德福中文学校｜Dartford Chinese School

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2017年03月20日 18/03/2017,Y3

发布于 21:55h 在 三年级 Y3, 家庭作业分类
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18/03/2017 课堂内容 1）请同学们轮流介绍自己最近一次的购物：和谁，在哪，买了什么。 2）请同学们背诵课本P24“讲礼貌“。 3）和同学们以一对一表演的方式复习了第四课里面的礼貌用语。 4）以接龙方式请同学们朗读了练习册第二册B，P26，P29的“读一读”。 5）给同学们就P26，P29“读一读”里的字词报听写，重点讲解了听写中出现的错误。 6）带领同学们朗读课本P32“买东西”。 7）讲解了P33，“买““岁”“昨”“给”这四个生字，还有P33，词语中的前四个新词“东西”，“今年”，“昨天”，“生日”。 8）讲解了P33的“句子”，请同学们用"xx买了xx”的句式造句。 家庭作业 1）课堂上讲解过的“在-再““友-有”“坐-座-做” 这三组音近字，中英文对照各书写一遍。 2）新学的四个生字，各书写五遍。 3）新学的四个生词，中英文对照各书写一遍。 Homework 1) Please write one time of “在-再”“友-有”“坐-座-做" in Chinese and English. 2) Please write 5 times of the 4 new learnt Chinese characters.(P33) 3) Please write one time of the 4 new learnt words and expressions in Chinese and English.(P33)...

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2017年03月20日 HOMEWORK 18/03/2017

发布于 21:01h 在 一年级 Y1分类
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1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：继续学习汉语乐园教材3B第九课， 把 “公园，学校，商店，超市儿，车站，邮局” “书店的单词卡片放不同的方位，通过情景对话练习，让同学们用汉语对话来描述如何到达以上的地方。“请问，书店怎么走？ 往前走，到车站，往左拐，到邮局在往右转。练习 “ 红灯停，绿灯行，黄灯要注意。” 小游戏 “红灯停，绿灯行，黄灯要注意。进一步加强方位名词的练习。学说绕口令。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星“左右，后”以及新生字的学习 “上，下 中” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字 6. 课堂练习册的练习   家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，请问，”书店怎么走？往前走，在车站左转，路过邮局在右转“ 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习22个生字，下节课有测试...

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2017年03月20日 18-3 Toddler

发布于 14:59h 在 学龄前班 Pre-school分类
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18/3/2017 Warm up songs: 2 zhi lao hu Tou er jian bang xi jiao zhi Family song   Review: 1 to 10 Wo ____sui. (I am ___ years old) Activity: Listen and say the number while teacher / children clapping hands, and jumping.   Review: ba ba, ma ma, ge ge, jie jie, di di...

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2017年03月19日 18/03/2017 学前班作业

发布于 21:49h 在 学前班 Reception分类
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18/03/2017 教学内容： 一，复习上周所学《汉语乐园》第二课 （revised last week’s ‘汉语乐园’ lesson 2） 二，复习上周所学习主题：“大自然系列（1）”，按照汉字正确笔画顺序学习书写一下汉字： (revised last week’s ‘Nature 1 ’，then written the following characters) 1， 山  mountain 2，木  wood 3，林  trees 4，森 forest 5,  水   water 三，学习《汉语乐园》第三课:数字。学习书写以及识别数字： (studied ‘汉语乐园’ lesson 3, ‘numbers’) 1，一    one 2，二   two 3，三    three 4，四     four 5，五     five 6，六     six 7， 七    ...

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2017年03月18日 二年级3.18中文课内容及作业

发布于 19:39h 在 二年级 Y2, 家庭作业分类
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学习内容： 1）检查作业完成情况并复习上节课内容。听写情况不错，背诵稍差。特别表扬：王紫芊、陆雨言、赵威廉、温瑜瑄。 2）学习有“在”和“喜欢”的句型，练习灵活替换人物和地点、动作：谁在某地方干什么，谁喜欢什么。拓展至“不喜欢”后，用“喜欢……不喜欢”造句。 3）继续学习《中文》第二册第一课。以“写一写”为例，学习“动词一动词”的中文词语结构。家长不妨在谈话中有意和孩子练习。   作业： 1）下次课听写四个字：汉字、喜欢。 2）熟读《中文》P4，”2, 读一读”中的词组。要求能够大声流利朗读。   注意： 1）请不要给孩子带薯片等易碎食物到学校，禁止孩子携带口香糖进课堂。 2）有部分同学插班入学、第一册《中文》没有有全部学过，请家长帮忙补习。 3）下节课请带新课本来上课。记住提醒孩子带好书、本子、笔。                                                  ...

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2017年03月13日 HOMEWORK 11/03/2017

发布于 23:27h 在 一年级 Y1, 家庭作业分类
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1. 进行课前的日常汉语对话练习及复习之前学过的内容。 2. 本节课的新内容：学习汉语乐园教材3B第九课， 复习生词 “公园，学校，商店，超市儿，车站，邮局”以及新词语“书店，往，前，左右，后”“请问，及对话练习“请问，书店/公园/学校/超市儿。。。怎么走？”往左走，往右走，往前走，往后走”　及词语的扩展练习“上，下，中”。课堂小游戏，猜一猜，听一听，说一说来分辨前，后，左右。课堂分角色朗读课文和看图说话。同学们对于方位名词“左右，前后”总是有些混淆，通过歌曲和听一听比一比的游戏加强同学们的认知。 3. 汉语拼音的声母和韵母整体认读。 4. 继续生字的巩固练习“体育，洗澡，买卖，画画，瓜，苹果，电，网球，春天，打，星期；以及新生字的学习“左右，后” 5. 看书阅读本节课的对话练习及生字   家庭作业： 1. 和家里成员练习对话，请问，邮局怎么走？。。。怎么走？往前走，往左走，往右转　” 2. 阅读课文 第九课的对话练习 3.练习1９个生字，下节课有测试  ...

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2017年03月13日 11-3 Toddler class

发布于 11:17h 在 学龄前班 Pre-school分类
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11/3/2017 Warm up songs: 2 zhi lao hu Tou er jian bang xi jiao zhi Review: Face, eyes(see), ears(hear), nose(smell), mouth(eat and speak) Sentence: kan, wo de _________. - draw and guess which part of face Review: ba ba, ma ma, ge ge, jie jie Activity: Children put the finger puppets on their fingers...

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2017年03月13日 11/03/2017,Y3

发布于 10:37h 在 三年级 Y3, 家庭作业分类
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11/03/2017 课堂内容 1）以接龙方式请同学们朗读了练习册第二册B，P18，P20，和P23的“读一读”。 2）就“读一读”的词语和短句报听写，讲解了大家书写中出现的错误。 3）和同学们一起完成了P25到P30的“星期四”和“星期五”。 4）下堂课要学的新课文是P32“买东西”，所以请同学们自由发挥的说说“我喜欢吃什么”，“我喜欢的玩具是什么”，“我想要的生日礼物是什么”。 家庭作业 1）请同学们熟读背诵课文P24“讲礼貌”（中文第二册）。 2）练习册第二册B，P26，P29“读一读”，请同学们朗读一遍，书写一遍。 3）请同学们回忆一下最近一次去买东西，下堂课将请同学们用中文介绍是和谁去的，去了哪，买了些什么。 Homework 1)Pls read and remember textbook P24"Practise Good Manners" 2)Pls read and write one time of all the phrases in exercise book B,P26 and P29 "Read aloud" 3)pls recall when is your last time go hopping, where did you go, and what did you buy. We will have...

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2017年03月12日 11/03/2017 学前班 （Reception) 家庭作业

发布于 22:18h 在 学前班 Reception分类
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11/03/2017 教学内容： 一，复习上周所学《汉语乐园》第一课 （revised last week’s ‘汉语乐园’ lesson one) 二，复习上周所学习主题：“身体系列”，按照汉字正确笔画顺序学习书写一下汉字： (revised last week’s them ‘my body’, written the following characters) 1， 口 (mouth) 2，目 (eye) 3，耳 (ear) 4，手 (hand) 三，学习《汉语乐园》第二课，练习情景对话： (studied ‘汉语乐园’ lesson two, practiced below conversations) 1，欢迎 (welcome) 2，谢谢 (thanks) 3，你叫什么名字？ (what’s your name) 4，我的名字是。。。(my name is…) 5，他叫什么名字？(what’s his name?) 6，他的名字是。。。(His name is…)   四，学习本周主题： 大自然系列（1） (this week’s them is ’Nature’) 1，观看小视频：《大自然》学习本周有关大自然的汉字并组词： (watched short video ’Nature’...

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2017年03月12日 11/03/2017 学前班 Reception 家庭作业

发布于 22:16h 在 未定义分类
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11/03/2017 教学内容： 一，复习上周所学《汉语乐园》第一课 （revised last week’s ‘汉语乐园’ lesson one) 二，复习上周所学习主题：“身体系列”，按照汉字正确笔画顺序学习书写一下汉字： (revised last week’s them ‘my body’, written the following characters) 1， 口 (mouth) 2，目 (eye) 3，耳 (ear) 4，手 (hand) 三，学习《汉语乐园》第二课，练习情景对话： (studied ‘汉语乐园’ lesson two, practiced below conversations) 1，欢迎 (welcome) 2，谢谢 (thanks) 3，你叫什么名字？ (what’s your name) 4，我的名字是。。。(my name is…) 5，他叫什么名字？(what’s his name?) 6，他的名字是。。。(His name is…)   四，学习本周主题： 大自然系列（1） (this week’s them is ’Nature’) 1，观看小视频：《大自然》学习本周有关大自然的汉字并组词： (watched short video ’Nature’...

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