。 同时，我们认识了分钟和数字之间的对应关系： 每个数字之间相差 5 分钟，以 5 的倍数依次递进： 5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60。 特别要注意： • 钟表的最大单位是 60 分钟； • 指向 12...
Revision: Vocabulary: Greetings 礼貌用语： Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Body Parts: Shou: Hand ; Jiao: Foot/feet ; Kou: Mouth; Yan Jing: Eyes ; Er Duo: Ears; Tou Fa:...
我们用第一节课复习了1-6课， 包括看图写字，改错字。写反义词，组词。 第二节课我们开始学习第七课生字。 xué 学 learn， study 小学，中学， 大学 shēng 生 born，raw， uncooked 出生， 生日， 生的，人生，学生 对比了与学过的生字 牛， 土 wǒ 我 I ，me 我的 我们 shì 是 is， are， am， yes， to be, was, were 我是，他是，她是，它是，这是，那是 对比了学过的字 - 走， 足 ài 爱 ...
这周我们开始学习第二章-学校 的第一章节-我的学校。主要讲解了学习科目的中文叫法以及方位。 This week, we began learning Chapter 2 – School, specifically Section 1 – My School. The main focus was on the Chinese terms for school subjects and positional/directional words. 本周作业： 1. 在Quizlet 上学习本周需掌握的生字词。并做练习。 https://quizlet.com/gb/1115194941/edexcel-gcse-chinese-chapter-2-school-1-flash-cards/?i=6rv90v&x=1qqt 2. 将以下短文翻译成中文。 In order to be healthy, the PE teacher asks us to spend less...
11月30日课堂教学内容： 1.课前我们进行“击鼓传花”游戏，当音乐响起，手里拿着玩偶的同学将其传递给下一个同学，当音乐停下，哪位手里握着玩偶的同学要回答问题。通过游戏的方式，对数字1-100及反义词的汉字进行复习。 2.复习及阅读课本句子及生字词： （1）她头发长，我头发短。 （2）你手大，我手小。 （3）他个子高，我个子矮。 （4）我眼睛大，他嘴大。 （5）个子/长/短/手/大/小/高/矮 复习上周学习的反义词，以及身体部位的名称。 3.知识拓展： 同学们还知道哪些反义词？例如：快和慢，冷和热，多和少，等等。接下来让我们跟着视频一起看看还有哪些反义词吧。 其他反义词：哭和笑，干和湿，软和硬，胖和瘦，对和错，好和坏，前和后，高和低，重和轻，上和下，里和外，空和满。 4.读儿歌：读一读课本的“五官歌”，猜一猜长的/短的/大的/小的分别是身体的哪些部位。 5.简笔画：天气开始越来越冷，意味着冬天来了，让我们用汉字“三”来画一个雪人，涂上你喜欢的颜色，可以增加小花/小草/太阳/云朵/雪花等装饰。 6.家庭作业 （1）跟着下面视频，熟读反义词： https://youtu.be/CSkPMCQwa60?si=UZuATg2nlS_S5bLS （2）完成下列链接游戏： https://wordwall.net/play/89103/987/106 November 30th Classroom Teaching Content: 1. Before class, we played a "pass the doll" game. When the music started, the student holding the doll passed it to the next student. When the music stopped, the student holding the doll had to answer a question. Through...
