本周我们继续第三课的学习 – 放学了。我们先复习了之前学习的生字 – 放 和 今， 然后我们学习了- 星，期，告，诉 和 谁。 偏旁我们学习了日字旁，月字旁，又强调了口字旁和言字旁。讲解星的时候我们分拆讲了 生和日. This week we carried on with learning of lesson 3 – Class is Over. We firstly revised - RELEASE, and NOW. We then learnt - STAR, PERIOD OF TIME, TELL, ACCUSE,...
各位家长好，从现在开始，每周我们上课的第一件事是听写学过的生字，包括第一课和新学习的生字希望通过 这个方式敦促和鼓励孩子复习生字。 新学习的生字 de 的 of ~’s (possessive particle)我的， 你的， 他的， 她的，我们的， 你们的 (used after an attribute) 红色的， 绿色的，小的， 大的，多的，少的 (used to form a nominal expression) 写的，说的，画的 白 + 勺 = 的...
Revision: Vocabulary (Speaking and Listening): 礼貌用语：Ni Hao, Lao Shi Hao, Zao Shang hao, Wan Shang hao, Wan An, Dui bu qi, Mei guan xi, Xie Xie, Bu ke qi. Speaking: Moves: Run: Pao; Jump: Tiao Talk about age: How old are you? Ni Ji Sui Le? I am...
教学内容： 1. 本节课内容：继续学习汉语乐园教材3B第十课， 学习句型的扩展练习：“怎么去旅行？ 妈妈/姐姐/妹妹/哥哥/弟弟/爸爸坐飞机/坐汽车/坐轮船/骑自行车去旅行；要求会说，会认，会读的生字“妈妈坐飞机去旅行， 爸爸坐火车去旅行， This lesson's content: Continue studying Chinese Paradise Textbook 3B, Lesson 10, and practice expanding sentence patterns: "How to travel?" Example sentences: • Mom/Sister/Brother/Dad travels by plane/car/ship/bicycle. Students are expected to be able to speak, recognize, and read the following sentences: • "Mom travels by plane." • "Dad travels by train." 2....
In class content 课堂内容： 竹 ：竹子 竹叶 竹筒 竹笋 风筝（竹字头） 片 ： 一片雪花 一片蛋糕 纸片，片段 便：简便，方便，便利 方便面 元：元旦，元宵（远，公园） 决：决定，决心，坚决 皮：树皮，果皮，皮包，毛皮 干：干燥，干净，干果 （洗澡，体操） 造：造纸术 造纸，创造，制造（made in Germany） 白纸，纸盒，纸张 现代，古代，代表，当代 中国制造 之：之一，之间，之中，总之 spelling test： 时候，还是，奇怪，试验，常常，科学家，后来，发明，有名 1，课堂听写改错：correct spelling mistakes in class 2，完成练习册 A 星期二，三的作业 Complete excercise book A Tuesday and Wednesday. 3, Play worldwall ...
1. 课堂学习Lesson Contents 句型：我想当运动员。 wǒ xiǎng dāng yùn dòng yuán 你想当什么？ nǐ xiǎng dāng shén me? Sentence：I want to be an athlete。 ...
Lesson content 中文第8课 生字和词语： 亮：天亮，月亮，漂亮 跟：跟我走，跟人，脚跟 也：也吃，也看，也爱 为：为我，为妈妈，为姐姐 很：很大，很亮，很老 远：很远，远方，远不远 哪：哪个？，哪里？，哪件？ 都：都是，都有，都能 觉：觉得 句型： 晚上天上有月亮。 花园里的花很漂亮。 我跟爸爸去买东西。 爸爸吃面包，我也吃面包。 妈妈看书，我也看书。 妈妈爱我，我也爱妈妈。 妈妈为我收拾房间。 我为妈妈做了一张卡片。 中国是一个很古老的国家。 月亮很高很远。 你为什么学中文？ 妈妈为什么不去公园。 哪一个是你的哥哥？ 妈妈在哪里？ 我们都是好学生。 我们都有用脑写字。 我们都能说汉语。 我觉得月亮很大，也很亮。 活动 (activity) ： 1. 生字组词和造句 2. 句子重组 3. 猜猜老师做什么？ 作业 (HOMEWORK)： • 中文第7课 • 完成中文第7课 星期五 Complete lesson 7 – Friday • 2. 生字词语写两次并选一词语来造句 • Write the phrases twice and choose one phrase in each phrase group to make a sentence) • Spelling test next week (L7) • End of Term exam on the 5th of April (please revised Lesson...
