家庭作业 homework: 1.学习新的词汇。（Practice new vocaburlary.) 2.写作比赛。（Writing Competition) You are writing an e-mail to a friend living in Britain about your plan for the imminent Chinese New Year. You must include the following points: The importance of Chinese New Year in China; What you normally eat for this festival; What activities you...
教学内容 teaching contents： See PDF file for details 家庭作业 homework： 1.复习所有词汇（you can use the vocabulary list） 2.写作练习 writing practice ( see PDF for details) 3.练习生词 vocabulary 快餐 药店 停车场 图书馆 眼镜 科目 乐器 乐队 志愿者 慈善 洗澡 洗碗 4.口语练习(做好准备，把重点词写在作业本里) （Speaking practice, get ready to answer the following questions in the...
课前听写 dictation （please check against with your child work and do correction) 三百六十五， 大人， 小手， 真多， 耳， 头，上山， 日出， 火车， 水花， 下来， 开车， 蓝天， 白云， 大风大雨， 春天来了，我家小花园的花儿开了。 这是我的中文学校，有老师和同学。 学习第十一课新生字 rèn 认 to recognize， to know， 认人，认出， 认同，认字。 讠 + 人 = 认 fāng 方 square，direction， 地方 place 下方...
Lesson content 复习： 两：两个，两个朋友，两本，两本书，两只，两只猫 件：一件事，两件事，一件大衣 宝：宝宝，宝石 双：双手，双脚，双眼，双耳 New content 中文第七课 生字和词语 脑：大脑，脑子，电脑，用脑 工：工人，做工 思：思考，思想 考：考一考 作：作文，工作 万：一万，万一 又：又写又画，又红又大 得：做得好，看得见，来得早，唱得好，写得好 句型 Sentences 人人有双手。 Everyone has two hands . 我用大脑思考。I think with my head. 我爸爸不是工人. My dad is not a worker. 工人天天做工。Workers work everyday. 妈妈天天工作。Mum works everyday. 我用耳听。I hear with my ears. 我在学校又写又画。I write and draw at school. 苹果又大又多。Apples are big. 气球又红又大。Balloons are red big....
周六中文课， 我们把前面学过的10课内容， 做了系统复习， 每课生字读音， 笔画， 意思，组词， 课后常用语的用法， 意思， 练习造句。 结合日常生活复习颜色（红， 白， 黄， 蓝，绿，黑）， 方位词（上，下，前，后，左，右， 中， 外）， 四个季节（春，夏，求， 冬） 中文数字的书写方式， 动物以及小动物的量词“只”，（马，牛，羊，鱼，虫，鸟）， 用颜色大小形容动物。 用老师， 中文， 学校， 同学， 家， 花园，四季造句。 练习动词“开”的不同用法 - 开门， 开车， 开灯， 打开。 练习“的” 的不同用法 - 我的， 红的， 大的，高的， 练习造句。 希望同学们通过这次复习对我们学过的生字， 词， 句， 能够加深印象。 家庭作业 第二课 - 第十课...
Lesson content： Revision after half term break Vocabulary (Speaking and Listening): -礼貌用语：你好，谢谢， 不客气，对不起，没关系，老师好，早上好，晚上好，晚安 Greetings: Ni Hao: Hello ; Xie Xie: Thank you; Bu Ke Qi: You are welcome; Du bu qi: I am sorry; Mei Guan Xi: It is ok; Lao Shi Hao: Hello Teacher; Zao Shang Hao:...
这周我们开始第十课- 春雨 的学习。我们首先学习了一首打油诗-春雨，作者是明代的谢缙。然后我们学习了中国24节气，着重讲了立春和惊蛰。生字我们学习了- 种 （读三声时的意思和读四声作为动词使用时的意思），芽，苗，树。偏旁我们强调了禾字旁，草字头（目前学过草，花，芽，苗）以及木字旁/底/头（林，森，本，校 等）。家长们在家里可以帮助小朋友们扩展熟悉一些带有这些偏旁部首的物品，名称，像桌椅，板凳，菠菜，芹菜，秋天。 下节课我们继续学习第十课的内容和剩余的生字。 本周作业 练习册B 第十课 62-76页以下题（只需要完成目前学习过的生字部分）： 星期一： 1 星期二： 1，3 星期三： 1，3，4 星期四： 1，6 ...
今天上课的话题是“你去哪里？”，我们一起讨论了大家去过的地方和在那里做的事情，我们谈及了海边，学校，幼儿园，超市，商店，公园，游泳馆。家长可以帮助学生在生活中使用这些中文词汇。 Today's topic is locations, we talked about different locations and what we do there, such as seaside, school, nursery, park, supermarket and swimming pool. Parents can help your kid to say thses words in your dailiy life. 在学习和复习笔画之后，我们学习了一些由这些笔画构成的生词。请家长帮助学生汉字书写练习，请按照数字标注的笔画的顺数书写。 We reviewed some strokes of a...
2024年2月25日 课堂内容：Teaching content 1. 复习并听写了第一课到第三课的生字。 2. 学习第四课的生字词。（Learned the new words in Lesson 4) 上 up 下 down 左 left 右 right 中 middle 来 come 去 go 出 go out 入 enter 坐 sit down 立 stand up 走 walk 上上下下 up and down 一上一下 one up one down 一左一右 one left, one right 走来走去 to walk back and forth；to walk around 走出去 walk out 3. 一起朗读了第21页读一读部分，并一起做了连一连的练习。 We read the reading part on page 21 together and did the exercises together. 家庭作业： 练习册B 4....
今天，我们一起讨论了刚刚过去的元宵节。大家一起猜了几个灯谜。 我们然后复习了一下前三课的总复习 （课本25-27页） 我们然后开始了第四课《猜一猜》 的学习， 我们学习了生字 猜，鼻，眼，睛，只，朵，嘴。 着重学习了 偏旁 反犬旁， 目字旁。 我们学习了成语 - 画龙点睛。 作业： 练习册 B 18页 第四课 猜一猜 星期一 1. 写一写 2.读一读 星期二 2 读一读 4. 照例子写一写 星期三 2. 读一读 3. 照例子写一写 星期四 4. 照例子写汉字，再组词语 星期五 2. 写出带有下列偏旁部首的字...
