Date: 14 / 06 / 2025 Year group: Year 4 Lesson content: 课堂内容： Part 1: 阅读《小白猫和小黑猫》：故事告诉我们，讲礼貌不仅是尊重他人，也是对自己有帮助的行为。 Reading “The Little White Cat and the Little Black Cat”: The story tells us that being polite is not only a way to show respect to others, but also a helpful behavior for...
教学内容： 1. 我们今天继续学习中文 识字（五）P24生字的练习 新生字的讲解：春天，夏天，秋天，冬天，地；以及继续复习之前学过的云（cloud）风（wind）雨 （rain）雪（sonw）电（electricity）天 （sky）春，地（floor），： 耳（ear）足（foot）口，手（hand）目 （eye），头，大小，多少禾 （crops）森 林（forest）百（100）两(two)，又(again),叉子(fork) 不(no)及练习送礼物 (give a gift)，祝你生日快乐 (wish you a happy birthday)，去旅行 (go traveling)，火车 (train)，坐飞机火车 (take a plane or train)，请问 (may I ask)，公园怎么走？ (how do you get to the park?)，走 (walk)，左 (left)，右 (right)，石 (stone)，有（have）妈妈 (mother)，爸爸 (father)，姐姐 (older...
中文第四册 第11课《大自然的语言》教学内容（14/06/2025） Chinese Book 4 Lesson 11 Teaching Content of "The Language of Nature" （14/06/2025） 1、听写全对的有：凯煌、睿怡、伟杰、若飞、子涵 2、知道大自然还有哪些语言？看谁说得多Do you know what other languages nature has? see who talks more 3、学习字词Learn words：叶子leaf；春天spring；多么how/what；奇妙 fantastic；细心careful；观察to observe；懂to understand 4、重点句型： A． 1)Sub.+多么（how/what）+ 形容词adj.+ “啊” “多么”用在感叹句里，表示程度很高。 Used in exclamatory sentences to express a high degree. 例：大自然的语言多么奇妙啊! 2)Sub.+V.+多么（how/what）+ 形容词adj.+ “啊” 例：花儿开得多么漂亮啊！ How beautiful are...
教学内容 teaching contents： 详情请见see PPT PDF file文档. 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇和语法 revise the vocabulary list and grammar。 2.翻译练习。...
1. 课堂学习Lesson Contents 词组 phrase：谁的 ( shuí de) whose 句型： 这是谁的毛衣？那是我的毛衣。(zhè shì shuí de máo yī? nà shì wǒ de máo yī.) Sentence: Whose sweater is this? That’s my sweater. 2. 复习：通过字卡，图片提示复习。 Review:...
Lesson content： Revision after half term break Vocabulary (Speaking and Listening): 礼貌用语：Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. 左 left: Zu; 右 right: You; 上 up: Shang;下 down: Xia;...
这节课，我和同学们一起学习了职业这个话题，在生活中各行各业的人们每天在帮助我们社会解决各种问题。我们这节课学习的职业有很多，例如：警察，消防员，兽医，老师，牙医，紧急医护人员，医生护士，交通协管员，救生员，还有邮递员。 我们一起讨论了这些职业的职责分别是： 警察：维护我们的安全，确保我们遵纪守法。 消防员：用喷水枪灭火，坐消防车赶到火灾现场救火。 紧急医护人员：受伤时或者发生意外时，第一时间赶到，检查身体然后送病人去医院。 医生和护士：用听诊器检查身体，在医生的辅导下吃药，骨折的话需要拍X光片然后护士帮我们包扎伤口。 老师和助教：帮助孩子学习新的知识和技能，同时还帮助孩子辅导阅读，写作，和数学。 交通协管员：举着交通牌子是为了让车辆等待，让孩子顺利的过马路到学校。 牙医：牙疼牙蛀要去看牙医，他们确保我们的口腔卫生和健康。 兽医：动物的医生，他们会帮动物检查身体发现问题，因为动物不会讲话。 救生员/救生队：救生员是保护我们在水里的安全，如果有人落水他们会跳进水里把他们救上岸。 救生队是救援那些因沉船，翻船而落难的人。 邮递员：把邮筒里的信按照信上不同的地址送到每户人家中去。 DIY手工：制作围裙 材料：卡纸，剪刀，胶水，彩色马克笔 制作过程：将卡纸对折在开口的这一面顶部画一条弯曲的弧线沿着边剪掉多余的部分，然后你就得到一个围裙的形状，换另一种彩色卡纸剪一条长方形并黏贴在这条围裙的最上面两端，变成可以套脖子的绳子，再剪一个半圆形的形状当作口袋粘在围裙上就大功告成啦，回家试一试吧。 回家作业： 回家后和爸爸妈妈聊一聊长大后自己的理想职业是什么呢？ In this lesson, my classmates and I learned about the topic of occupations. In everyday life, people from all walks of life help solve various problems in our society. We learned...
今天，我们复习了第十课龟兔赛跑，然后学习了第十一课 小猫钓鱼 我们学习了生字 钓 捉 结 已 经 几 怎 能 专 笑 生字内容请参考 课件 第十一课 小猫钓鱼 我们学习了词组：一心一意，三心二意， 结果， 已经 怎么， 专心 作业- 中文练习册B册第十一课小猫钓鱼 星期一： 1. 写一写 6. 读课文， 填空 星期二：3. 把下面的字写完整 5. 比一比，再组词 星期三： 4. 照例子写汉字，再组词语 6.照例子写句子 星期四： 3. 照例子写出下列字的偏旁部首 7.读课文，回答问题 星期五： 3.选词语填空 6. 造句...
