29/02/2020 课堂内容 因我们停课了一段时间，我们这节课以复习为主。 P185-P192是GCSE考试主要的词汇表。我们逐一讲解，请同学们将不确定/不懂的知识点注明，以方便日后复习。目前讲解到了P189. 家庭作业 1）复习P185-P189中的词汇知识点。下节课会有测试。 2）预习P190-P192的词汇知识点。下节课会进行讲解。 We are revising the P1185-P189 "phrases/grammar points", anything if not clear, students have highlighted and tried to remember them. We will have a test in next lesson. Pls preview P190-P192, I will go through these phrases/grammar points in next lesson....
复习课. (Revision) 家庭作业(home work)： 1. 以下生字每天写三遍（带拼音）: （please write these characters three times, with Pinyin） 左，右，来，去，出，入，坐，风，云，雨，电，地，春，夏，秋，冬，的，是，色，花，妈，马，虫，鸟，黄，白，黑，蓝 2. 用以下的字组词：（please make phrases with the characters） 周二 Tuesday：左，右，来，去，出，入，坐，风 周三 Wednesday ：云，雨，电，地，春，夏，秋，冬，的，是 周四 Thursday : 色，花，妈，马，虫，鸟 周五 Friday : 红，蓝，白，黑，黄。 周五请预习，我们这周六第一堂课讲新课，第二堂课接着复习。 we are planning to start new lessons this Saturday please preview the next lessons....
1.唱你好歌，再见歌/早上好，晚上好/找朋友/我的朋友在哪里？ Singing nursery rhymes: Hello, Goodbye/ Good morning and Good evening/ Greeting friend and Where is my friend? 2.复习：通过字卡提示，复习已经学过字，词。 Review: vocabulary cards will be used to review all the words were learned. 1）问候 （Greeting） 2) 自我介绍（introduce yourself） 3) 数字（numbers） 4) 身体部位（body parts） 5）家庭成员（family members） 6) 我的房间 (my room) 7）教室守则 (classroom rules) 8）食物 （food） 3.课堂儿歌：如果开心你就跟我拍拍手，头和肩膀，两只老虎。 Sing nursery rhymes: if...
《中文》第五册第二课《上餐馆》 1.复习上节课的生字：点菜，要了一杯茶，一碗汤，接着，好吃，味道，好极了 句子：这顿饭才花了二十多美元。 听写生字和句子 2.本课生词：付钱，可多了，餐馆，离开，又好看又好吃 对比同音词：餐馆/参观 3.朗读课文：集体朗读和个人朗读 4.检查假期作业： a.翻译课文：写下来英文翻译 b.翻译句子：英译中 1）We went to a Chinese restaurant for dinner with my grandma in London last Sunday. 2) We ordered chicken and pork, and then asked for a cup of tea. 3) We only spent ¥25.35 for this book. 5.创作一个上餐馆的对话，内容可以包括：点餐，服务员推荐什么菜，评价好不好吃，结账，金额 等。 参考词汇：饱，包子，饺子，杯子，菜，茶，冰激凌，吃，蛋糕，好吃，服务员，烤鸭，辣，筷子，面包，面条，巧克力，汤，糖，西红柿，西瓜，饮料 语法：尽量使用感叹词：真，太，多么，极了 堂上表演 6.扩展句子：······得很······ 7.感叹词运用：真，太，多么，极了 用这些词转换句子，比较各个感叹词的强弱 8.朗读课后P13，4.对话 9.练习册B P5 第2，3题，P6 第6，7题 作业： 1.朗读课后P13，4.对话 发到微信群 2.练习册B P7 第1，2题；P8 第5题；P9...
This Saturday we did recap of what we have learned in the past. all students have anticipated during lessons. if we could emphasize what we covered please. 这个星期六，我们主要是复习以前学过的知识，希望孩子们在这接下来的几周把原来学过的从新复习一下。 if everyone could write below words three times a day with Pinyyin please. 希望孩子们每天能够把下面的字写三遍，加拼音 zuo 左，you 右，dian 电，chun 春xia 夏，qiu 秋，dong...
1.复习之前所学过的内容。Review what we have learnt before. 1）四季seasons：春天来了，真暖和。夏天来了，真热。秋天来了，真凉快。冬天来了，真冷。 2）天气weather：晴天，阴天，下雨，下雪，刮风。 3）职业career：科学家，运动员，音乐家，画家，作家，职员，厨师，医生，护士，司机，警察，工人，农民，演员。 4）食物和饮料food：面条，包子，米饭，可乐，水，果汁，牛奶，饺子，茶。 5）运动sport：打篮球，游泳，打棒球，打乒乓球，滑冰，打网球。 6）动物animal：猴子，熊猫，狗，猫，马，鸟，兔子，金鱼 7）山，草，树，花，河。 8）衣着clothes：外套，毛衣，裤子，袜子，裙子，鞋子 9）月份month ：一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月。 10）颜色colour ：白色，蓝色，紫色，粉红色，红色，黄色，绿色。 2.继续学习第四课。Learn Lesson 4. 1）爱好Hobbit：画画儿，唱歌儿，跳舞，听音乐，看电影，玩儿电子游戏 2）句型Dialogue：我喜欢...
课堂活动 Class work 1.由于此次受到新冠肺炎的影响学校延迟开学时间。为了让学生了解停学的目的是为了大家的健康，本次上课我把有关此病毒的来源，传染途径及如何昨好个人卫的讯息在课堂上讲解，让学生有个全面的了解 We talked about the covid-19. Let students understand what is coronavirus, where does it start, how it affected us and what can we do to protect ourselves. 2.开始第11课 江河 Start Lesson 11 a.一起唸课文并大约解释新的词汇 （古老，条的用法….） Read the text and explained the new vocabulary words and each...
教学内容 teaching contents 1.复习第一课到第五课学的新字 revises all the words we have learned from lesson one to lesson five 2. 测试YCT 3 的词汇认识量 共检测60个 YCT3 vocabulary checking (60 words checked) 3. 扩展与替换 （expand and substitute）P38-P39 4.造句 Make sentences 有(yǒu) 时(shí) 候(hou) sometimes 5. 阅读 read dialogue P39 – 4 家庭作业 Homework 1. 练习册A...
1.复习第三课的词汇和朗读课文。 2.学写“会，打” 3.复习第一，二课的课文和对话。 4.介绍元宵节。 作业：写“会，打”各5遍。 ppt已经发布在微信群里，里面附带音频，可以帮助小朋友在家里学习。谢谢！ https://youtu.be/1aI9A_ClgBU...
